2022年中考化学鲁教版(五四制)总复习练案-第七讲第2课时溶解度与溶解度曲线

第七讲溶液第2课时溶解度与溶解度曲线姓名：________班级：________建议用时：30分钟1．（2021·丽水）20℃时，取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中，把100克水平均分成四份依次加入烧杯，不断搅拌，使之充分溶解，实验过程如图所示。下列分析正确的是()A．甲烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液B．丁烧杯中，硝酸钾溶液是不饱和溶液C．乙→丙过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数变大D．丙→丁过程中，硝酸钾溶液的溶质质量分数变大2．（2021·玉林）如图是X、Y两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A．Y属于易溶物质，其溶解度随温度升高而增大B．t1℃时，10克Y加入40克水中可形成50克溶液C．t2℃时，X、Y的饱和溶液分别降温到t1℃，析出晶体最多的一定是Y的饱和溶液D．t3℃时，要使X、Y的饱和溶液中析出等质量的固体，恒温蒸发，需蒸发掉较多水的是Y的饱和溶液3．（2021·呼伦贝尔）t1℃时，将a、b两种固体物质各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2℃时（忽略水分蒸发），现象如图乙所示；图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()A．图丙中曲线N表示b物质的溶解度曲线B．图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等C．图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25%D．可用降温结晶的方法从饱和a溶液中得到固体a4．（2021·张家界）NaCl和KNO3的溶解度数据表和溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是()A．甲是KNO3的溶解度曲线B．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C．20℃时，向100g水中加入20gNaCl，形成不饱和溶液D．NaCl中混有少量的KNO3，可采用蒸发结晶的方法提纯5．（2021·娄底）如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是()A．甲物质的溶解度为50gB．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C．t2℃时，在100g饱和溶液中含有50g甲物质D．t1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液6．（2021·深圳）有关如图溶解度曲线，下列说法正确的是()A．甲、乙、丙三种物质的溶解度关系为S甲＞S乙＞S丙B．乙物质的溶解度随温度变化最大C．27℃时，往26g丙里加100g水，形成不饱和溶液D．33℃时，甲、乙两种物质溶解度相等7．（2021·青海）KNO3的溶解度曲线如图所示，将100g60℃的KNO3饱和溶液分别进行如下操作，所得溶液与原溶液相比，变化结果全部正确的是()选项操作溶质质量溶液质量溶质的质量分数硝酸钾的溶解度A从60℃升温至80℃变大变大不变变大B从60℃降温至40℃变小变小不变变小C恒温蒸发部分水变小变小不变不变D保持温度不变，再加入20gKNO3固体不变变大变大变大8.（2021·岳阳）几种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是()A．KNO3的溶解度大于KCl的溶解度B．将60℃的KNO3溶液降温到0℃，不一定有晶体析出C．在0℃～100℃之间的某一温度下，Ca（OH）2的溶解度与KCl的溶解度可能相同D．60℃时，KNO3的饱和溶液与KCl的饱和溶液相比，前者溶液中溶质的质量大9．（2021·盐城）两种固体物质NaCl和KCl的溶解度曲线如图1所示，现有40gNaCl、40gKCl两份固体，分别置于两只烧杯中，各倒入100g50℃蒸馏水充分溶解，实验现象如图2所示，下列推断正确的是()图1图2A．甲中加入的固体是NaClB．乙中溶液的质量是140gC．50℃时，甲中溶液恰好达到饱和状态D．分别将甲、乙中的溶液降温至10℃，乙中溶质的质量分数大于甲中溶质的质量分数10．（2021·连云港）向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入15g、30g、30g蔗糖固体，充分搅拌后静置，现象如图所示。下列说法正确的是()A．可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解B．甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液C．乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等D．蔗糖的溶解度随温度的升高而减小11．（2021·益阳）20℃时，向2个盛有100g水的烧杯中，分别加入32gKCl和KNO3固体，充分溶解。根据实验并结合溶解度列表回答问题。温度/℃1020304050溶解度/gKCl31.034.037.040.042.6KNO320.931.645.863.985.5（1）20℃时，上述实验所形成的溶液为饱和溶液的是________溶液（填“KNO3”或“KCl”）。（2）将上述溶液分别加热至50℃（忽略实验过程中水的损失），溶质质量分数的大小关系为KCl溶液________KNO3溶液（填“＞”“＜”或“＝”）。12．（2021·大连）如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。（1）两种物质中，溶解度受温度变化影响较小的是________。（2）t℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是________。（3）要使硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是________。（4）氯化钠中含有少量硝酸钾，提纯氯化钠采用的方法是________。13．（2021·阜新）水和溶液与人类的生活、生产密切相关。（1）电解水实验可证明水的组成，其反应的化学方程式为___________________________。（2）天然水通过①沉淀、②过滤、③蒸馏等操作可以得到不同程度的净化。综合运用上述操作净水效果会更好，运用的先后顺序是________（填序号）。（3）图一是硝酸钾的溶解度曲线。图二是探究物质溶解过程中能量变化的实验示意图。①由图一获得，硝酸钾的溶解度随温度升高而________；60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质质量分数的表达式为________________。②图二实验，在盛有水的烧杯中放入一支装有饱和硝酸钾溶液的试管，向水中加入足量物质X，搅拌。物质X为________固体，试管中有晶体析出。14．（2021·重庆A卷）NaOH、KNO3和Na2CO3在不同温度下的溶解度如下表所示。下列实验过程中不考虑化学变化、水的蒸发和结晶水合物等因素。（1）10℃时，KNO3的溶解度________（填“＞”“＜”或“＝”）Na2CO3的溶解度。（2）40℃时，将129gNaOH固体加入100g水中，搅拌后固体全部消失，放置到t1时刻开始析出固体，到t2时刻析出10g固体。①t1时刻为________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。②t2时刻溶液的温度为________℃。（3）40℃时，将等质量的三种物质的饱和溶液冷却到30℃，所得溶液中溶剂质量最多的是________（填序号）。A．Na2CO3溶液B．KNO3溶液C．NaOH溶液15．（2021·重庆B卷）如图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线，按要求填空。（1）在________℃时，甲和丙的溶解度相等。（2）t1℃时，将乙溶液的状态由M点变为N点，方法是________________。（3）t3℃时，将40g甲放入50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为________g。（4）t3℃时，将125g丙的饱和溶液降温至t1℃，应再加入________g丙才能恰好达到饱和状态。16．（2021·营口）数据处理是对数据进行加工的过程，列表法和作图法是常用的数据处理方法。已知KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示，请回答下列问题：温度/℃010203040506070溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110.0138.0KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3（1）依据如表数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，如图中能表示KNO3溶解度曲线的是________（填“A”或“B”）。（2）分析表中数据可知，KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x取值范围是______________。（3）40℃时，将140gKCl的饱和溶液恒温蒸发10g水后，析出KCl晶体的质量为______g。（4）要使A物质的不饱和溶液转化为饱和溶液，方法是______________。（5）将60℃时KNO3和KCl的饱和溶液降温至20℃，析出晶体质量关系为________。A．KNO3＞KCl B．KNO3＜KClC．KNO3＝KCl D．无法确定17．（2021·天津）溶液与人类的生活息息相关。（1）下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是________（填序号）。a．面粉b．硝酸钾c．泥沙d．花生油（2）下表是NaCl和KCl在不同温度时的溶解度。温度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KCl27.634.040.045.551.1①20℃时，NaCl的溶解度为________g。②20℃时，将20gNaCl固体加入50g水中，充分溶解，所得NaCl溶液的质量为______g。③某同学进行实验如图所示，得到相应的A、B、C三种溶液，C中析出的KCl固体质量为______g。18．（2021·益阳）分析下列材料，回答问题。材料一：打开汽水（或某些含有CO2气体的饮料）瓶盖时，汽水会自动喷出来。材料二：海水、河水或湖水中，都溶解了一定量的O2，但气温高时，养鱼池中常常要设法增加水中的O2含量。如图所示的方法可以增大空气与水的接触面积，增加水中O2的溶解量。（1）材料一说明影响气体溶解度大小的主要因素是________。（2）为增加水中O2的含量，你认为图中所示方法常常出现在________（填“夏季”或“冬季”）。参考答案1．B2.D3.B4.B5.D6.D7.C8.B9．D10.A11．(1)KNO3(2)＝12．(1)氯化钠(2)11∶10(3)升高温度(或增加溶剂)(4)蒸发结晶1