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文档简介

2024届河北省石家庄市深泽县达标名校中考语文五模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.对下面诗歌理解不正确的一项是()纱窗恨·答冠月韵田茂遇笛声阵阵因风送,老天涯,一声入破偏凄切,落梅花。雕盘处,千山黑雪,马嘶外,万里黄沙。算春宵归梦,好还家。A.“笛声”意象包含愁苦,上阕既写笛声高亢凄厉,也写诗人心中愁苦凄凉。B.落梅花,一是诗人由笛声想到梅花飞飞落落,飘飘洒洒落下的情景,一是梅花落的曲子。C.“黑雪”,雪是白色,而诗人着一“黑”字,正写出夜晚所见之景。D.“雕盘处”,“马嘶外”,地域辽阔,突出了边塞的特点。这一句再现了边塞的壮阔景致。2.下列说法不正确的一项是()A.辩论是“智商”的交锋,也是“情商”的考验。站在辩论场上进行唇枪舌战时,既要耳聪目明、能言善辩,也要保持良好的仪态风度B.“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡……”文中的纪年历法,是我国长期采用的一种传统历法,就是俗称的“阳历”。C.《陈太丘与友期行》中,当友人怒骂“非人哉”时,七岁的陈元方回应“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,是针锋相对的应对典型。D.“宋词”是相对于古体诗的新体诗歌之一,它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,标志宋代文学的最高成就。按风格可分为“婉约派”和“豪放派”。3.下列句子没有语病的一项是()A.随着《流浪地球》的热映,使更多影迷们开始关注影片的原著到底是什么样的。B.语文课程要重视民族优秀文化的传承,培育民族文化的认同感。C.天府仁寿大道的开通拉近了成眉之间的时空距离。D.青少年不但要用美的心灵去感受世界,而且要用美的眼光去看世界。4.下列句中加点字解释有误的一项是()A.罚臧否,不宜异同。异同:不同处与相同处。(《出师表》诸葛亮)B.可据理臆断?臆断:凭主观想象推断、猜测。(《河中石兽》纪昀)C.未复有能与其奇者。与:参与,这里是欣赏的意思。(《与谢中书书》陶弘景)D.两岸连山,略无阙处。阙:同“缺”,空缺。(《三峽》郦道元)5.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是()A.蓦然(mù)谮害(zèn)愧怍(zuò)吹毛求疵(cī)B.荫庇(pì)伫立(chù)睥睨(nì)龙吟凤哕(huì)C.冗长(rǒng)债券(quàn)巉岩(chán)苦心孤诣(yì)D.褶皱(zhě)箱箧(qiè)纤细(qiān)惟妙惟肖(xiào)6.阅读下面的文本,完成后面小题(材料一)运动饮料真的可以补充身体流失的养分吗?健身之后都需要喝运动饮料吗?根据运动时生理消耗的特点而配制的运动饮料,能针对性地补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。运动饮料是专门为运动或从事体力活动的人群设计的,它能被人体迅速吸收,从而为运动后的机体及时补充水分、电解质和能量。与普通饮料相比,运动饮料除了能够补充水分,还能补充钠、钾等矿物质,此外,运动饮料中除了有精制糖之外,还加入了低聚糖这一类水溶性膳食纤维(如低聚果糖、低聚异麦芽糖、大豆低聚糖等),从而能够延缓糖的吸收,帮助维持血糖水平稳定。运动时会大量出汗,汗液中含有很多离子成分,此时再喝白开水便起不到良好的补充效果。由于出汗后电解质会有一定的损失,此时除可饮用矿泉水外,运动后还可补充含糖及电解质(钠、钾)的运动饮料,可以维持一定的血糖浓度,延缓疲劳发生,从而保证健身者的身体健康。人们该如何选购运动饮料呢?新华网给出了三点建议:一是含糖量应在3~8g/100ml之内;二是看电解质,钠的含量范围为50~1200mg/L,钾的含量为50~250mg/L;三是看是否含有碳酸,碳酸很容易造成腹胀、打嗝,会提高呼吸频率,不利于运动后的恢复。(材料二)国家高级公共营养师李园园在接受采访时表示,对于普通人而言,运动饮料并不是健康的日常饮品;而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等,运动饮料便如雪中送炭一般必要。只要运动时间超过1小时,或在高温、高湿、高海拔等特殊环境下运动超过半个小时,就需要补充运动饮料。但是,如果不是在运动过程中或运动强度较大的情况下,盲目补充运动饮料反而会有不良的影响。运动饮料中的糖会导致能量摄入增加,过度的摄入会增加肥胖的可能,其中的钠盐会增加机体负担,造成心脏负荷过大、血压升高等不利影响。运动饮料的选择要根据运动强度、运动环境以及自我疲劳程度来定,不要盲目补充运动饮料。如果是低强度或者短时间的运动,普通补液就可满足需要,不需要专门的运动饮料。(材料三)(材料四)罗素兮报名参加了某地举行的半程马拉松比赛。赛前他做了充分准备,买了某品牌运动饮料。饮料标签标注的营养成分及含量为:抗坏血酸mg/kg≤200,硫胺素及其衍生物2mg/kg,核黄素及其衍生物0.3mg/kg,钠800mg/kg,钾120mg/kg,钙120mg/kg,镁98mg/kg;铁7mg/kg,锌8mg/kg。饮料标签标注的污染物限量为:砷mg/kg≤1,铅mg/kg≤0.2,铜mg/kg≤3,锡mg/kg≤130,氰化物mg/kg≤0.04,咖啡因g/kg≤2.1。1.根据“材料一”的信息,给“运动饮料”下定义。2.结合“材料一”,说说运动饮料消除运动疲劳的科学原理。①__________②__________③__________④__________⑤__________3.结合具体语境,分析“材料二”中画线句子运用的说明方法及作用。对于普通人而言,运动饮料并不是健康的日常饮品;而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等,运动饮料便如雪中送炭一般必要。4.根据“材料三”的信息,请你分析罗素兮喝的运动饮料是否有问题。5.下列说法不符合选文意思的一项是()A.运动饮料除了能够补充水分,还能补充钠、钾等矿物质。B.运动饮料,能补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。所以运动后要多喝运动饮料。C.如果不是在运动过程中或运动强度较大的情况下,盲目补充运动饮料反而会有不良的影响。D.在高温、高湿、高海拔等特殊环境下运动超过半个小时,就需要补充运动饮料.7.古诗文名句积累。看佳人,临水而立,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,__________”(《蒹葭》);轻生死,舟行海上,“__________?__________”(文天祥《过零丁洋》)。一位经常在自家书房举办读书会的教授,想请擅长书法的爷爷写一幅字挂在书房中。你认为爷爷应该选《陋室铭》中的“__________,__________”一句,以彰显书房中浓郁的文化气息。下列诗文与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格相符的一项是(______)A.零落成泥碾作尘,只有香如故B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.采菊东篱下,悠然见南山D.万钟则不辩礼义而受之8.阅读下面的文字,回答问题。选段中的A是谁?“非他不留A”一句表现了A怎样的性格?吴用又对A道:“据这柴大官人,名闻寰海、声播天下的人,教头若非武艺超群,他如何肯荐上山?非是吴用过称,理合王伦让这第一位与头领坐。此天下公论,也不负了柴大官人的书信。A道:“承先生高谈,只因小可犯下大罪,投奔柴大官人,非他不留A,诚恐负累他不便,自愿上山。”读一读甲、乙两段文字,谈谈“我”对父亲的感情。结合《藤野先生》一文,说说“我”为父亲求医的这段经历,对“我”日后的人生抉择有着怎样的影响?甲:父亲的喘气颇长久,连我也听得很吃力,然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道:“还是快一点喘完了罢……。”乙:“叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!”衍太太说。“父亲!父亲!”我就叫起来。……“父亲!!!”-“什么呢?……不要嚷。……不……。”他低低地说,又较急地喘着气,好一会,这才复了原状,平静下去了。“父亲!!!”我还叫他,一直到他咽了气。我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。二、阅读9.阅读下面一首词,完成下列小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!1.请从炼字的角度赏析“天接云涛连晓雾”。2.结合“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”,分析词人抒发的情感。10.阅读文言文(节选),完成后面小题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1.解释句中加点字的意思。①致书以观:②走送之:2.用现代汉语翻译句子。①主人日再食:②以中有足乐者:3.阅读第一段,“余因得遍观群书”的原因是什么?用原文语句回答。4.阅读第二段,概括作者所说“盖余之勤且艰若此”的内容。11.聊出来的温暖时光①下班了,他不急着走。因为他只要一回家,本来明亮的心情一下就阴郁起来,如同湛蓝的天空飘来了乌云。②这个时候,妻子应该早就做好了晚饭,等着他回家。家的感觉原本很好,妻子贤惠能干,默默承担了全部家务,还烧得一手好菜。结婚以后,开始还没觉得什么,后来妻子变得越来越唠叨,好像总有数落不完的事。而他呢,是公司的业务骨干,上班的压力大,常常筋疲力尽,人仿佛被掏空了。回到家,就想清静一下。偏偏不!从进门开始,妻子就开始念唠叨经,听得他心烦。于是,只要想到回家,他就条件反射似的烦躁。③起风了,这哪里像春天的风,燥热。他挪着步,与急匆匆的人群是如此不协调,再长的路也有走完的时候,缓缓推开家门。菜香一下子飘了过来,心里有了一丝温馨。“怎么这么晚才回来?饭菜都快凉了。”妻子的责问驱散了好不容易才有的一点温情。落桌吃饭,都是他爱吃的菜,也许是饿了,他吃得飞快。妻子帮他夹了菜,念叨就开始了,东家长,西家短的。哪还有食欲啊!急急扒了几口干饭,他连忙逃离,去书房喝茶。④没有了听众,念叨戛然而止。只是,厨房洗碗的动静比原来要大得多,妻子用这种方式发泄对丈夫的不满。以往这种情况,他至少敷衍几句,尽管心不在焉,她也知足。像今天这种举动,还是头一遭。⑤日子就这样无聊地被打发。时间长了,妻子心态发生了变化,脾气变得暴躁,他拿了东西未能放回原处,或者夹菜把菜掉在餐桌上,为这鸡毛蒜皮的小事也能大动肝火。⑥家里陷入了无休无止的冷战。上班一如既往的忙碌,回家面对的是妻子冰凉的面孔。这样的日子如何过得下去?心里有事,脸上有相,他的苦恼明明白白地挂在脸上。一位好友找到他,咖啡屋的一角,他蜷缩在座位上。咖啡氤氲,也不能抚平他那躁动的情绪。他诉说着家里的一切,责怪妻子的不理解,自己这样打拼还不是为家里好?说到激动处,长吁短叹。朋友是个聪明的人,男人之间的谈话会少去许多委婉,劝说也干净利落:“你试着主动和嫂子多说说话,生活中的苦恼有时是自己找的。”面对挚友的劝说,他半信半疑。⑦下班了,他明显加快了回家的步伐。刚进门,尽管很疲惫,但换上了笑脸,大声地说:“老婆,我回来了!”正在厨房做饭的妻子探出头来,看了他一眼,又继续忙手中的活。以往,他会懒懒地躺在沙发上放松自己,任妻子去忙。这回,他放下包,凑到妻子身旁,问:“有什么要帮忙的?”妻子白了他一眼:“你会干什么?”但还是随手丢给他一把香菜:“去择干净。”他边择菜边跟妻子念叨开来,谈到公司里的许多新鲜事,又讲到自己喜欢吃妻子炒的菜。妻子一边忙不停炒菜,一边不时回应着。⑧今夜的灯光似乎变得柔和起来。餐桌上比平时多了一道他最爱吃的小炒肉。妻子破例地为他斟满一杯酒。刚要拒绝,妻子十分坚持:“上班压力大,少喝点解解乏。”他慢慢地吃,边吃边聊,一改往日的风卷残云。那顿饭,让他找回了久违的温馨。吃完饭,他刚伸手收拾碗筷,被妻子一把拦住:“女人的事,你去看电视吧。”一会儿,又为他送来一杯热茶。厨房里,传出妻子久违的歌声。⑨自此后,他不管在外面多苦多累,哪怕有天大的委屈,也不把烦恼带回家。生活的激情就这样被重新点燃,仅仅只是因为那主动的交流。家不是讲理的地方,每个人都有被尊重的需要。或许几句无关痛痒的话,足可温暖彼此的心,照亮幸福的路。(摘自《瑞文网》,有改动)1.给下列词语中加点的字注音①戛然而止(________)②敷衍(_________)③氤氲(________)④痛痒(________)2.根据文章内容,填写下表。时间相关情节“他”的心理或表现下班回家,从进门开始妻子开始唠叨①下班回家,缓缓推开家门②逃离一位好友找到他挚友干净利落地劝说③下班了,他加快回家的步伐④温馨3.请自选角度赏析文中第③段划线句。“他挪着步,与急匆匆的人群是如此不协调,再长的路也有走完的时候,缓缓推开家门。”4.下列对文章有关内容的理解和分析不正确的两项是()()A.这篇文章体裁应当归属于小说,“他”是文中主人公。B.文中的妻子是一个贤惠能干、爱唠叨、爱丈夫的女人,同时也是一个脾气有些暴躁、不理解丈夫的妻子。C.文章开头直接叙事,比喻句不仅生动形象,而且设置悬念、激发读者阅读兴趣。D.文章第⑦段“今夜的灯光似乎变得柔和起来。”这句话中“柔和”一词暗示了他心情愉悦,他和妻子之间气氛和谐。E.这篇文章叙述了一个家庭的故事,反映了人与人之间最重要的是相互包容、相互理解这一主题。5.请结合文章内容说说标题“聊出来的温暖时光”的含义?12.现代文阅读①现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书.杨震传》有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震、王密二人的道德修养,就高下分明了。⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。⑥那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微”上下功夫,即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。⑦“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。⑧2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100。他说:“保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。⑨“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950-1960年这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率。⑩“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么,就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事,坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。1.选文的中心论点是____。2.选文第③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。3.阅读第⑥-⑨段内容,完成下面的填空。4.下面三句话均出自选文结尾段,请选择其中的一句,联系生活实际,谈谈你的感悟。(1)“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”。(2)“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直。(3)“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。13.阅读文段,回答问题月光汤徐徐①月光很亮,亮得连父亲也觉得,待在屋内睡觉未免太过可惜。于是,他便带我去村外的湖边夜钓。②月光如水,湖平如镜,豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。先是点点浮颤,继而微微下沉,当浮漂猛地一沉,父亲便迅速起竿,一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来,上钩了!③月光清激、白亮,想是鱼儿也不忍就此睡去,纷纷就着一盏月光灯,在湖中来回穿行。当鱼饵明晃晃地摇曳在水里,它们又怎会怀疑这份恬静背后的真相呢?纷纷咬钩,就这样,父亲的鱼篓,很快便满了。此时,明月依然高悬在夜空之中,意犹未尽的父亲,并不打算回家。(甲)④但我们有些饿了,父亲就索性找来一个废弃的陶罐,就着湖水洗净,然后支在火堆上——他要煮一罐鱼汤。水,从湖里汲取而来,白白净净;鱼,是刚刚钓上来的,也白白净净;月光,自星空流淌而来,更是白白净净。父亲说,喝下这白白净净的汤,心里就会安宁无比,少怨,无烦。⑤很快,鱼汤泛起了奶白色,像一捧捣碎的月光,皎洁地盛在罐子里。没有碗,父亲便让我对着罐子先喝,喝剩下的再给他,好东西他总是让我先尝。这罐未放油盐酱醋葱的鱼汤,竟将鱼天然的鲜美展现得淋漓尽致,没有一丝的鱼腥!(乙)⑥父亲还不忘在一旁说道:“这可不是一般的鱼汤,而是一罐月光汤,只不过是里面游进了几条白白净净的鱼。”记忆中,这是父亲说过的最富诗意的话,让我终身难忘。(丙)⑦为了家人,父亲不得不埋身田间地头。每遇旱季,我们都要用好几台水车,将山下的泉水往高处的梯田里翻送。白天轮不到我们翻,只有等晚上,月光下,父亲、我和妹妹,一人负责拉动一台水车,一阶一阶地朝上翻送水。⑧父亲的水车放得最陡,梯度也最大,拉起来格外费劲,他把平缓的梯度留给了我和妹妹。即便如此,他也总是快速地拉几十下自己的水车,随后便过来帮我和妹妹。一车车白花花的月光泉便是这样,从低处翻淌进我们的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了,父亲便以堤埂为床,躺在月光里,小睡一会儿。有时,我会抱怨,觉得这活太累,收益小,可父亲却说,百滴水就能救活一棵稻,只要水到了,就不会颗粒无收。(丁)⑨中考那年,我考得不好,没能被县城里最好的高中录取。一天晚上,父亲和我纳凉说闲话,他说:“你别看现在天这么黑,等月亮一出来,这里便会亮堂起来,你要相信明天一定会好起来的!”父亲的话点拨了我,让我重拾信心,后来,我考上一所重点大学。⑩多年后,父亲才告诉我一个我大的秘密:他曾是地方政府宣传部门的一名公职人员,写得一手好文章,前途无量。可在我2岁时,他因违背了当时的计划生育政策,多生下一个孩子,就是我的妹妹,被解除了公职,回乡种田。⑪可我从未见过他因丢了公职和乡下的清苦而抱怨,他一直都说,乡下很好呀,晚上还有很白净的月光,有什么可抱怨呢?你在城里,要是累了,烦了,就四来看看乡下的月亮吧!⑫一罐月光汤,一车月光泉,我终于读懂了父亲,因为心中始终有月光。才使得他在岁月的千沟万壑中岿然不动,且从不发一声怨言。在父亲看来,人生若苦,根源则是心里苦,不管遇到何种困难和不顺,只要心田能常被月光滋养,不干涸,不开裂,人生便有希望和奔头!(选自《思维与智慧》2019年第3期,有改动)1.阅读文章第④——⑧段,概括父亲在月光下做了哪些事情。2.品味语言,完成下列问题。(1)从修辞的角度赏析文章第②段画线句子。月光如水,湖平如镜,豌豆般大小的浮漂漂在水面上粒粒可见。(2)分析第⑨段画线句子的含义。你别看现在天这么黑,等月亮一出来了,这里便会亮堂起来,你要相信明天一定会好起来的!3.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是()那一刻,眼前黑黝、整日忙碌的农民父亲,俨然像个白面书生,中年文艺男!只是他把精力全给了日复一日的田间劳作。A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)4.请结合文章内容,说一说文中的父亲是一个怎样的人?5.第⑫段在文中有什么作用?三、语言表述14.阅读下面的文字,按要求作答。下面是某文化机构暑假“诗词赏析班”的招生安排表,你于7月6日看了后,准备邀请好朋友小明一起报名参加,请给他发一则短信。要求:内容准确,表述连贯,70字左右。期数开班时间学习内容第1期7月3日开课,共5天唐诗宋词鉴赏第2期7月9日开课,共5天唐诗宋词鉴赏第3期7月15日开课,共5天唐诗宋词鉴赏四、写作15.任选下面一题作文。(1)题目:全家福你所在的任何一个集体——家庭、班级、社会……都是一个“家”。有一个和谐的、充满正能量的“家”,就是一种“福”。要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。(2)下面这幅漫画中妈妈的话引发了你怎样的思考?请据此写一篇文章。要求:①自主立意;②自拟题目;②自选文体(诗歌除外),但要文体明确。(注意)选择上面任一题作文,都须遵循下列要求:①不要使用网络语言;②全文不少于600字,但不要超出所给字格;③文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,用小刚、小志、小芳、小晶代替。

参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】

C项理解“‘黑’写出夜晚所见之景”有误。“黑”表现出边塞风雪狂沙的肆虐的情景。赏析:上片写景,其实主要只是写了引子乡思的笛声。《梅花落》原出塞北,汉乐府横吹曲名,本笛中曲。南朝鲍照、吴均、陈后主、徐陵、隋朝江总等所作乐府,都有此篇。到了唐代,《梅花落》更为人们所传诵。正如唐白居易《杨柳枝》云:“《六么》《水调》家家唱,《白雪》《梅花》处处吹。”唐代文人墨客不但写《梅花落》乐府古题,而且在其他篇什中也常咏及“梅花落”。如李白诗云“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”(《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》),高适诗云“借问梅花何处落,风吹一夜满关山”(《塞上听吹笛》),在这些诗句,诗人由笛声想到梅花,把听觉诉诸视觉,我们不仅听到笛声,而且仿佛看到风吹梅花,飞飞落落,飘飘洒洒。在这里“梅花落”有了更丰富的内涵,有了更活泼的生命力。田茂遇这首《纱窗恨》也继承了唐人这一传统。风送笛声阵阵,溢满天涯,一声“落梅花”,写声成象,撩拨起人内心深处的凄凉。如果说上片结处还透露着“凄切”,那么过片开头气势转壮。“雕盘处,千山黑雪,马嘶外,万里黄沙。”“雕”与“马”都是边塞特有的威风凛凛的物象,它们是雄壮的、威武的;“千山”“万里”写出了地域的辽阔无垠;“黑雪”“黄沙”让人感到了风雪狂沙的肆虐。下片开首两句,不仅再现着边塞的壮阔景致,而且使词句中流走着感伤情绪也忽为壮阔。这里感伤而不坠纤弱,不亚唐人气象。结句“算春宵归梦,好还家”,点破了乡思离愁的主旨。在这里感情的格调又产生了一次跌宕,由豪放而转入婉转。这首词语言质朴自然,感情起伏跌宕。篇中“雕盘处,千山黑雪,马嘶外,万里黄沙”之句,实乃天籁,让人难以忘怀。2、B【解题分析】

B项错误。“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡……”文中的纪年历法,是我国长期采用的一种传统历法,是帝王年号纪年法。3、C【解题分析】

A缺主语,去掉“随着”或“使”;B搭配不当,“培育”改为“培养”;D递进内容的语序不当,改为“不但要用美的眼光去看世界,而且要用美的心灵去感受世界”。4、A【解题分析】

A异同:这里指不同。5、C【解题分析】

A.蓦然(mò)。B.荫庇(bì)伫立(zhù)。D.纤细(xiān)。6、1.运动饮料是根据运动时生理消耗特点配制的、能针对性地补充运动时丢失的营养,保持及提高运动能力,加速运动后消除疲劳的饮料品种。2.①钠②钾③精制糖④低聚糖⑤浓度3.作比较,将健身爱好者、专业运动员、户外运动者与普通人进行比较,突出了运动饮料对前面三类人员的重要性和必要性。4.罗素兮喝的运动饮料有问题。一是在营养成分及含量中抗坏血酸超标,硫胺素、核黄素及其衍生物含量不足;二是污染物限量中砷和咖啡因超过正常标准值。5.B【解题分析】1.此题考查学生对材料的整体感知能力以及给事物下定义的能力,应该套用“运动饮料是一种……的饮料”这一句式,结合材料中第二段运动饮料的配置原理以及其功用来回答即可,语言要简洁。2.对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。从“还能补充钠、钾等矿物质”“运动饮料中除了有精制糖之外,还加入了低聚糖这一类水溶性膳食纤维”“可以维持一定的血糖浓度,延缓疲劳发生”可以提炼出问题的答案。3.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“对于普通人而言”“而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等”可知,这里运用了作比较的说明方法,突出了运动饮料对于专业运动员的作用。4.此题考查学生对材料内容的理解和分析能力。罗素兮喝的运动饮料“抗坏血酸mg/kg≤200”,而国家规定不超120,所以抗坏血酸超标;硫胺素、核黄素及其衍生物含量达不到国家规定的标准;把“砷mg/kg≤1”“咖啡因g/kg≤2.1”和材料三中的国家规定标准比较可知,饮料中的砷和咖啡因超标。5.这是一道信息筛选题,考查学生对于文章内容的整体感知能力。B项有误,应该为:根据运动时生理消耗的特点而配制的运动饮料,能针对性地补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。7、(1)在水一方人生自古谁无死留取丹心照汗青(2)谈笑有鸿儒往来无白丁(3)D【解题分析】

(1)(2)考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“汗、鸿儒”的书写。(3)孔子说这话的目的是告诉学生,一个人应该坚定信念,矢志不渝。与D句“万钟则不辩礼义而受之”,意思是如果不辨别它是否合乎礼与义就接受高官厚禄。与例句倡导的理想人格相符。8、(1)A是林冲;表现了林冲反应敏捷,非常精细。(2)鲁迅对父亲是一种矛盾纠结的心态。一方面是希望父亲快点喘完,盼望痛苦倒气的父亲解脱病痛;另一方面对弥留父亲的爱与不舍。对不该通过叫魂的方式让父亲徒增痛苦而感到自责、悔恨,对那时我强烈盼望父亲死亡的忏悔。这段经历是鲁迅先生去异地(日本)学习医学的一个原因。【解题分析】

(1)根据吴用的语言“教头若非武艺超群,他如何肯荐上山?”“教头”一词分析,此人为林冲。“只因小可犯下大罪,投奔柴大官人,非他不留林冲,诚恐负累他不便,自愿上山。”表现了林冲反应敏捷,非常精细。(2)“连我也听得很吃力,然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道:‘还是快一点喘完了罢……。’”表现出鲁迅的矛盾心理:一方面是希望父亲快点喘完,盼望痛苦倒气的父亲解脱病痛;另一方面对弥留父亲的爱与不舍。“觉得这却是我对于父亲的最大的错处”表达了“我”的自责、痛苦,对父亲的爱和痛惜之情。鲁迅先生为父亲求医的这段经历,是他异地(日本)学习医学的一个原因。二、阅读9、1.示例:“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾自然地组合在一起,营造了一种浑茫无际的境界。(意思对即可。)2.该句化用《北冥有鱼》中的话,写词人想象大鹏一样乘风去到那没有离散、没有战乱没有悲伤的仙境,含蓄地表达了词人对现实的不满及对美好境界的向往与追求。(意思对即可。)【解题分析】

1.此题考查了学生炼字的能力。做此题首先要了解古诗内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“天接云涛连晓雾”,这句话的意思是:天蒙蒙,晨雾蒙蒙笼云涛。“接”、“连”写描写出天空连接着那像波浪一样翻滚的云霞,这些云霞又是和晨雾连在一起,透过云雾远远望去,银河中波涛汹涌,巧妙地将“天幕、波涛、云雾”自然地组合在一起,形成一种浑茫无际的境界。2.考查对诗句抒发作者思想情感的理解。“九万里风鹏正举”,从对话中宕开,然仍不离主线。说“鹏正举”,是进一步对大风的烘托,由实到虚,形象愈益壮伟,境界愈益恢宏。在大鹏正在高举的时刻,词人忽又大喝一声:“风休住,蓬舟吹取三山去!”气势磅礴,一往无前,堪称大手笔。“蓬舟”,谓轻如蓬草的小舟,极言所乘之舟的轻快。“三山”,指渤海中蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山,相传为仙人所居,可望而见,但乘船前去,临近时即被风引开,终于无人能到。词人翻旧典出新意敢借鹏抟九天的风力,表达了作者有大鹏高飞之志,要像大鹏那样乘万里风高飞远举,离开那龌龊的社会。叫风不要停止地吹着,把作者的轻快小舟吹到仙山去,使她过着那自由自在的生活。含蓄地表达了词人对现实的不满及对美好境界的向往与追求。10、1.①致:得到;②走:跑,跑着。2.①旅店的主人每天供应两顿饭;②因为心里有值得快乐的事情。3.假借于藏书之家,不敢稍逾约;以是人多以书假余。4.参考:求学之路上,吃住的条件非常艰苦,但是自己仍然努力克服困难,坚持学习;一块儿学习的同学锦衣玉食,自己虽然缊袍敝衣,但是学习上的快乐可以让人感到很满足。【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“致”是“得到”;“走”是古今异义词,“跑”的意思。2.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“日(每天)、再(两次)食(饭食)”几个词是赋分点;(2)句中的“以(因为)、足乐(足以使自己高兴)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。3.试题分析:考查对文章内容的理解。在认真阅读文章第1段的基础上,根据题目要求筛选符合题意的句子作答即可。“余因得遍观群书”的原因可用“录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余”来作答。4.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。在理解文意的基础上,依据题目要求,筛选符合题意的句子概括作答。本题可结合“负箧曳屣,行深山巨谷中……四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和”和“主人日再食,无鲜肥滋味之享。……余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”等句子,从旅途的艰辛和生活的艰苦方面来概括作答。【题目点拨】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。当我寻师时,背着书箱,把鞋后帮踩在脚后跟下,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。11、1.①jiá②yǎn③yūn④yǎng2.①心烦/烦躁②妻子帮他夹了菜,念叨就开始了③半信半疑④他和妻子边吃饭边聊天3.示例一:句中“挪”、“缓缓”这两个词语准确传神地写出了“他”下班回家的状态,生动准确地表现了“他”不愿回家的心理/一回家就烦躁的心理。示例二:“他挪着步,而人群是急匆匆地脚步,运用对比突出了他不愿回家、回家就感到烦躁的心理。4.BE5.含义:浅层含义——文中丈夫与妻子交流聊天,改变了原来的不和谐状态,变得温馨快乐。深层含义——家人之间主动交流,能让关系变得和谐温暖。【解题分析】

1.字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“氤氲”:烟气、烟云弥漫的样子;气或光混合动荡的样子。读“yīnyūn”,注意据义定音。2.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。第一空根据“妻子就开始念唠叨经,听得他心烦”,第二空根据“妻子帮他夹了菜,念叨就开始了”,第三空根据“面对挚友的劝说,他半信半疑”,最后一空根据“妻子一边忙不停炒菜,一边不时回应着”,提取词语即可。3.考查赏析文句。赏析句子首先要找到赏析的点。从修辞手法、词语运用或者是描写方法等角度。句子中“挪着步”“与急匆匆的人群是如此不协调”他的行为与别人不同,突出他因妻子唠叨而不愿回家,一回家就烦躁的心理。也就是一定要根据上下文的情节内容,答出关键词语对表现人物心理或情感的意义。4.B“妻子脾气有些暴躁”在文中没有依据,E文章表达的主题是家人之间主动交流,能让关系变得和谐温暖。5.考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含意,然后分析此题目对作品的作用。此文首先,此题题目中的“聊出来”因为他听了朋友的劝告,主动回家与妻子交流,“温暖时光”指因为交流改变了原来的不和谐状态,变得温馨快乐。表现主题,—家人之间要主动交流,能让关系变得和谐温暖。【题目点拨】题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析,字面的意思较为浅显,不难理解,深层含意要结合文章的主旨进行分析,注意是对某事物的赞美,或是对某种人的鞭挞等。从作用是注意结合内容和形式作答,内容上就答上面的含义,形式上主要回答是否为文章的线索,或是运用什么特殊的手法等。12、1.恪守“慎独”是十分必要的。2.不能调换。第③段论述“慎独”对完善自我的重要性,第④段推及他人,论述“慎独”对辨别人品高下的重要性,第⑤段上升到社会,论述“慎独”对净化社会的重要性。这三段层层递进,步步深入地论证了“慎独”的重要意义。3.①关键要在“隐”和“微”上下功夫②“慎独”也离不开自我反省③王顺友严格要求自己,把邮递员工作做到了极致④吴阶平年老时还不忘反思自己4.选择一句,结合实际,谈出感悟即可。【解题分析】

1.本题考查论点。论点是表达观点的陈述句。一般位于文章的题目、开头、结尾,或者结合文章的关键词句进行概括。文章第一段列举了生活中人们在公众场合、熟悉环境中遵守公共道德,而在独自一人、陌生环境中则不遵守公共道德的现象,进而引出了第二段的观点:恪守“慎独”是十分必要的。后文从“慎独”的重要性和“慎独”的方法论证了观点。故本文论点是:恪守“慎独”是十分必要的。2.本题考查论证顺序。1)概括三个段落的内容。第三段指出“慎独”是自我完善的必修课;第四段写“慎独”还是道德品质的“试金石”;第五段写慎独”更是社会生活的“净化器”。2)分析几个段落之间关系。第三段写“慎独”对个人成长的作用,第四段推己及人,指出“慎独”对辨别他人品质的作用,第五段由个人上升到社会,扩展范围更广,指出“慎独”对社会生活的作用,三个段落由自己到他人,再到社会,层层深入,存在递进关系,故不能调换。3.本题考查论证思路。1)第六段提出问题:怎样才能做到“慎独”呢?自问自答,告诉人们关键要在“隐”和“微”上下功夫。故第一个空填入:关键要在“隐”和“微”上下功夫。2)第七八段提出分论点:“慎独”离不开严格要求自己。第七段引用刘备的名言证明分论点,第八段运用举例论证,举出王顺友在漫漫“孤独之旅”上严格要求自己的事例,证明分论点,故第三个空填入:王顺友严格要求自己,把邮递员工作做到了极致。3)第九段提出分论点:“慎独”也离不开自我反省,故第二个空应该填入:“慎独”也离不开自我反省。4)第九段举出了爱因斯坦和吴阶平两个人的事例,运用举例论证来证明观点,结合“蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己”可知,第四个空填入:吴阶平年老时还不忘反思自己。4.本题考查语言表达。明确思路:结合其中一句,结合实际,谈谈自己的感悟,语言流畅,内容充实。示范1:我选第一句。学习中、生活中有各种各样的诱惑,来自网络,来自享受,当有父母师长时,有外在的监督,能够管住自己,但是总有一天我们要独自面对这些诱惑,这时我们需要“慎独”,需要在“慎独”中练习抵御诱惑,这样才能更好的成长,成为更好的自己。示范2:我选第二句。许多时候,人们都需要去做出选择,选择方向,选择道路,学会“慎独”,能够让我们直面自己的内心,能够做出最符合内心需求的选择,能够在是非曲直面前保持冷静和从容。示范3:我选择第三句。外界的诱惑多,外界的路途黑暗,有时不免迷路,不免迷茫,而“慎独”能够让我看清自己,看清自己的真实想法和渴望,能够保持头脑的清醒,内心的纯粹,并且由最深处的渴望获取继续努力的力量,用昂扬的精神状态去面对新的世界。13、1.父亲在月光下做鱼汤给“我”喝;父亲带“我”和妹妹在月光下用水车往田里翻水。2.(1)运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出月光的清明澄澈,湖面的平静无痕,营造出宁静美好的氛围。(2)天黑是暂时的,月亮出来就会亮堂起来,父亲以此来鼓励“我”不要被一时的困难所困,要对未来充满信心。3.C4.疼爱孩子:父亲便让“我”对着罐子先喝,喝剩下的再给他,好东西他总是让“我”先尝。吃苦耐劳:父亲常常一忙就是一整夜,累了便以堤埂为床,小睡一会儿。乐观坚韧:从未见过他因丢了公职和乡下的清苦而抱怨。5.第⑫段写到“一罐月光汤,一车月光泉,我终于读懂了父亲”,在结构上总收全文,并照应开头和标题,使结构严谨;在内容上,作者以“人生若苦,根源则是心里苦,不管遇到何种困难和不顺,只要心田能常被月光滋养,不干涸,不开裂,人生便有希望和奔头”句揭示主旨,点明了中心。【解题分析】

1.情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“父亲”为陈述的主体。概述出“父亲”与“我”之间发生的事件。如4—6段写父亲在月光下做鱼汤给“我”喝。7—8段写父亲带“我”和妹妹在月光下用水车往田里翻水。2.(1)赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从修辞手法的角度分析作答。“月光如水,湖平如镜,豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见”明显运用了比喻的修辞手法,答作用时除了答出生动形象地描写出月光的清明澄澈、湖面的平静无痕的特点外,还要答出所营造出的宁静美好的氛围。(2)分析句子的深刻内涵。“你别看现在天这么黑,等月亮一出来了,这里便会亮堂起来”中的“现在天这么黑”比喻一时的困难,“等月亮一出来了,这里便会亮堂起来”比喻困难很容易且马上就被克服。在加上对“你要相信明天一定会好起来的”一句的理解,即可整理出答案:父亲以此来鼓励“我”不要被一时的困难所吓到,要积极乐观、充满自信地去迎接各种挑战。3.首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文哪一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的情节内容是否连贯。中心内容是否相符。文中的位置应该是【丙】处。题干句“那一刻,眼前黑黝、整日忙碌的农民父亲,俨然像个白面书生,中年文艺男!只是他把精力全给了日复一日的田间劳作”中的“白面书生,中年文艺男”正好可以衔接上文“记忆中,这是父亲说过的最富诗意的话,让我终身难忘”中的“最富诗意的话”。所以选C。4.这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从文章的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从第5段“父亲便让我对着罐子先喝,喝剩下的再给他,好东西他总是让我先尝”等情节中可概括出其疼爱孩子的性格特征。再如从第8段“常常一忙就是一整夜。累了,父亲便以堤埂为床,躺在月光里,小睡一会儿”等描写中可以看出他吃苦耐劳的性格特征。所以一定要读懂情节与描写。5.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾,所以在结构上就有收束全文,照应开头和标题的作用。在内容上就有点明了中心,深化主旨的作用。一定要把文章所表达的中心答出来。回答文章的中心,一定要理解好文末“人生若苦,根源则是心里苦,不管遇到何种困难和不顺,只要心田能常被月光滋养,不干涸,不开裂,人生便有希望和奔头”这一句。三、语言表述14、

参考答案:小明,暑假一起参加“诗词赏析班”吧,学习唐诗宋词鉴赏知识。咱们可以在7月9日或15日开始上课,共上5天,可以吗?(表述不连贯、不得体酌情扣分)【解题分析】

本题考查学生的综合性学习能力,要求叙述简明、连贯、得体。主要包括以下几方面的内容:称谓,开头:向被邀请人简单问候。交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。参加活动的细节安排“7月9日或15日开始上课,共上5天”。落款、日期。四、写作15、符合题意即可。范文:全家福这一节美术课大概是我上的最有意义的一堂课了,老师让我们亲自去尝试着写生。地点是在教学楼的一楼走廊。我环顾四周,仔细挑选写生的目标,最后被一角的叶子家庭所吸引。家庭里面一共有六位成员,有身强力壮的爸爸、温柔娇小的妈妈,活泼的哥哥姐姐,还有一对刚出生的龙凤胎!爸爸是家里的顶

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