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文档简介
第页共页中班美术课教案《春天的小蝌蚪》教案标题:春天的小蝌蚪教学目标:1.让幼儿了解蝌蚪的生活过程;2.培养幼儿的美术感知能力和动手能力;3.培养幼儿的观察能力和创造力。教学准备:1.春天的小蝌蚪图片2.聚乙烯薄膜3.色彩丰富的彩纸、颜料、画笔等4.剪刀、胶水、铅笔等教学过程:1.情境创设教师引导幼儿回忆春天的景色和生物,介绍小蝌蚪的生活过程,让幼儿了解小蝌蚪从卵到变成青蛙的过程。2.观察与表达教师展示图片或实物,让幼儿观察小蝌蚪的形态和颜色。鼓励幼儿表达自己对小蝌蚪的感受和想法。3.制作蝌蚪贴画(1)教师给每位幼儿分发一个聚乙烯薄膜,引导幼儿将薄膜放在图片上或实物上,用铅笔轻轻描绘出小蝌蚪的形状。(2)幼儿用剪刀小心地将薄膜上的小蝌蚪剪下来。(3)幼儿选取彩纸,根据小蝌蚪的颜色剪出相应的小圆点,用胶水粘贴在小蝌蚪身上,让其变得更有立体感和活泼可爱。(4)幼儿用颜料和画笔为小蝌蚪增添眼睛、嘴巴等细节。4.创作小蝌蚪故事画(1)教师鼓励幼儿创作自己的小蝌蚪故事画,可以使用彩纸、颜料、画笔等材料,发挥想象力和创造力,画出自己喜欢的小蝌蚪形象以及它在春天的故事。(2)教师提供必要的指导和帮助,比如提供颜色搭配的建议,或者提供小蝌蚪的线稿等。5.展示和分享教师鼓励幼儿把自己的作品展示给同伴,并分享创作的过程和感受。幼儿可以相互欣赏和评论,增强彼此的艺术欣赏能力和表达能力。教学延伸:1.教师带领幼儿观察其他昆虫的形态和颜色,鼓励幼儿用不同的材料和工具进行创作,画出其他昆虫的形象。2.教师介绍更多关于蝌蚪和昆虫的知识,引导幼儿进行深入的思考和讨论。3.教师可以引导幼儿使用不同的媒介和材料,创作更丰富多样的小蝌蚪作品,如绘画、雕塑、素描等。教学评价:1.观察幼儿是否能熟练使用彩纸、颜料和画笔等工具;2.评价幼儿作品的色彩
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