2022年游戏点亮快乐童年活动活动总结

Word文档年游戏点亮快乐童年活动活动总结嬉戏点亮欢乐童年活动活动总结1：

为深化贯彻落实《3-6岁儿童学习与进展指南》，树立科学的教导理念，广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔家长充分熟悉嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，制造充沛的机会和条件，鼓舞和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前存在的重学问技能学习，忽略、干预幼儿嬉戏、成人导演幼儿嬉戏、以电子嬉戏产品替代玩具等剥夺幼儿嬉戏权利，影响幼儿身心健康的学校化成人化倾向。

我园按照20xx年学前教导宣扬月文件精神并结合我园实际状况，组织家长开展嬉戏——点亮欢乐童年主题活动。鼓舞家长主动参加，深刻感触嬉戏的魅力与重要性。

嬉戏是幼儿最好的学习方式，我们将始终坚持把嬉戏贯通于幼儿教导的全过程中，力求改变家长功利性育儿观，使广阔家长了解并把握先进的教导理念，让嬉戏真正成为孩子学习体育进展的最好方式!

嬉戏点亮欢乐童年活动活动总结2：

为响应市教体局嬉戏,点亮欢乐童年学前教导宣扬月活动，5月18日上午，市第一试验学校幼儿园进行了亲子故事会讲故事竞赛活动。

中班和大班的孩子们在家长的协作下分离举行了出色的故事表演。故事内容丰盛多彩，乐观向上。孩子们全身心地投入到自己的故事中，家长们也仔细地协作着表演。一幅幅生动的画面深深地吸引着现场全部的观众，把大家带入了美好的童话世界。

此次活动经过幼儿园教师、孩子及各位家长近一个月的预备。一个个出色的故事，在给孩子们带来快乐，提升语言表达能力的同时，又让他们懂得了感恩，获得了才智，有效地促进了幼儿健康进展。

嬉戏点亮欢乐童年活动活动总结3：

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少先队活动总结欢乐群星，欢乐少先队活动总结

欢乐群星，欢乐少先队活动总结

班主任：贾洪志

一、活动目标。

为了深化贯彻学部所提倡的欢乐群星，欢乐少先队活动这一载体的少先队活动，协助同学感悟生活欢乐、体验学习欢乐，并能够乐观地为他人制造欢乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。

二、活动思路。

1.创设活动氛围。

通过创设以同学进展为本的课余活动氛围，使同学在活动中体验欢乐、开辟视野、激发爱好、陶冶情操、进展共性、培养创新精神和实践能力。

2.培养活动意识。

培养同学能主动参加意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的欢乐。

3.规范活动实施。

在活动实施过程中，对活动的要求、注重事项、平安等问题应加以规范，使同学参加活动更具有实效性。

4.创设活动载体。

通过创设载体活动，促使同学越发乐意参加。

三、实施计划。

1.活动氛围的创设。

同学是年级的细胞,同学学习生活环境的好坏,直接影响同学的生理及心理的健康。因此，加强年级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。干净、美观、和睦的年级环境有益于同学情感的陶冶，心灵的净化；健康、向上、丰盛的年级文化建设有助于同学的越发欢乐的成长。

2.活动意识的培养。

通过创设丰盛多彩的欢乐群星、欢乐少先队活动，让同学都能乐观参加，并且能够在活动中与大家共享欢乐，增加同学合作意识，更有效地促进同学的情感态度与价值观上得以健康进展。

3.活动实施的规范。

对同学所参加的活动，务须要对活动要求、规章、注重事项、平安问题等方面加以规范。使同学在保证活动质量的基础上，增进同学规范意识、公正竞争意识，让同学在活动中养成良好的习惯，使同学的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

4.活动载体的创设。

为使同学的课余生活越发丰盛多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类；羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为协助体验到读书的欢乐，细心创设了图书角。

活动载体一：开展形式多样的欢乐杯系列活动。

二班级上学期共开展了欢乐杯中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

活动载体二：召开以欢乐群星，欢乐少先队为主题的班队课。

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展，同学在共性、长处上得到了进一步提高，同学能够在活动感触到欢乐，且能与伙伴们共享欢乐。转变了先前同学课余时光无事可做的现状，呈现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等故意义的活动，不仅使同学在紧急的课业之余放松神经，也使学业成果上有了较大程度的提高。

五、活动预想。

在进一步完美以同学进展为本，提升同学内涵及人文精神为宗旨的欢乐本系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。

总之，开展好同学课外活动是一项教导教学中的必不行少的工作，我们应就此作进一步探索和实践，坚持以同学进展为本的理念，使同学在活动中体验、共享欢乐，开辟视野、激发爱好、陶冶情操、进展共性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面相互渗透、协调进展，使课外活动能成为同学可持续进展的又一主阵地。

欢乐暑假活动总结

此次系列活动的开展提高了师幼和家长的平安意识，为孩子们的欢乐暑期生活筑牢了平安防线。下面快随我来看看欢乐暑假活动总结。

欢乐暑假活动总结

为确保孩子们的暑期生活安全欢乐，有效预防平安事故的发生，按照市局《关于20XX年放暑假的通知》要求，xx镇xx幼儿园扎实部署，集中开展了欢乐暑假，平安先行专项系列教导活动。

一是召开平安专题会议。会上，园长纪XX指出：幼儿园的根本是平安。平安工作是各项工作的基础和重要保障，全体教职工必需在暑假平安教导上高度重视、行动上措施到位。分管平安的卢xx教师就暑期的平安细节做了详细阐述。

二是与家长签订平安责任书、发布暑假平安藏匿信。6月30日，该园各班组织家长学习并签订了暑假平安责任书，落实了暑期监护责任，提高了家长对孩子暑期平安重要性的熟悉。该园还通过年级微信群，向家长转发了《暑期消防平安学问》，让家长对幼儿在暑假期间的人身平安高度重视，的确负起监护责任，乐观催促幼儿保持良好的生活、卫生等习惯，协作幼儿园做好幼儿的暑假平安教导工作，确保孩子们过一个欢乐的暑假。

三是举行平安大排查。7月1日，该园举行了一次全方位的平安隐患大排查。重点对幼儿园的消防设施平安、教学楼、大型玩具、食堂、供水、供电等举行全面、仔细、细致检查，做到了不漏一处隐患，不留一处死角，发觉问题准时解决，防范于未然。

大班教案：欢乐活动

Getonthebus!Getoffthebus!

Eatyourcake!Drinkyourjuice!

能听指令做出动作getonoffthebus!Eatyourcake!Drinkyourcake。

能指出juice和cake。

体验英语活动的欢乐。

画有cake和juice的卡片、闪卡、榔头，磁带。

一、Greeting.

Hello,LiLi!

二、bgame

5、Lets