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文档简介

时间全国卷地方卷2023【新课标】31·古巴比伦国王的至上权威【甲】32·罗马法【乙】32·雅典民主政治【湖北】1·

原始农耕的生产状况【北京】11·罗马共和国【山东】10·文明的交流【广东】11·亚历山大东征开启了希腊化时代【浙江】17·波斯帝国;拜占庭与俄罗斯【湖南】11·罗马帝国设立的机构2022【甲】32·梭伦改革【乙】32·雅典官员资格【河北】11·雅典重视对公民综合素质的培养【重庆】11·古希腊的民主政治【辽宁】12·古埃及对自然的崇拜【海南】10·史学研究方法【山东】11·人类文明的产生【湖南11】【湖北11】【北京】11·古代希腊文化【湖南】16·新古典主义2021【甲】32·雅典直接民主【乙】41·希罗多德【辽宁】11·修昔底德具有理性精神【福建】11·希腊文化对罗马的影响【湖北11】【山东10】·雅典民主政治【河北】11·罗马法【湖南】12·罗马法【北京】11·西方人文精神的起源

【广东】11·古代希腊的政治制度【海南】14·罗马公民权【福建】11·希腊文化对罗马的影响【天津】9·罗马货币兼具了经济政治功能

2020【Ⅰ】32·雅典司法【Ⅱ】32·雅典民主政治【Ⅲ】41·古希腊城邦制度【上海】1·国家的形成【天津10】【山东10】【江苏14】【北京11】·雅典民主政治高考考情分析考查角度:雅典民主政治的特点和影响、人文精神的内涵和罗马法的价值。备考策略:纵向联系,如与近代西方民主政治相联系;横向联系,感受古代世界文明多样性。时空定位本课时空定位

古代文明的产生与发展知识点一人类文明的产生知识点二古代文明的多元特征知识点三古代世界帝国旧石器时代:新石器时代:西亚古巴比伦文明法典东北非古埃及文明法老、来世信仰南亚古印度文明种姓制度南欧古希腊文明民主政治与哲学古代文明的特点:主要古代文明:波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国知识框架知识点五古代希腊罗马的政治制度知识点四文明的交流古代希腊的政治制度:古代罗马的政治制度:西亚北非的交流:丝绸之路:采集渔猎农耕畜牧生产力提高地区农业畜牧业西亚最早培植出大麦、小麦和豆类作物最早饲养绵羊和山羊南亚芋头中国水稻、粟最早饲养猪和狗(河姆渡)中南美洲玉米、南瓜、马铃薯、西红柿、花生、辣椒、可可最早驯化骆马非洲农业和畜牧业的产生咖啡、西瓜知识点一、人类文明的产生旧石器时代新石器时代文明的标志

产生原因生产力发展,剩余产品出现,贫富差距;战俘沦为奴隶解决阶级矛盾和部落战争的需要农业和手工业分离,部分手工业生产专业化农耕文明要求定居;政治宗教活动;战争兼并人口增加阶级分化国家形成社会分工早期城市前提:从采集狩猎到农耕畜牧根本原因:生产力的发展知识点一、人类文明的产生在早期的人类历史上,有三次社会大分工:1.第一次:原始社会后期发生的畜牧业同农业的分离。2.第二次:第二次社会大分工是手工业和农业的分工,3.第三次:奴隶社会初期出现的专门经营商品买卖的商人古代两河流域文明约BC3500年左右古埃及文明约BC3500年左右古印度文明约BC3千纪中国文明约BC2070年古希腊文明约BC2千纪1、观察古代主要文明时空分布的特点

时空分布特点:1.涉及三大洲且年代久远2.时间上的共时性和空间上的拓展性3.沿海沿河,分散孤立4.与农业分布基本一致知识点二、古代世界的多元特征2、分析早期文明分散孤立,基本独立发展的原因原因:生产力发展水平交通条件的限制自给自足的自然经济区域文明类型典型文明地理环境制度文化

大河文明(农业文明)

海洋文明(商业文明)

主要古代文明两河流域(西亚)尼罗河流域(北非)印度河和恒河流域(南亚)巴尔干半岛南部和爱琴海地区(南欧)

古巴比伦文明古埃及文明古印度文明古希腊文明神话和文学故事、象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学、莎草纸印度河流域大平原;恒河流域雨水丰沛、植被茂盛种姓制度宗教;吠陀、《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》;1-9的数字,发明了“0”,按位计值多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起城邦制度神话、悲剧、喜剧、希罗多德、修昔底德、苏格位底、柏拉图、亚里士多德大部分地区干旱少雨,幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源君主专制制度;《汉谟拉比法典》楔形文字、《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说、60进位制、战车和车轮,苏美尔人的泥偶雕像、亚述帝国与波斯王宫雕刻(人首飞牛石雕);空中花园地处干旱,但尼罗河定期泛滥,利于农业,提供连通一下埃及便利交通条件完善的官僚体系;法老至上的权威知识点二、古代世界的多元特征大河文明政治:君主专制、中央集权经济:农业发达海洋文明政治:民主政治经济:工商业发达合作探究:地理环境对文明的影响古埃及人自信、乐观,对未来充满希冀,相信人死后可以重生;苏美尔人的人生观带有恐惧与悲观色彩,不相信灵魂不朽,追求的是现世的幸福而非永生。人生观产生较大差异的主要原因是(

)A.经济形态存在着差异

B.各民族存在性格差异C.遭受的生存压力不同

D.改造自然的能力不同C尼罗河地区:相对封闭,有利于埃及文明的持续发展。尼罗河作为快速交通要道,连接埃及全境,有利于统一国家的形成及法老的专制和农业的发展两河地区:缺乏天然屏障的保护,朝代更替频繁,人们在与经常泛滥的洪水斗争过程中,诞生了著名的洪水和方舟传说;(2022·山东济南三模·11)在古埃及,主神高高在上,不可一世,神威莫测;在古希腊诸神的地位并没有明显的等级划分。这反映了A.现实世界与精神世界的同构性

B.地理环境决定文明发展的特点C.理性精神与宗教神学有机结合

D.各地的神话传说渗透人文精神A地理环境≠决定因素人类早期各个文明都是在特定的时空条件下所孕育的。越是文明初期,受到自然条件的制约就越大。历史条件、社会环境、经济状况、文化传统、民族特性以及宗教信仰等也会从各方面或多或少地对人类的文明产生影响。提炼关于《汉谟拉比法典》的有效信息1.原文刻在一段高2.25米的黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”2.上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕;3.《汉谟拉比法典》共有282条:1至5条是关于诉讼审判的规定,6至126条是关于保护私有财产的规定;127至195条关于婚姻、家庭与财产继承;196至214条关于人身保护和“同态复仇法”……242至277条关于租赁牲畜、船只以及佣工和报酬;278至282条是关于奴隶的规定4.若贵族使平民及奴隶的眼睛受损可以免于赔款,无需赔偿;奴隶将贵族的眼睛损坏则要在耳内灌油灌铅。——成文法典——宣扬君权神授,

实行君主专制——较为完整——保护私有财产——明显的阶级歧视,维护奴隶主利益和权威——体现商品经济比较活跃【知识拓展】《汉谟拉比法典》(2023·全国高考新课标卷·31)公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”这一规定(

)A.强调波斯君主专制的权力来源B.宣示了古巴比伦国王的至上权威C.标榜亚述帝国君主的军事成就D.规范了埃及对尼罗河流域的统治B(2023·浙江高考·10)史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争,反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况,堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于()A.古代印度

B.古代希腊

C.古代埃及

D.古巴比伦A链接高考(2021·全国甲卷·32)古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员对他儿子说:他一到那里,“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他,向他鞠躬;经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭。这可以用于说明,在古代雅典A.司法审判不能体现民意B.民主政治制度趋于完善C.直接民主无法确保正义D.公民法注重调解经济纠纷C(2021·广东选择性历史·11)公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了A.公正性缺失导致城邦瓦解B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立C.权力的滥用影响国家稳定

D.轮番而治削弱了平民的政治地位C链接高考类型主观条件客观条件方式影响农耕文明农耕文明水平高;农业的发展需求;扩张及争霸战争推动武力扩张①使不同文明区相互连接起来。②推动奴隶制帝国兴起。海洋文明组织能力强;航海技术和武器先进;环海,山多地少,为了生存移民殖民①给殖民地原有居民造成灾难;②加强了联系,促进经济文化交流;不同文明区相互连接1.背景:古代文明的扩展使不同文明区相互连接起来。促进了大帝国的兴起知识点三、古代世界的帝国帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国时间疆域范围统治概况衰亡时间公元前6世纪公元前4世纪晚期公元1—2世纪1.继承西亚的君主专制,宣扬君权神授2.地方实行行省制3.建立比较完善的官僚体系和税收系统1.继承波斯帝国基本制度,宣布君权神授,集政治、军事等大权于一身2.地方实行行省制3.推广希腊文化1.实行帝制,大力发展奴隶制2.基督教兴起,4世纪末成为国教公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家4世纪末帝国分裂,5世纪后期西罗马帝国灭亡伊朗高原、小亚细亚、埃及、两河流域、巴尔干半岛地跨欧亚非三大洲从西班牙到两河流域、整个地中海周边2.帝国古代帝国有何共同点?地跨亚非欧、奴隶制、君主专制、盛极而亡、武力扩张知识点三、古代世界的帝国罗马共和国波斯帝国前8世纪前509年前550年前27年395年1453年476年前330年前323年前336年亚历山大帝国罗马帝国西罗马帝国东罗马帝国(拜占庭帝国)知识拓展:三大帝国的时空定位知识拓展:古罗马及其法律发展进程罗马共和国罗马帝国罗马建城罗马帝国东西两个罗马帝国东罗马帝国习惯法成文法公民法万民法前323年476年359年前509年前27年1453年前8世纪前450年535年《罗马民法大全》即查士丁尼法形成阶段:从习惯法到成文法(法律形式)发展阶段:从公民法到万民法(适用范围)完备阶段:形成体系十二铜表法1.罗马法的含义:公元前6世纪至公元7世纪古代罗马(罗马共和国到罗马帝国)制定和实施的全部罗马法律。以《十二铜表法》的出现为标志,以《查士丁尼民法大全》的出现为鼎盛。2.罗马法的发展历程知识拓展:古罗马及其法律发展进程1.罗马法的含义2.罗马法的发展历程3.罗马法的评价(1)对于罗马的统治:①积极:②消极:调节社会矛盾,维护统治阶级的利益维护奴隶主的压迫(2)对于后世的影响:①政治:②经济:③思想:④社会生活:对近代欧美国家的司法立法制度产生重要影响(陪审制度、律师制度等)为资本主义经济发展和巩固提供了法律形式(自然法的精神)成为资产阶级战胜教会和封建势力的理论武器(英国、美国等,近现代“法律面前人人平等”的思想渊源)重视法制建设,促使人们生活规范化、秩序化(2021·福建高考·11)据古罗马史书记载,公元前5世纪,三名罗马使者被派去雅典以熟悉其制度和风俗,并了解其他希腊城邦的法律。他们抄录了《梭伦法》,回国后参与制定了《十二铜表法》。这一记载反映了A.希腊各城邦文化的优越B.罗马法的包容特征C.希腊文化对罗马的影响D.十二铜表法的来源C(2021·湖南高考·12)早期的罗马法规定债的关系不可转移,后来罗马法采用替代制度,即指定或准许他人替代原债权人或原债务人,以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变A.动摇了保护私产的观念 B.旨在保护奴隶主特权地位C.适应了商品经济的发展 D.表明罗马法形成完整体系C(2023.1·浙江高考·12)有史家认为:“虽然道路、圆形剧场、城市的根基、水渠和市场都是其丰功伟业的实物见证,但罗马帝国的遗产和希腊民主时期或罗马共和国时期的遗产一样,是观念性的。没有这笔遗产,无论是欧洲,还是其后的整个世界,都绝不会是今天的样子。“下列各项中,属于“这笔遗产的是A.元首制B.罗马法C.万神殿D.大竞技场B链接高考1.文明交往的总趋势:不断加强,相互影响不断扩大领域起源地传播地经济农耕技术冶铁技术商路:政治文化神话故事雕刻艺术字母文字

西亚伊朗高原;希腊,传到西欧和北欧;埃及和非洲西亚埃及和希腊等地丝绸之路(联系选必3P49-53):陆上、海上、草原、西南君主专制、行省制为各帝国继承和借鉴西亚希腊希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及西亚地区腓尼基字母知识点四、文明的交流2.西亚、北非文化的传播资源不足不适合农耕多山地、少平原有必要三面环水、海岸曲折多良港、地中海气候海外贸易频繁海外殖民活动商品经济发达航海与海军发展有能力三洲要冲汲取亚非文明成果创造自己独特文明社会环境宽松自由思想观念平等互利城邦我们环绕着大海生活,就像青蛙围绕着池塘。

——[古希腊]柏拉图

观察古希腊地形图,指出古希腊的自然环境特点,并分析其自然环境对古希腊的影响。知识点五、古希腊罗马的政治法律制度1.古希腊的政治制度1.古希腊的政治制度(斯巴达的)君王们希望城邦永存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们安于在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选的机会。

——亚里士多德《政治学》权力分布产生方式主要职责或说明公民大会国王长老会监察官名义上的国家最高权力机关王位世袭垄断军事统帅权议员仅30人,且终身任职实际上的国家最高权力机关从全体公民中选举产生。一年一任,一般不得连任,不利于发挥作用主持公民大会、审判国王等知识点五、古希腊罗马的政治法律制度(1)斯巴达的寡头政治机构产生方式或资格主要职责性质或地位公民大会全体公民参加决定国家法律和政策国家的最高权力机关

五百人议事会从公民中抽签产生主要负责为公民大会准备决议草案并参与国家日常管理公民大会的附属机构陪审法庭抽签产生负责各种诉讼(陪审员达6000人)日常司法机关和监察机关

官员由选举产生,大多一年一任,在任职时需要接受监督,随时可以被罢免和审判。②人民主权(公民掌握国家政权)①轮番而治(公民既可以是统治者也可以是被统治者)④直接民主,集体领导③法律至上(公民内部平等);权力制约⑤城邦至上,公民意识(个人自由屈从于集体)雅典民主政治的特点:(2)雅典的民主政治知识点五、古希腊罗马的政治法律制度1.古希腊的政治制度材料1:在雅典,公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针。——《中外历史纲要下》材料2:有些人生来就注定应该服从.另有些人生来就注定要统治;……男子生就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者来治于人。

──古希腊著名思想家亚里士多德材料3:A.实质:奴隶制民主政治B.评价:进步性:a.有利于发挥公民的创造力,

增强公民认同感;

b.民主氛围推动文化繁荣。c.近现代西方民主政治的源头。局限性:a.少数人的民主。b.仅适用于小国寡民的城邦。c.容易导致权力的滥用与误用。(2)雅典的民主政治(2022·湖北高考·11)在雅典城邦,获得村社支持是通向政治舞台的必由之路。公元前5世纪中期,著名将军客蒙用大量家财捐助公共服务、资助同村公政治上的支持。这表明()A.贵族对民,以获取村民有庇护义务

B.公民责任意识衰落C.雅典民主制度存在缺陷

D.理性精神逐渐消解C知识点五、古希腊罗马的政治法律制度1.古希腊的政治制度民主的雅典是美好的,雅典的民主却并非完美!民主并不适用于所有领域,程序公正不代表结果公正。知识点五、古希腊罗马的政治法律制度1.古希腊的政治制度(2)雅典的民主政治苏格拉底之死合作探究:如何看待同属古代希腊的雅典和斯巴达不同的政治制度?雅典:民主政治斯巴达:寡头政治古代希腊的政治它们不都是诞生在同样的地理环境下吗?为什么还会有差异?4.雅典的民主制度是公民长期斗争的结果(梭伦、克里斯提尼、伯利克里等的改革,时间是前6世纪初到5世纪)它不是早期制度的常态1.制度的基础是经济;2.制度的建设却是人为;3.有力量的人才是核心,制度要符合他们的利益;平民政治指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权,寡头政体是门第显贵而又占少数的富人执掌者政权。——亚里士多德罗马共和国(前6世纪)罗马帝国(前27年)王政时代君主制共和制贵族寡头制特征帝制(元首制)国家权力产生方式职责执政官元老院公民大会两人,一年一任,由全体公民选举产生卸任高级官员组成,终身任职全体成年男性公民担任军事统帅,主持公民大会和元

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