微观济学课件导言

微观经济学

这是一门智慧与入世的科学，也是你在生活中相伴相随的益友，有了他，你对所面对的生活，有了象经济学家一样的思考方式，有了你以前不曾发觉的一些新奇东西。2024/1/29教材及学习要求教材：西方经济学,微观部分/高鸿业主编。北京:中国人民大学出版社考核方式及成绩评定方法平时占30%：考勤作业或论文期末考试占70%2024/1/29《微观经济学》课程的重要性这是一门专业基础课，是学好所有经济学和管理学分支学科的前提。学习目的是为了使学者形成正确的对经济现象进行解释与深入分析的能力。2024/1/29第一章导言

[Introduction]第一节经济学的研究对象第二节经济学的研究方法第三节西方经济学的发展第四节经济学的理论框架2024/1/29第一节经济学的研究对象

一、稀缺问题

——经济学的出发点

“Thisisanuniversalproblem,becauseallsocietiesfacetheproblem‘scarcity’inthattheywouldallliketobeabletoconsumemoregoodsandservicesthantheirresourcesareabletosupply.”R.J.Betts:BusinessEconomicsforEngineers

2024/1/29资源有限欲望无穷选择的必要产生经济问题如何解决经济问题经济学的产生＋2024/1/29资源与要素

Resources资源：用来生产那些满足人们需要的产品（劳务）的手段或者物品。自由资源经济资源除了时间与信息两种资源外，经济学讨论的资源基本上有三种：人力资源

humanresources自然资源

naturalresources资本资源

capitalresources当资源被投入生产过程用以生产满足人们欲望的最终产品与劳务时，被称为生产要素，简称要素。生产四要素人力---劳动L财力---资本K物力---土地N（自然资源）：一切自然资源智力---企业家才能E（管理）2024/1/29资源稀缺（有限）性Scarcity稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源是稀少短缺的。稀缺性是经济物品(economicgoods)的显著特征之一。稀缺性并不意味着稀少，而主要指不可以免费得到。要得到经济物品，必须用其他经济物品来交换。稀缺性的相对性与绝对性。稀缺规律lawofScarcity：商品一般是稀缺的，大部分人所需要的东西只能得到有限的供应，必须通过价格或者其他形式进行分配。资源稀缺的原因：一定时期内物品本身是有限的；利用物品进行生产的技术条件是有限的；人的生命是有限的；人的欲望是无限的。2024/1/29石油的稀缺性2004年中国石油剩余探明储量23亿吨，仅占世界总量的1.4%；储采比13：4，仅为世界的1/3。受国内资源条件限制，中国原油产量增长缓慢，2004年国内原油产量1.75亿吨，仅比上年增长2.9%。预计2010~2020年中国原油产量将进入高峰期，年产量为1.8～2亿吨。但目前中国石油资源探明率仅20%左右，剩余可采储量只占已探明储量的不到40%。随着开采技术进步及加大勘探开发力度，在增加石油地质储量和开采储量的同时，提高国内油田石油产出率，是保障石油安全的前提。据国土资源部预计，中国石油开采年限为15年，远远低于世界51年的平均水平。2005年，中国的石油对外依存度达到43％，有关部门预计，到2020年中国石油需求量将高达4．5亿吨，其中2亿吨自产，2．5亿吨来自进口。尤其是近年国际油价大幅飙升，对中国经济的影响越来越大。

2024/1/29石油的稀缺性中国石油资源海上占24%，陆上占76%。海域主要分布在渤海、南海和东海。陆上石油资源分布中，东部地区约占51%，西部地区约占49%。陆上中西部地区石油资源大多分布在高原、黄土塬、山地、沙漠、沼泽和滩海等较复杂、恶劣环境中。在已探明石油储量中，已动用的石油储量高达75%左右，未动用的石油储量约一半属难动用、低渗透资源，原油稠度大，含硫量高，油质差，难开采。在剩余石油可采储量中，低渗透和特低渗透油、重油、稠油或埋深大于3500米的占50%左右。因此中国在增加探明石油资源的同时，应对已勘探开发油田采用新技术。2024/1/29人的欲望（需要）是无限的清人胡澹庵编辑的《解人颐》一书中收录的《不知足》诗：终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子，恨无田地少根基。买得田园多广阔，出入无船少马骑。槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。若要世人心里足，除是南柯一梦西。2024/1/29人物专栏亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛（AbrahamHaroldMaslow1908.04.01－1970.06.08），美国社会心理学家、比较心理学家，人本主义心理学（HumanisticPsychology）的主要创建者之一，心理学第三势力的领导人2024/1/29二、如何选择

——经济学的研究对象三大基本经济问题:Whatistobeproduced?Howistobeproduced?Whodoesgettheoutput?2024/1/29（一）经济的概念在《美国传统词典》中，“”一词有两个含义：①对国家、社会、企业资源的管理。②资源管理、开发的体系。这两个诠释，都把“经济”说成是“资源管理”，显然是片面的。在《美国韦氏词典》中，也有两个解释：①事物运行的安排或方式。②一国、一地区、一个时期的经济生活结构。2024/1/29（一）经济的概念经世济民，经邦济世(Economic)；节约，节俭(Economical)；在中国古代，有“经邦济世”、“经国济民”等提法，但是其含义相当于“治理国家”，与现代的“经济”一词的含义基本不同。许涤新主编的《政治经济学词典》（１９８０）对于“经济”这一概念的，有以下几个诠释：①生产关系或社会经济制度；②经济活动——再生产过程；③国民经济的总称；④节约。刘树成主编的《现代经济词典》（２００５）则给出以下诠释：①人类社会生产活动之总称；②生产力；③生产关系：④生产方式；⑤日常生活中的：节省、便宜。2024/1/29（一）经济的概念在西方经济学中，经济学家给经济学下了各种各样的定义，但对经济的定义却比较模糊。他们认为经济学的研究对象自然是经济，经济这个最基本的概念是一个清晰自明的实体，对经济无须下定义，故至今为止在西方经济学中经济一词还没有一个明确的定义。由此导致他们对经济学的定义也处于混乱状态。我们只能从其对经济学的定义中推测出经济的“定义”。2024/1/29（一）经济的概念经济是指财富；经济是人类和社会选择使用自然界和前辈所提供的稀缺资源；经济是指利用稀缺的资源以生产有价值的商品并将它们分配给不同的个人；经济是指人类生活事务；经济是指把稀缺资源配置到各种不同的和相互竞争的需要上，并使它们得到最大满足；经济是指将稀缺的资源有效的配置给相互竞争的用途；经济是指个人、企业、政府以及其他组织在社会内进行选择，以及这些选择决定社会性稀缺性资源的使用；经济指社会管理自己的稀缺资源；经济是指我们社会中的个人、厂商、政府和其他组织进行选择，这些选择决定社会资源被利用；经济是指在经济活动中确定劳动、资本和土地的价格，以及运用这些价格配置资源；金融市场2024/1/29（一）经济的概念经济是指金融市场行为，金融市场将资本配置到其他经济部门；经济是指收入分配，以及不损害经济运行的前提下对人给予帮助；经济是指政府支出、税收、预算、赤字对经济增长的影响；经济是指经济周期中失业与生产的波动，并改善经济增长的政策；经济是指各国贸易模式贸易壁垒的影响；经济是指发展中国家的发展，资源有效利用的方式；经济是指一定社会生产、交换分配和消费等经济活动，经济关系和经济规律；经济是指有限资源在不同用途上的运用；经济是指资源配置的全过程及决定影响资源配置的全部因素。2024/1/29（二）经济学的概念色诺芬（约公元前430—355年）是古希腊出色的历史学家和色诺芬的《经济论》(Oeconomicus)和《雅典的收入》是西方关于经济学的最早的两部著作。其他作品：著有《远征记》、《希腊史》（修昔底德《伯罗尼撒战争史》之续编，叙事始于前411年，止于前362年）以及《回忆苏格拉底》等。经济学(economics)一词即是由色诺芬的著作(Oeconomics)得来的。实际上，《经济论》准确地说，应该翻译为《家政论》，因为在这部著作中，色诺芬主要讨论的是关于庄园的管理，“这些内容只对少部分富裕的希腊人有用”。《经济论》的主题是财产管理。色诺芬借苏格拉底之口总结说，财产管理是一门学问，“这种学问好象是人们能够用以增加财产的”。具体地说，一个人在接管了一份财产以后，要能够继续支付一切开支，并获有盈余使财产不断增加，他才会得到很优厚的薪给。这就是财产管理的目的。色诺芬(Xenophon）约430～354

BC)，古希腊历史学家、经济学家与作家。——他是世界上最早使用“经济”一词的思想家，他所指的经济是家庭经济。2024/1/29（二）经济学的概念西方经济学在19世纪传入中、日两国。日本的神田孝平最先把economics译为“经济学”，中国的严复则译为“生计学”。二十世纪80年代以来，经济学已逐渐成为各门类经济学科的总称，具有经济科学的含义。

严复（1854.1.8—1921.10.27）原名宗光，字又陵，后改名复，字几道，汉族，福建侯官人，是清末很有影响的资产阶级启蒙思想家，翻译家和教育家，是中国近代史上向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一。2024/1/29人物专栏（英）Ｊ．Ｓ．穆勒的界定：“政治经济学以一个任意的人的定义为前提，作为存在者他总是这样行事，这样做他可以以现有知识状态下最少量的劳动和物质牺牲来得到最大量的必需品、方便品和奢侈品。”约翰·斯图亚特·穆勒（JohnStuartMill，1806.5.20.—1873.5.8）

英国经济学家、思想家、哲学家、古典自由主义思想家“自从穆勒去世后过去的五十年中，还没有出现一位学者，对同代人的思想的影响有象他那样深远。……对于变革，除了达尔文外，他比任何其他思想家发挥了更大的影响。……没有人能怀疑，穆勒提高了与他同时一代人的精神境界，这是同代人中没有其他人能做到的。”2024/1/29（二）经济学的概念（英）Ａ·马歇尔所给出的界定是：经济学是“……研究人类一般生活事务的学问；它研究个人和社会活动中与获取和使用物质福利必需品最密切有关的那一部分。”阿尔弗雷德·马歇尔(AlfredMarshall，1842-1924)当代经济学的创立者，现代微观经济学体系的奠基人，剑桥学派和新古典学派的创始人，19世纪末20世纪初英国乃至世界最著名的经济学家。他于1890年发表的《经济学原理》，被看作是与斯密《国富论》、李嘉图《赋税原理》齐名的划时代的著作。

2024/1/29（二）经济学的概念（英）莱·罗滨斯认为：“经济学是一门研究作为目的和具有不同用途的稀缺手段之间关系的人类行为的科学。”（１９３３）。（美）Ｒ．Ｂ．埃克伦德认为：“经济学的独特性质是它在市场联系中研究人类行为。”（英）Ｊ．斯罗曼所给出的界定：“经济学是研究需求和供给的学问。”《新帕尔格雷夫经济学词典》认为，经济学是“研究人与人之间社会关系的较大科学的分支。”它“主要涉及人类活动的社会方面——不同于特定的技术方面。”

2024/1/29TheMeaningofEconomics

Inageneralsense,economicsisthestudyofdecision-makingandchoicenecessitatebyunlimitedwantsandscarceresources.Economicsisasearchforwaystoexpandourlimitedcapabilitytofulfillourwants.

Wykstra:IntroductoryEconomics2024/1/29（二）经济学的概念西方学者对经济学给出的界定可分为以下５类：①

效率或效益说（即

以最少的耗费取得最多的成果）；②稀缺资源配置说；③市场行为说；④供求关系说；⑤社会关系说。在以上５类中，最为通行的、占统治地位的是“稀缺资源配置说”。2024/1/29

“Economicsisthestudyofhowsocietymanagesitsscarceresources.”N.GregoryMankiw:PrinciplesofEconomics2024/1/29经济学的研究对象

“经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。”[美]保罗

萨缪尔森、威廉·诺德豪斯：《经济学》[第17版]2024/1/29TheScarcityandtheEfficiency

“经济学的精髓之一在于承认稀缺性是现实存在的，并探究一个社会如何进行组织才能最有效地利用其资源。这一点，可以说是经济学伟大而独特的贡献。”

——[美]保罗

萨缪尔森、威廉·诺德豪斯：《经济学》[第17版]2024/1/29保罗·萨缪尔森（PaulA.Samuelson，1915年5月15日－2009年12月13日）:当代凯恩斯主义的集大成者,经济学的最后一个通才，美国诺贝尔经济学奖第一人。

1935年毕业于芝加哥大学，随后获得哈佛大学的硕士学位和博士学位。萨缪尔森的巨著《经济学》流传颇广。现在，许多国家的高等学校将《经济学》作为专业教科书。他于1947年成为约翰·贝茨·克拉克奖的首位获得者，并于1970年获得诺贝尔经济学奖。2024/1/29(三）经济学的研究内容第一：企事业管理的经验、方法总结。如企业质量管理分析。偏重于纯粹的管理技术。第二：对某一领域（部门）专题研究成果。如环境经济学、资源经济学等。特点：仅涉及经济生活中的某一特定领域。第三：经济理论的研究。经济理论及经济政策和有关问题的解决途径。包括：经济史研究、方法论体系、对经济现象的纯理论研究。2024/1/29三、机会成本与生产可能性边界多生产一点大炮还是多生产一点黄油？2024/1/29OpportunityCost“Opportunitycostmeasuresthevalueofthemostvaluableoftheoptionsthatwehavetoforgoinchoosingfromasetofalternativeoptions.”R.J.Betts:

BusinessEconomicsforEngineers“Whatevermustbegivenuptoobtainsomeitem.”N.GregoryMankiw:PrinciplesofEconomics2024/1/29机会成本的扩充认识（一）从理论上说，机会成本是某项资源改作它用的各种可能中最优的选择；但由于信息的不完全，只是其它使用中能够满意的选择。（二）一项决策要运用多项资源，应当是使用这多种资源的机会成本的总和。（三）使用资本的机会成本，至少是银行利息；使用劳动的机会，至少是劳动者的闲暇。2024/1/29机会成本的扩充认识2024/1/29机会成本的扩充认识积累资本和培养能力就好比是攀登一架通向游泳池高台跳板的梯子。物理学中，物体处于高处产生势能，你所处的位置意味着在你往下跳的那一刻，重力将会引起运动。不过，势能转化为运动的前提是往下跳--你必须迈出这一步。价值创造就是这样，只有你尝试了，你才会知道自己能够创造什么样的价值。经济学中"机会成本"的概念有助于我们理解从高台往下跳的益处。假若你不这样做，你所付出的代价是不将潜力付诸实践的价值。如果你明知道你现在可以创造价值，但是你不这样做，你付出的代价是失去一次机会。每一个人都是一个不同的个体，机会成本因人而异。2024/1/29机会成本的扩充认识如果你正怀疑自己是在浪费时间，建议你把人力资本投入和价值创造两者结合起来，并达到一种平衡。或早或迟，生命中总会出现那么一个时间，你需要从人力资本创造转向价值创造，从高台上跳下去。千万不要逃避价值创造，做一个“永远的学生”。对生活采取积极主动的态度，把你的想法付诸实践，犯了错误可以找到失败的原因。2024/1/29theProductionPossibilityFrontier

“agraphthatshowsthecombinationsofoutputthattheeconomycanpossiblyproducegiventheavailablefactorsofproductionandtheavailableproductiontechnology.”N.GregoryMankiw:PrinciplesofEconomics2024/1/29（1）Assumptions假设：A、资源量已定，而且在讨论期不变；B、生产技术已定，而且在讨论期不变；C、只生产两种产品，比如：黄油与大炮；2024/1/290151296334512ABCDEF

生产可能性边界[ProductionPossibilityFrontier]

G

H黄油[万吨]大炮[万门]2024/1/290151296334512ABCDEF

生产可能性边界的机会成本解释12345大炮[万门]黄油[万吨]2024/1/290151296334512ABCDEF

H

186黄油[万吨]大炮[万门]生产可能性边界的移动

G2024/1/29TheMeaning含义

A、这是一条凹（sunken）向原点（origin）的曲线。2024/1/29B、表达了稀缺法则的存在性。PPC曲线把第一象限分成三个部分。比PPC曲线更远离原点的空间中的点所表示的组合，在已定的条件下是不可能实现的，如W点。比PPC曲线更靠近原点的空间中，资源没有得到充分的利用。2024/1/29C、一个经济必须做出选择。现实的生产，只能在PPC曲线上选择一个点。选择了B，就意味着必须放弃作出A、C、D、E的选择。其它也然。2024/1/2945D、选择是有机会成本的。从A-E的各点的关系来看，在既定条件下，要增加大炮的生产，必须减少黄油的生产为代价。反之也然。2024/1/29E、progressivelyincrease

机会成本的递增：从图和表中可见到，替代的成本，分别为1、2、3、4。成本递增法则，是源于“资产专用性”，由于最适合生产某得产品的资产最先被使用，并依次类推，导致了成本递增；这又与可能性曲线凹向原点等价。2024/1/29F、帕累托改善这时，可以在不减少一种产品生产的同时，增加另一种产品的生产。这一资源利用改善的过程，称为帕累托改善。维尔弗雷多·帕累托（VilfredoPareto1848年7月15日-1923年8月19日））；意大利经济学家、社会学家，对经济学，社会学和伦理学做出了很多重要的贡献，特别是在收入分配的研究和个人选择的分析中。他提出了帕累托最优的概念，并用无异曲线来帮助发展了个体经济学领域。他的理论影响了墨索里尼和意大利法西斯主义的发展。帕累托因对意大利20%的人口拥有80%的财产的观察而著名，后来被约瑟夫·朱兰和其他人概括为帕累托法则（80/20法则），后来进一步概括为帕累托分布的概念。2024/1/29G、帕累托（Pareto）效率在A、B、C、D、E各点上，在假设的条件下，只有减少一种产品的产量，才能增加另一种产品的产量，这时的资源配置状况，称为具有帕累托效率的。2024/1/29市场经济如何解决三大经济问题生产什么取决于消费者的货币选票；如何生产取决于生产者之间的竞争；为谁生产取决于生产要素市场上的供给与需求。2024/1/29产品市场的价格生产什么如何生产为谁生产要素市场的价格（工资、地租、利息）产品市场要素市场供给供给需求需求生产者的生产消费者货币选票厂商（企业）支付要素报酬提供要素服务居民户（家庭）鞋子住房面包鞋子住房面包资本资本劳动劳动土地土地2024/1/29四、经济体制与市场机制经济体制类型：

市场经济体制[MarketEconomySystem]计划经济体制[CentralityPlannedEconomySystem]混合经济[MixedEconomy]2024/1/29第二节经济学的研究方法

一、实证与规范PositiveEconomics——排斥一切价值判断只研究经济本身的内在规律。

WhatIs?实证经济学不讲价值判断。回答“是什么”的问题。（只描述不评价）（thewaythingsare）

2024/1/29NormativeEconomics——以一定的价值判断为基础分析处理经济问题。Whatoughttobe?规范经济学以价值判断为基础，回答“应该是什么”

（whatoughttobe）的问题。（要作好坏的评价）2024/1/29实证分析的逻辑结构：1、定义行为变量2、列出假说3、推导出假说4、做出预测5、检验预测8、通过检验：接受6、没有通过检验：拒绝7、提出新的理论2024/1/29经济模型与经济变量经济模型[EconomicModel]——同研究对象有关的经济变量之间的相互依存关系的理论结构。2024/1/29经济变量[EconomicVariables]内生变量[EndogenousVariables]——一定经济模型内部因素决定的变量。外生变量[ExogenousVariables]——一定经济模型外部因素决定的变量。参数——一定经济模型中不变的变量，或可变的常数，一个具体的经济模型中的外生变量。2024/1/29二、均衡分析Equilibrium——经济现象或过程中各种对立的、变动着的力量处于一种力量相当、相对静止、不再变动的境界。EquilibriumAnalysis——在一定的假设前提下，分析经济均衡状态形成的条件、原因、过程及其作用。PartialEquilibriumAnalysisGeneralEquilibriumAnalysis2024/1/29二、均衡分析方法

TheMethodofEquilibrium均衡即平衡,本是物理学中的一个概念，指的是作用在质点上的所有力的合力(或矢量和)为零时的状况。经济学的均衡是指经济行为主体意识到进一步改变决策行为已不能获得更多利益，从而不再改变其行为的状态。均衡分析就是假定经济变量达到均衡状态时所出现的情况以及实现均衡的条件。包括局部均衡分析和一般均衡分析。1.局部均衡分析。假定其它条件不变，即假定某一变量只取决于本身的各相关变量的作用，而不受其它变量和因素影响的前提下，该种变量如何实现均衡。局限在一个局部范围。2.一般均衡分析。研究某一变量在各种条件和因素作用下，如何实现均衡。不仅用于研究整个经济的价格和产量结构，而且用于研究经济运动的许多方面。2024/1/29三、边际分析方法1.边际分析法：运用微分方法研究经济运行中的增量变化，用以分析各经济变量之间的相互关系及变化过程。边际即“额外的”、“追加”的意思，指处在边缘上的“已经追加上的最后一个单位”，或“可能追加的下一个单位”，属于导数和微分的概念。研究资源最优效率的使用，实际就是函数的极值点。根据高等数学的知识，很容易理解，数学方法求得极值就是对函数求导数，当它的一阶导数为0时，即找到极值点。2024/1/29三、边际分析方法其一，边际分析是一种数量分析，尤其是变量分析，运用这一方法是研究数量的变动及其相互关系。边际分析法研究微增量的变化及变量之间的关系，可使经济理论精细地分析各种经济变量之间的关系及其变化过程，定量分析更严密。其二，边际分析是最优分析。边际分析实质上是研究函数在边际点上的极值。其三，边际分析是现状分析。对新出现的情况进行分析，即属于现状分析。这显然不同于总量分析和平均分析，总量分析和平均分析实际上是过去分析。2024/1/29四、静态分析与动态分析静态分析[StaticAnalysis]——在既定的条件下考察某一经济事物在经济变量相互作用下所实现的均衡状态的特征。比较静态分析[ComparativeStaticAnalysis]——考察原有的条件发生变化后，原有的均衡状态所发生的变化，并对新旧均衡状态比较分析。动态分析[DynamicAnalysis]——考察在时间变化过程中的均衡状态的实际变化过程。（教材P36）2024/1/29萨缪尔森：

经济推理中常见的三种谬误“后此谬误”

[PostHocFallacy]“如果我们仅仅因为一件事发生在另一件事之前，就想当然地认为前者是后者的原因，那么，我们就犯了所谓的后此谬误。”“不能保持其他条件不变”

[FailuretoHoldOtherThingsConstant]

“切记：当你分析一个变量对于经济体系的影响时，一定要保持其他条件不变。”“合成谬误”

[FallacyofComposition]“如果你认为对局部来说成立的东西，对总体也必然成立，那你就犯了‘合成谬误’。”2024/1/29第三节西方经济学的发展1、重商主义（17—18世纪）代表：英国托马斯•曼、法国柯尔贝尔;代表作：托马斯．曼《英国得自对外贸易的财富》观点：金属货币是财富的唯一形式，认为对外贸易是获得货币财富的真正源泉，只有在对外贸易中多卖少买，才能给国家带来货币财富。研究领域：流通领域一、西方经济学说简史2、重农主义（1758）代表：

F.魁奈，1758年《经济表》。惟有农业才是生产，地租是剩余价值的唯一形式。研究领域：农业生产领域2024/1/29一、西方经济学说简史

3、古典经济学代表人物：亚当．斯密，大卫．李嘉图，西尼耳，约翰．穆勒，马尔萨斯，萨伊代表作：1776年亚当．斯密《国富论》；1820年大卫．李嘉图《政治经济学原理》观点：国民财富的增加要通过生产的增加，而生产的增加要通过资本积累和分工。研究领域：从流通领域转移到生产领域，研究了经济增长、价值、价格、收入分配等问题

2024/1/294、新古典经济学1870年代，英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出边际效用价值论。马歇尔《经济学原理》1890年第一版。马歇尔综合了三杰的成果，提出系统的微观经济理论，广泛流行于西方。运用数学方法，从供求角度分析市场价格，以解决资源配置、资源报酬等问题，主张市场自发调节。观点：以自由放任为最高原则。研究领域：转向了消费和需求，以资源配置作为经济学的研究中。

2024/1/295、宏观经济学英国约翰·梅纳德·凯恩斯

JohnMaynardKeynes（1883－1946）是现代宏观经济学创始人。1930年代大危机使传统的自由市场经济理论受到挑战，凯恩斯于1936年发表了《就业、利息和货币通论》，提出国家干预经济的思想，标志着现代宏观经济学的产生。不少学者提出新的观点和政策主张，出现了对传统宏观理论进行抨击、责难的不同学派：货币主义、供给学派、罗宾逊夫人的新剑桥学派、理性预期学派、新凯恩斯主义、新制度学派、新奥地利学派等。2024/1/29二、现代经济学：新古典综合派二战后，以美国萨缪尔森为代表的经济学者，把微观理论和宏观理论综合在一起，构成了现代流行的西方经济学主流的思想体系。西方经济学直接来源于马歇尔创立的微观理论和凯恩斯创立的宏观理论。理论总是要随着现实的变化而不断发展。萨谬尔森PaulAnthonySamuelson1915：芝加哥大学文学学士，哈佛大学文学硕士，哈佛大学经济学博士。1970年获得诺贝尔经济学奖。从1940年起，萨谬尔森一直执教于麻省理工学院。萨谬尔森在经济学领域中可以说是无处不在。进入大学一开始学习经济学用到的便是萨谬尔森的《经济学》教科书。2024/1/29“政治经济学”一词的词源：商业资产阶级与重商主义法国重商主义者孟克莱田1615年发表《献给国王和王太后的政治经济学》，创造了“政治经济学”一词。

“政治”一词古希腊文的原义：“国家的或社会的”2024/1/29从“政治经济学”到“经济学”：

1767年，英国经济学家詹姆斯·斯图亚特出版《政治经济学原理研究》。此后，经济学家们大都采用政治经济学这一名称。

1890年，英国经济学家阿尔弗雷德·马歇尔（西方微观经济学的集大成者）的名著《经济学原理》出版。从此，“政治经济学”才逐渐被“经济学”所取代。2024/1/29

“在即将进入21世纪的今天，‘政治经济学’和‘经济学’这两个名词都还存在。自它们产生以来，涵义都有变化，然而，两者基本上可看作同义语。”《新帕尔格雷夫经济学大辞典》第3卷，经济科学出版社1992版，第970页。2024/1/29马克思的经济学说

在西方经济学说中的地位【1】

“要想真正掌握经济学的基本原理，最好的办法就是去阅读三位伟大的经济学家的著作——亚当·斯密、卡尔·马克思和梅纳德·凯恩斯。……我们试图解释斯密、马克思和凯恩斯在他们看待资本主义时都看到了什么，因为对于每一个人而言，无论是左派还是右派，他们的看法仍然界定了经济学领域。”【美】R·N·海尔布伦纳、L·瑟罗：《经济学的秘密》，海南出版社2001年11月版，第21页。2024/1/29马克思的经济学说

在西方经济学说中的地位【2】

“马克思、凯恩斯、斯密是经济学发展史中最重要的三位经济学家。”

“马克思必将与亚当·斯密、约翰·梅纳德·凯恩斯并称为经济史上的三位巨匠。”“约翰·梅纳德·凯恩斯与亚当·斯密、卡尔·马克思一道并称为经济史上的三位泰斗。”

【美】史蒂文·普雷斯曼：《五十位经济学家》，江苏人民出版社，2005年，第44、93、180页。

2024/1/29关于西方经济学的辩护性西方经济学的辩护性具有两重性：进步性——为反对封建主义、自然经济或小生产观念而赞美资本主义制度。落后性——宣扬资本主义制度完美无缺和万世千秋，否认社会制度或经济制度的历史性，具体表现主要为反对马克思的经济学说。2024/1/29对西方经济学应该持否定态度吗？2024/1/29二、西方经济学与市场经济西方经济学以市场经济体制为既定前提，是关于市场经济的经济学。这是学习西方经济学最根本的原因。2024/1/29三、西方经济学与其它经济学科经济类及管理类专业最基本的专业基础课，或其它理论经济学、及应用经济学课程必要的先修课。这是学习西方经济学最直接的原因。西方经济学是理论经济学而不是应用经济学。2024/1/29四、西方经济学与数学

“数学上的熏陶有助于运用极其简练的语言来清楚地表述经济学推理的某些一般关系和某些简短的过程，而这些虽然能用日常语言表述，但表述得不能同样轮廓分明。尤其重要的是，用数学方法处理物理学问题中的经验使我们对经济变动的交互作用的理解，比用任何其他方法所得到的理解更加深刻。”马歇尔：《经济学原理》，附录四《抽象推理在经济学中的运用》。2024/1/29学经济学有什么用？2024/1/29

“为什么要学习经济学的一条最重要的理由是，在你的一生中——从摇篮到坟墓——你都会碰到无情的经济学真理。作为一个选民，你要对政府赤字、税收、自由贸易、通货膨胀以及失业等问题作出判断，而对这些问题只有在你掌握了经济学基本原理之后，才能够得以理解。”

诺贝尔经济学奖获得者：【美】保罗

萨缪尔森2024/1/29为什么要学习经济学？经济发展和对外开放的不断扩大要求研究西方经济学。注意：明辨可用的、有价值的成果；要适合具体国情。作为基本理论，是各经济专业学科的基础课程。有助于我们培养新的思维方式，用理性的、边际的、实证的思维方式观察和分析人类行为，理解各种社会制度和组织的性质，对我们生活在其中的各种社会现象从经济学的角度做出科学的解释（使辨证思维、发散思维、求异思维、创新思维能力得到提高）。2024/1/2981学习中的困难本课程具有逻辑体系严密，前后连贯性强的特点，需要持续不断地努力学习。此外，需要学生具备一定的高等数学知识和计算能力。2024/1/29学习方法“温故而知新”。预习与复习的重要性，力求达到理解。“三人行，必有我师”。需要有好的学风，并形成相互争论、深入讨论的习惯。“纸上得来终须浅，欲知此事须躬行”。多做并且要认真做习题，尤其是要结合现实经济问题思考和进行讨论。“学而不思则罔，思而不学则殆”。持续学习+经常思考。“明思慎辨”。与价值观或者现实不完全吻合的经济思想和理论要仔细思考，辨别理论与现实的差距，以及条件和环境的变化等因素。2024/1/29第四节经济学的理论框架

一、微观经济学与宏观经济学微观经济学[Microeconomics]——以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量的单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置。

个量分析方法，又称个量经济学。中心理论为价格理论，即均衡价格理论。2024/1/29二、微观经济学研究的主要问题

单个消费者如何运用自己有限的收入通过消费决策以获得最大的效用；单个生产者如何运用自己有限的资本通过生产决策以获得最大的利润。单个市场的均衡价格如何通过消费者和生产者的共同作用而决定。所有单个市场的均衡价格如何通过各个市场的相互作用而同时决定。2024/1/29三、微观经济学的基本假设前提理性人假定理性人[RationalMan]——就是亚当·

斯密在《国富论》中所说的“经济人”[EconomicMan]，指参与经济活动的每一个人都是利己的，其经济行为都是完全合乎理性的。完全信息假定完全信息——指参与经济活动的每一个人对自己所必需的信息都能够完全且及时地掌握。这些假设虽然并不完全符合现实，但作为经济分析必须以此为前提，否则就没有规律可循，也没有共同语言。2024/1/29“经济学之父”

——英国经济学家亚当·

斯密

《国民财富的性质和原因的研究》(1776年)[简称《国富论》]

标志着现代经济学的诞生。SmithAdam【1723-1790】2024