2023-2024学年湖南邵阳市武冈二中物理八年级下册期末考试专题训练试卷(详解版)_第1页
2023-2024学年湖南邵阳市武冈二中物理八年级下册期末考试专题训练试卷(详解版)_第2页
2023-2024学年湖南邵阳市武冈二中物理八年级下册期末考试专题训练试卷(详解版)_第3页
2023-2024学年湖南邵阳市武冈二中物理八年级下册期末考试专题训练试卷(详解版)_第4页
2023-2024学年湖南邵阳市武冈二中物理八年级下册期末考试专题训练试卷(详解版)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南邵阳市武冈二中物理八年级下册期末考试专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是()A.先减少,后不变 B.先不变,后减少C.先不变,后减少,再保持不变 D.先不变,后增大,再保持不变2、生产生活中常常会用到各种机械设备,下列说法中不正确的是()A.任何机械设备的效率总小于1B.减小机械内部摩擦可以提高其效率C.提高机械设备的效率可以节能减排D.用机械设备做功越快,其效率越高3、如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法正确的是()A.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA有可能等于GB.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的大小有可能不变C.撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D.撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,硬杆不可能保持水平静止4、A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是A.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2B.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4C.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1D.F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:85、同学们在进行估测大气压实验时,读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L接着先后按照图甲、图乙所示的情形(甲图没有盖上橡皮帽、乙图在排尽空气后盖上了橡皮帽),沿水平方向慢慢地拉注射器,刚好拉动活塞时,弹簧测力计示数分别是F1和F2.下列计算式正确且最接近真实值的是()A.F1L/V B.F2L/VC.(F2–F1)L/V D.(F2+F1)L/V6、如图所示的四个事例中,其中人对物体做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顾客推着购物车向前冲C.大力士提着杠铃静止站着D.大力士用力推大轮胎,但推不动7、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图中关于近视眼与远视眼的成因及矫正的说法中正确的是()A.甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正B.甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正C.乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正D.乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正8、如图所示,分别用定滑轮和动滑轮(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G)将重力相同的两个物体匀速提升相同的高度,所用拉力分别为F甲、F乙.它们的机械效率分别为η甲、η乙,则下列关系式正确的是()A.F甲<F乙 B.F甲=F乙 C.η甲>η乙 D.η甲<η乙9、下列一些关于生活中的热现象,正确的是()A.干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热B.使用高压锅,食物容易被煮熟,是锅内气压增大,液体沸点升高C.夏天开空调时,空调口有时会有雾气出现,是汽化现象D.冰块熔化时,吸收热量,温度升高10、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的物块分别放在两烧杯中,物块静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是()A.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度B.甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等D.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.2米,在它的中点B处挂一重60牛的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F的方向应竖直向,大小为牛。该杠杆属于(选填“省力”、“等臂”或“等臂”)杠杆2、两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示,则甲容器中液体对容器底部的压强乙容器中液体对容器底部的压强;甲容器中点A和乙容器中点B在同一水平线上,则pApB,已知ρ水>ρ酒精(两空均选填“<”、“>”或“=”)。3、小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中:(1)实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,目的之一是方便测量;(2)如图甲所示。在杠杆左边A处挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂个钩码(实验中所用的钩码均相同)(3)小明又用弹簧测力计,在C处竖直向上拉。如图乙所示,当弹簧测力计逐渐向右倾吋,使杠杆仍然在水平位置平衡。则弹簧测力计的示数将逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”)。4、某小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100g的物体完全浸入装满水的桶中,溢出200g水。则物体受到的浮力是N,松手后,这个物体将在水中(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(g取10N/kg)5、如图所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱,说明大气压随高度的增加而;随着大气压的减小,水的沸点。6、物体在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做匀速直线运动。当拉力变为10N时,物体将向右做(选填“加速”或“减速”)运动,此时物体受到的摩擦力为N。7、质量均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示。静止时,铁球所受的支持力为N,铁球所受的支持力与力为一对相互作用力,此时(选填“铁球”或“木块”)对桌面的压强大。(g取10N/kg)8、小明探究用滑轮匀速提升物体时,加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系。在实验过程中,小明将实验数据记录在表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系。则力F与重力G的关系式是。G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.39、用天平测量某实心物块的质量,天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲。把该物块放入盛有液体的烧杯中,物块恰好处于悬浮状态,如图乙所示。已知液体密度为,则物块受到的浮力为。10、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明通过如图甲所示的实验操作,测出了该凸透镜的焦距为cm。图乙中,烛焰在光屏上成清晰的像(未画出),此像是倒立、的实像,随着蜡烛的燃烧变短,烛焰所成的像将向。(选填“上”或“下”)移动。若将蜡烛逐渐远离凸透镜,烛焰所成的像将(选填“变大”“变小”或“不变”)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、放在水平桌面上的容器内装有质量为1.2kg的水,若水深20cm,容器底面积为40cm2,容器质量0.8kg(g=10N/kg)求(1)水对容器底部的压强和压力(2)容器底对桌面的压力和压强2、水平桌面上有一底面积为5S0的圆柱形薄壁容器,容器内装有一定质量的水。将底面积为S0、高为h0的柱形杯装满水后(杯子材料质地均匀),竖直放入水中,静止后容器中水的深度为上h0,如图所示;再将杯中的水全部倒入容器内,把空杯子竖直正立放入水中,待杯子自由静止后,杯底与容器底刚好接触,且杯子对容器底的压力为零,容器中水的深度为h0,如图所示,已知水的密度为ρ0,求:(1)空杯子的质量;(2)该杯子材料的密度。3、建筑工地上,工人用如图所示的装置将重力为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s。求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、研究弹簧的性质时,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)表1实验次数123456钩码质量m/g0306090120150弹簧总长度L/m6.07.28.49.610.812.0(1)请根据表1中的数据,将表2填写完整;表2实验次数123456弹力F/N00.3A0.9C1.5弹簧伸长量/cm01.2B3.6D6.0(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量的关系图像;(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小,请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:。2、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示。实验次数/物理量123钩码重G/N446钩码上升的高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.62.4绳端上移的距离s/m0.30.4机械效率η/74.1%62.5%(1)通过表中数据可分析出第2次实验是用(填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验;(2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率(填“越高”“不变”或“越低”);(3)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=m,机械效率η=;比较两次实验可得出结论:;(4)只要滑轮组结构一定,知道绕动滑轮的有n段细绳,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要(填一种测量工具名称),且机械效率的表达式通式为η=(用本题中有关字母表示);(5)如采图丙装置,改变动滑轮重G,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁的图象,分析图中的A点可知,被提升物体所受的重力为N。(忽略绳重和摩擦)-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】由可知,浸没在水中的木块从开始上浮到木块没有露出水面前,V排不变,则F浮不变;木块开始露出水面直至静止时,V排逐渐减少,则F浮减小;木块静止后,V排不变,则F浮不变;所以整个过程中,木块受到的浮力先不变,后减少,再保持不变。故答案为:C。【分析】液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。2、【答案】D【解析】【解答】A.任何机械设备都会有摩擦产生的无用功,故其机械效率不会达到100%,A正确,不符合题意;B.减小机械内部摩擦可以减小无用功比例,从而提高其效率,B正确,不符合题意;C.提高机械设备的效率可以提高有用功的比例,从而节能减排,C正确,不符合题意;D.用机械设备做功越快,其功率越高,与机械效率无关,D错误,D符合题意。故答案为:D。【分析】功率表示物体做功的快慢,做功越快,功率越大;使用机械时,机械效率总小于1。3、【答案】A【解析】【解答】AB.硬杆仍可保持水平静止状态,由杠杆的平衡条件知道,GLG=FALA,即,若硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,即GLG保持不变LA减小,所以,FA会增大,当LA=LG时,FA等于G,A符合题意,B不符合题意;C.由图知道,撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置,C不符合题意;D.若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,由杠杆的平衡条件知道,当LB=LA时,则可能保持杠杆水平平衡,D不符合题意;故答案为:A【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解即可。4、【答案】B【解析】【解答】若按甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力,若按乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力,则,C、D不符合题意;由,,,可得,则边长之比为,则面积之比为,因为,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是,A不符合题意,B符合题意.故答案为:B【分析】结合物体的质量,利用公式G=mg求解物体的重力;处在水平面上的物体,物体对表面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。5、【答案】C【解析】【解答】甲图中,没有盖上橡皮帽,活塞受到向左的拉力F1,和向右的摩擦力,大小与F1相等乙图中,由于盖上了橡皮帽,因此活塞受到向左的拉力F2,向右的大气压的力和向右的摩擦力.三个力平衡.;即,所以大气压强为:P=(F2-F1)L/v,C符合题意.故答案为:C.【分析】结合图像可以看出,甲图中因为没有盖橡皮帽,所以注射器内外气体连通,压强相等,此时弹簧测力计的示数实际是活塞与筒壁的摩擦力,而图乙中因为内部接近真空,几乎没有气压,所以此时弹簧测力计所测是大气产生的压力,当然也包括了活塞与筒壁的摩擦力.据此利用压强计算公式p=进行计算即可.6、【答案】B【解析】【解答】A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士对石球的力的方向是竖直向上,石球在水平方向上移动了一段距离,力的方向与物体运动方向垂直,故大力士对石球不做功,A不符合题意;B.顾客推着购物车向前冲,购物车受到顾客施加的向前的推力并且购物车在推力的方向上移动了一段距离,故顾客对购物车做了功,B符合题意;C.大力士提着杠铃静止站着,大力士对杠铃施加了竖直向上的力,而杠铃静止,并没有在力的方向上移动距离,故大力士没有对杠铃做功,C不符合题意;D.大力士用力推大轮胎,但推不动,大力士对轮胎施加了力,而轮胎静止,并没有在力的方向上移动距离,故大力士没有对轮胎做功,D不符合题意。故答案为:B。【分析】物体受力且在力的方向上移动距离,力对物体做了功。7、【答案】B【解析】【解答】AB.甲图像成在视网膜的后面,属于远视眼,远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,可用会聚作用的凸透镜矫正,使光线会聚能力增强,能使像成在视网膜上,能看清近处的物体,B符合题意,A不符合题意;CD.乙图像成在视网膜的前面,属于近视眼,近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,可用发散作用的凹透镜矫正,使光线会聚能力减弱,能使像成在视网膜上,能看清远处的物体,CD不符合题意。故答案为:B。【分析】远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,可用会聚作用的凸透镜矫正;近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,可用发散作用的凹透镜矫正。8、【答案】C【解析】【解答】A.F甲=G,,因G动<G,故F乙<G,F甲>F乙,A不符合题意;B.解同A,B不符合题意;C.F甲=G,,故W甲<W乙,有用功相等,故η甲>η乙,C符合题意;D.由C可得,D不符合题意;故答案为:C【分析】F甲=G,,因G动<G,故F乙<G,F甲>F乙;F甲=G,,因S乙=2S甲,故W甲<W乙,又因二者有用功相等,故η甲>η乙。9、【答案】B【解析】【解答】A.干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热,A不符合题意;B.液体的沸点随液面上方气压增大而升高,使用高压锅,食物容易被煮熟,是因为锅内气压增大,液体沸点升高,B符合题意;C.夏天开空调时,空调口有时会有雾气出现,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,C不符合题意;D.冰是晶体,冰块熔化时,吸收热量,温度不变,D不符合题意。故答案为:B。【分析】干冰在常温下容易升华;高压锅中的气压变大,液体沸点升高;“白气”是液化形成的。10、【答案】D【解析】【解答】由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。A.根据浮沉条件可知:物体漂浮时ρ液>ρ物,物体悬浮时ρ液=ρ物,所以ρ液甲>ρ球,ρ液乙=ρ球,由此可得:ρ液甲>ρ液乙,A不符合题意;B.因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,B不符合题意;C.两杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙,根据p=ρgh可知,烧杯底受到液体的压强:p液甲>p液乙,C不符合题意。D.由G=mg=ρVg可知,甲杯内液体的重力较大,所以甲杯对桌面的压力较大,又根据p=可知,甲杯对桌面的压强较大,D符合题意。故答案为:D【分析】(1)物体漂浮时ρ液>ρ物,物体悬浮时ρ液=ρ物;(2)物体处于漂浮或悬浮时,受到的浮力都等于重力;(3)液体压强与液体密度和深度有关;(4)利用分析烧杯对水平桌面的压强大小。二、填空题1、【答案】上;30;省力【解析】【解答】在杠杆的A点施加力,要使力最小,需力臂最大,故以OA为力臂时,力臂最大,力的方向应垂直于OA,竖直向上。阻力,动力臂是OA,阻力臂是OB,根据杠杆平衡条件得,60N×12解得A点施加最小的力由于动力臂OA大于阻力臂OB,故此杠杆为省力杠杆。【分析】当杠杆上的力臂最大时,力最小,动力臂大于阻力臂时,杠杆省力。2、【答案】=;<【解析】【解答】两容器分别装有质量相等的水和酒精,因液体对柱形容器底的压力等于液体的重力,根据F=G=mg可知两液体对容器底部的压力相同,因两个完全相同的圆柱形容器,故受力面积相同,根据可知,两液体对容器底的压强相等,即,因为A、B两点的高度相同,由可知下方液体压强的关系为,因为且p甲=p乙,所。【分析】液体内部存在压强,同时液体对容器的底部和侧面有压强;压强的大小与液体密度和深度有关系,深度越深,液体密度越大,压强越大。3、【答案】(1)力臂(2)3(3)变大【解析】【解答】(1)实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,当杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态时,从支点到挂钩码处杠杆的长度即为力臂长度,目的之一是方便测量力臂;(2)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,甲图中,杠杆的左端:4G×3L=12GL,B处的力臂为4L,杠杆的右端:F2×4L=12GL,解得F2=3G,即在B处挂3个同样的钩码;(3)弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大。【分析】(1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.(2)利用杠杆的平衡条件分析解答即可.4、【答案】2;上浮【解析】【解答】(1)把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中,排开的水重:G排=mg=0.2kg×10N/kg=2N,物体受到的水的浮力F浮=G排=2N。(2)物体的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,因为物体重1N,G物<F浮,所以松手后物体将上浮,最终漂浮。故答案为:2;上浮。【分析】利用阿基米德原理物体F浮=G排可得受到的水的浮力;再利用浮力与重力的大小关系判断浮沉条件.5、【答案】上升;减小;降低【解析】【解答】气压计的瓶口密闭,当位置升高时,大气压减小,瓶内气压不变,液柱上升,当大气压减小时,水的沸点降低。故答案为:上升;减小;降低。【分析】大气压和海拔高度有关,高度越高,气压越低,液体沸点越低。6、【答案】减速;30【解析】【解答】物体在30N的拉力下向右作匀速运动,故物体受到向左的摩擦阻力为30N。当拉力变为10N时,由于压力大小和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力保持30N不变,此时拉力小于滑动摩擦力,物体所受合力为20N,方向向左,与速度方向相反,故此时向右作减速运动。【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向,是很常用的一种方法。(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度和接触面积大小没有关系。7、【答案】10;铁球对桌面的压;铁球【解析】【解答】静止时,对铁球受力分析可知,所受的支持力等于自身重力,即铁球所受的支持力与铁球对桌面的压力为一对相互作用力。由压强公式可知,铁球和木块对桌面压力相同,但铁球与桌面的受力面积更小,则铁球对桌面的压强大。【分析】根据质量可以计算重力;当压力相同时,受力面积越小,压强越大。8、【答案】F=+0.3N【解析】【解答】解:真分析表格中的数据可得:①当G为1N时,F为0.8N.符合的数学关系式:0.8=+0.3;②当G为2N时,F为1.3N.符合的数学关系式:1.3=+0.3;③当G为3N时,F为1.8N.符合的数学关系式:1.8=+0.3;以此类推④⑤⑥:可得到力F与重力G的关系式是:F=+0.3N;故答案为:F=+0.3N【分析】结合表格数据确定滑轮的种类,然后根据动滑轮的特点解题,从复杂的数据表中利用数学的归纳知识,找到相关的力学解析式.9、【答案】0.36【解析】【解答】由图甲可知,物块的质量为物块的重力为G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N物块悬浮时,受力平衡,受到浮力等于物块的重力,即【分析】根据天平上砝码和游码位置测量质量;根据质量计算重力,利用悬浮物体受到平衡力计算浮力。10、【答案】15.0;放大;上;变小【解析】【解答】平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点;焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距凸透镜的焦距是15.0cm。当蜡烛、凸透镜位于图乙中的位置时,物距小于像距,满足物距大于1倍焦距小于2倍焦距,所以凸透镜能成倒立放大的实像。实验一段时间蜡烛变短,根据过光心的光线传播方向不变,烛焰在光屏上的像会向上移动。光屏上烛焰的像为实像,因物远(物距变大)像近(像距变小)像变小,当蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中,即物距变大,光屏上烛焰的像将变小。【分析】平行光经过凸透镜后会聚于焦点;焦点到凸透镜的距离时焦距;当物距小于像距时,成倒立放大的实像;当物体下移时,像向上移动,物体远离凸透镜,像靠近凸透镜,像变小。三、计算题1、【答案】(1)解:水对容器底部的压强:p=ρgℎ=1.0×10水对容器底的压力:F=pS=2000Pa×40×答:水对容器底部的压强是,压力是8N;(2)解:在水平桌面上,容器底对桌面的压力:F'=G=G容器底对桌面的压强:p'=答:容器底对桌面的压力是20N,压强是.【解析】【分析】(1)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;已知压强的大小,结合压强的变形公式F=pS求解压力;(2)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。2、【答案】(1)解:由题意可知,再将杯中的水全部倒入容器内,把空杯子竖直正立放入水中,待杯子自由静止后,杯底与容器底刚好接触,且杯子对容器底的压力为零,容器中水的深度为h0,则可知F浮=G,可得推导出空杯的质量答:空杯子的质量为;(2)材料的体积为材料的密度为答:该杯子材料的密度为。【解析】【分析】(1)当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力,利用阿基米德原理求解空杯子的质量;(2)已知杯子的质量和密度,利用密度公式求解物体的体积即可。3、【答案】(1)解:W有=Gh=230N×6m=1380J(2)解:s=nh=2×6m=12mW总=Fs=150N×12m=1500J(3)解:η==92%(4)解:ρ==75W【解析】【分析】(1)利用W有=Gh计算有用功;(2)先计算出绳子自由端移动距离,后利用W总=Fs计算总功;(3)已知有用功、总功,利用计算滑轮组机械效率;(4)已知总功,做功时间,利用计算工人做功功率。四、实验探究1、【答案】(1)0.6;2.4;1.2;4.8(2)如图所示:(3)所测的力不能超过弹簧测力计的量程(或被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等)【解析】【解答】(1)钩码重力与钩码质量成正比,而弹簧弹力大小等于钩码重力大小,故第三次实验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论