新人教版七年级上册初一生物全册单元测试卷

第一章认识生物

姓名班级学号成绩―

一、选择题（每题2分，共50分）

题号12345678910111213

答案

题号141516171819202122232425

答案

1.绿豆之所以叫做生物，你认为最重要的原因是（）

①绿豆的植物体能制造淀粉②绿豆能开花③绿豆细胞是活的④绿豆能生长⑤绿豆

能作为人类的食品⑥绿豆的生长需要营养，也要排除废物⑦绿豆能通过种子进行繁殖

⑧绿豆既能进行光合作用，也能进行有呼吸作用

A.①②③B.③④⑤C.⑤⑥⑦I）.⑥⑦⑧

2.下列都能对刺激产生反应的一组是（）

A.鸡、蘑菇、细菌B.人、猴、电脑病毒

C.含羞草、蚯蚓、电视遥控板D.钟乳石、珊瑚礁

3.向日葵在生活过程中要呼吸，需要（）

A.吸入氧气，呼出二氧化碳B.吸入氧气，呼出氧气

C.吸入二氧化碳，呼出氧气D.吸入二氧化碳，呼出二氧化碳

4.观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是（）

A.科学观察要有明确的目的

B.观察要全面、细致和实事求是

C.科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜、显微镜等仪器

D.科学观察有时需要较长的时间，要有计划、有耐心

5.在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（）

A.美化环境B.生物C.获取营养物质D.繁殖

6.下列词句中描写生物遗传的是（)

A.螳螂捕蝉，黄雀在后B.星星之火，可以燎原

C.种瓜得瓜，种豆得豆D.不入虎穴，焉得虎子

7.下列现象中的物体属于生物的是)

A.机器人弹钢琴

B.火山爆发时岩浆喷出

C.馒头上长出“白毛”

D.钟乳石在慢慢长大

8.下列属于生物共同特征的是（）

A.都能运动

B.都能呼吸

C.都有细胞结构

D.都生活在水中

9.在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（）

A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去，小梅把它记录下来

C.小伟调查记录中有岫蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

10.属于生物基本特征的是（）

A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的

C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖

11.关于植物能对外界刺激做出反应，下列例子中不正确的是（）

A.秋天日照时间短了，菊花绽放

B.含羞草的叶子受到刺激后合拢

C.朵朵葵花向太阳

D.风吹杨柳摆

12.下列属于科学探究的方法是（）

A.观察B.调查C.收集和分析资料D.A、B、C都属于

13.调查中不应该（）

A.明确调查目的B.凭借个人喜好取舍

C.如实记录D.制定合理的调查方案

14.下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（）

A.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物就行

B.调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处

C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类

D.对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处

15.在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的工作是（）

A.设计调查报告B.制作植物标本

C.作好调查记录D.作好归纳整理

16.下列不属于调查的是（)

A.人口普查B.统计全班同学的身高情况

C.调查校园的植物种类D.显微镜下观察番茄果肉细胞

17.某学校生物兴趣组对生物进行了分类，将海豹、蝌蚪、藻类、螃蟹归为一类，将大象、

樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（)

A.形态结构特点B.用途

C.生活环境D.数量

18.我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（)

A.确定调查目的和对象B.制定合理的调查方案

C.选取样本抽样抽查I）.整理分析调查结果

19.调查时要选取的对象是（)

A.对象中的一个B.对象中的一部分

C.全部对象D.以上都对

20.下列生物按生活环境划分的•组是（)

A.猫头鹰和鼠B.鱼和河水

C.空气和阳光D.狗和水草

21.下列关系相近的一组生物是（）

A.玉米和大豆B.鱼和水草

C.空气和水D.岩石和苔癣

22.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一

类，而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类，请问他们是按什么标准分类的？（）

A.按照植物的经济价值B.按照植物的观赏价值

C.按照植物的生活环境D.按照植物的形态结构

23.下列生物按形态特征划分的一组是（）

A.牛和草B.鱼和河水

C.空气和阳光D.猫头鹰和鼠

24.为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，

走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是（）

A.实验法B.观察法

C.调查法D.测量法

25.2014年我国开展了第十次人口普查，下列相关叙述不正确的是（）

A.人口普查是一种调查方式

B.普查前要制订合理的普查方案

C.普查过程中要如实记录各项数据

D.由于人口太多，可以根据原有数据进行估算

二、非选择题（共50分）

26.阅读并分析下列资料：（每空2分，共8分）

①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙。

②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、

淀粉等有机物。

③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击，角马发现猎豹后快速逃跑。

上述三段文字分别说明了生物的哪些特征？

（1）:

（2）；

（3）„

27.请分析以下材料：（每空2分，共6分）

A、含羞草B、睡莲C、斑马D、蘑菇E、小鸡F、阳光G、山

H、珊瑚礁I、钟乳石J、机器人K、鲸L、金鱼M、恐龙化石

（1）以上属于生物的是»

（2）按生活环境，上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么：

陆生生物是;水生生物是。

28.请将下列各种生物进行分类：银杏、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌:

（每填对一种生物1分，共16分）

（1）按形态结构特点分类：;

（2）按生活环境分类：；

29.判断下列说法是否正确。正确的画“，错误的画“X”。（每题2分，共10分）

（1）能够运动的物体就一定是生物。（）

（2）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。（）

（3）“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。（）

（4）生物都是由细胞构成的。（）

（5）生物的生活都需要阳光。（）

30.请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。（每个2分，共10分）

①动物的取食A.应激性

②向日葵朝向太阳B.生长

③植物的开花结果C.营养

④人体的排汗D.繁殖

⑤蘑菇由小长大E.排泄

第一章认识生物

姓名班级学号成绩

一、选择题(每题2分，共50分)

题号12345678910111213

答案DAACDCCCBDDDB

题号141516171819202122232425

答案ABI)CI)BAADDCI)

二、非选择题(共50分)

26.(1)生物能生长和繁殖；

(2)生物的生活需要营养；

(3)生物能对外界刺激做出反应.

27.(1)ABCDEKL；

(2)陆生生物：ACDE；

水生生物：BKL,

28.(1)银杏、海带、白菜

鲫鱼、奶牛、蚂蚁

木耳、大肠杆菌

(2)银杏、白菜、奶牛、蚂蚁、木耳、大肠杆菌

海带、鲫鱼

29.(1)X

(2)V

(3)X

(4)X

(5)X

30.①一C②一A③一D④一E⑤一B

第二章了解生物圈

姓名班级学号成绩

一、选择题（每题2分，共50分）

题号12345678910111213

答案

题号141516171819202122232425

答案

1.草食动物在生物圈中的角色属于（）

A.分解者B.生产者

C.消费者D.消费者和分解者

2.不属于生态系统组成部分的是（）

A.生产者和消费者B.分解者

C.阳光、空气和水D.食物链和食物网

3.湖泊生态系统中的生产者是（）

A.水藻B.浮游动物C.鱼、虾D.微生物

4.某地大量捕杀青蛙，使稻田里害虫大量繁殖，水稻减产。其原因是（）

A.破坏了生态系统的平衡B.破坏了水稻的生长

C.破坏了青蛙的繁殖D.破坏了青蛙的生活环境

5.2001年9月11日美国遭遇了恐怖袭击，之后，又遇“炭疽热”的侵扰，请分析“炭

疽热”的病原体属于生态系统中的（）

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是

6.生物活动能够到达生物圈各个圈层的生物主要是（）

A.鸟类B.鱼类C.人类D.细菌类

7.下列生态系统中，人的作用最突出的是（）

A.草原生态系统B.淡水生态系统

C.城市生态系统D.森林生态系统

8.2月2日是世界湿地日。我国目前有22个国家级湿地公园，海阳市小孩儿口湿地公

园是其中之一。以下不属于湿地生态系统特点的是（）

A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的

B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用

C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统

D.沼泽是最典型的湿地生态系统

9.在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（）

A.农田生态系统B.城市生态系统

C.森林生态系统D.淡水生态系统

10.在寒温带地区，每到冬季儿乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止,

但生活在那里的人们并不感到缺氧.这是因为（）

A.天气寒冷，人们都在室内活动

B.其他地区的植物释放的氧气，可以流动到这里

C.由于寒冷，人们的呼吸作用下降

D.在夏季植物释放了大量的氧气，贮存到冬季用

11.雷鸟在冬季到来的时候会换上一身白色的羽毛，如果当年的降雪来的过早或过晚,

都会使雷鸟暴露在天敌的视野中，这说明生物对环境的适应具有（）

A.普遍性B.个别性C.相对性D.绝对性

12.下列说法不属于对环境适应的是（）

A.仙人掌的叶变成刺，茎有储水功能

B.生活在北极地区的北极狐，毛是纯白色的

C.蚂蚁借机爬在过往的动物身上

D.竹节虫的形状像竹节和树枝

13.青岛崂山是我国著名的旅游景点，崂山石更是景点的点缀。而石上的地衣也引起了

许多游人的注意。地衣能在岩石上生长，又能腐蚀岩石，这说明生物体（）

A.只能适应环境B.只能影响环境

C.都能改造环境D.既能适应又能影响和改变环境

14.某湖泊水域持续干旱，鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明（）

A.生物不受环境影响B.生物能适应环境

C.环境能影响生物的生存D.生物能影响环境

15.沙漠植物胡杨的根可可伸到地下数米深，并且叶片很小、与此有关的因素是（）

A.温度B.光照C.营养物质D.水分

16.在实验设计中，哪一组不能作为对照（）

A.25℃和0℃B.有空气和无空气C.温度和水分D.有光和无光

17.水葫芦是一种从国外引进的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威胁水中其

他生物的生存。这说明（）

A.生物能适应环境

B.生物能对环境产生一定的影响

C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

D.生物只能适应环境，对环境没有影响

18.有一种生物的排尿量少，甚至不排汗，则此生物可能生活在（）

A.草原地带B.沙漠地带C.温暖地带D.寒冷地带

19.在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，所用的鼠妇应该是（）

A.采自同一环境，个体大小差不多B.采自同一环境，个体大小随机

C.采自多个环境，个体大小差不多D.采自多个环境，个体大小随机

20.到了寒冷的冬天，杨树落叶，而松柏郁郁葱葱，对这一现象的解释是（）

A.杨树不适应寒冷的冬天B.生物对环境的适应

C.松柏比杨树更适应寒冷D.杨树对低温更敏感

21.地球上最大的生态系统是（）

A.水圈B.生物圈C.草原生态系统D.森林生态系统

22.施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内

也发现了DDT,这种现象说明（）

A.DDT挥发性极强B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的

C.生物圈是个统一的整体D.考察队人类活动对环境的影响有许多是全球性的

23.城市生态系统的主体是（）

A.人B.绿色植物C.高楼大厦D.动物

24.下列哪些生态系统有“绿色水库”之称（）

A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统

25.近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生

态学角度分析，产生赤潮的原因是（）

A.大气中的二氧化碳增多B.工业和生活废水大量排入海洋

C.树木的大量砍伐D.海洋石油开采

二、非选择题（共50分）

26.填空题(每空2分，共22分)

每一个生态系统都与周围的其他生态系统相,这种表现在方方面

面.例如，我们的母亲河一一长江和黄河，作为______生态系统，源自西部源头的—

生态系统、生态系统。河水奔流东去，滋润着沿途的______生态系统，养育着亿万人

口和其他生物。它们沿途还形成_____生态系统、______生态系统，最终夹裹着陆地上的土

壤和其他物质，融入_____生态系统。

如果环境中有水银、DDT等有毒物质，会被植物吸收，然后随着食物链进入其他生物体

内。这些物质进入生物体内会无法排出，所以越是排在食物链的消费者，体

内有毒物质越o

27.如图为草原生态系统的部分生物图解，据图回答有关问题：(8分)

(1)从生态系统的组成成分看，图中还缺少和.

(2)蛙和食虫鸟之间的关系属于关系。

(3)该生态系统最长的一条食物链是：

(4)草原生态系统同其他类型的生态系统一样，都具有一

定的能力，但这种能力是有一定限度的。如果在草

场上过度放牧，就会严重破坏，造成土地沙化。为了保护草原生态系统，我国于1985

年颁布了，并且建立了有关的自然保护区。

28.以下是生产者、消费者、分解者相互依存关系示意图，请据图回答：(每空2分，共10

分)

(1)该关系图中的生产者是。

消费者是。

分解者是。

A

(2)生态系统组成除图中所示的生物部分外，

还应有。

(3)如果D的数量增多，通过食物链，对A的影响

是。E

29.“水丰草美蕈菇鲜，银鹤凌霄浪里翻”一一黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的

湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等。每年四月，大量候鸟成群结队来此

繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。

根据以上材料回答下列问题：(每题2分，共10分)

(1)湿地生态系统素有“”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。

(2)写出上述生态系统中的一条食物链：o

(3)生态系统具有一定的能力，但这种能力是有一定限度的。如果此

湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在的体内积累最多。

(4)地球是我们共同的家园，有多种多样的生态系统,最大的生态系统是。

参考答案

一、选择题(每题2分，共50分)

题号12345678910111213

答案CDAACCCCCBACI)

题号141516171819202122232425

答案CDCCBBBBCACB

二、非选择题(共50分)

26.关联关联河流森林草原农田湖泊湿地海洋

高层多

27.(1)分解者非生物成分

(2)草一食草昆虫一青蛙一蛇一猫头鹰(2分)

(3)自动调节草原生态系统的生态平衡《草原法》

28.(1)AC、DE

(2)阳光、空气、水等非生物部分

(3)A增多

29.(1)地球之肾

(2)草f虾f鱼f鸟

(3)自动调节(或自我调节)鸟

(4)生物圈

第一章细胞是生命活动的基本单位

一、选择题

1.显微镜由低倍转为高倍观察，下列步骤排序正确的是（）

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜

A.④③①②B.④③⑤②C.④②⑤③D.⑤④①③

2.显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法正确的是（）

A.光线暗时用平面反光镜B.观察的材料应薄而透明

C.用餐巾纸擦拭镜头D.放大倍数越小视野中细胞数目越少

3.要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（）

A.1和4B.2和6C.3和4D.1和6

n1□2n3O4n5o6

4.下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达成目的的操作是（）

选项目的操作

A调节光线强弱转动细准焦螺旋

B换不同倍数的物镜转动转换器

C使物像更清晰转动遮光器和反光镜

D将视野左上方的物像移到中央将装片向左上方移动

5.如图为某同学观察植物根尖细胞有丝分裂装片时看见的某个视野，为

把图中所观察的染色体移向视野中央，该同学想把装片往右上方移

动，如果这样移动，视野中染色体移动的方向是（）

A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方

6.观察洋葱表皮细胞时视野中出现如图所示的现象，则最可能出错的步骤

是（）

A.取材B.展平C.盖片D.染色

7.不符合画生物图要求的是（）

A.画图时务必使图形真实B.图的左侧写图形的名称

C.图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示D.图中各结构的名称尽量标注在图的右侧

8.下列四个实验中都用到了碘液，使用目的与其他三个实验不同的是（）

A.观察人的口腔上皮细胞B.观察洋葱内表皮细胞

C.观察酵母菌细胞D.观察玉米种子的结构

9.在光学显微镜下可以观察到的结构是（）

A.人口腔上皮细胞的细胞壁B.草履虫体内的叶绿体

C.烟草花叶病毒的蛋白质外壳D.黄瓜表层果肉细胞的叶绿体

10.如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（）

A.②是细胞的控制中心B.④可把光能转变为化学能

C.⑤对细胞起保护和支持作用D.⑥能控制物质进出细胞

11.菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（）

①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥大液泡⑦细胞核

A.①③⑤⑦B.①②④⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥

12.兰州的白兰瓜香甜多汁，这些汁液主要来自于细胞的哪个结构（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡

13.医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。

这一能量转换过程发生在病人细胞中的（）

A.细胞核B.叶绿体C.染色体D.线粒体

14.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面

这主要是由于（）

A.细胞壁具有保护细胞的功能

B.细胞膜具有保护细胞的功能

C.液泡与细胞的吸水和失水有关

D.细胞膜具有控制物质进出的功能

15.下列有关细胞的叙述，错误的是()

A.细胞膜能够控制物质进出细胞

B.眼虫既含有叶绿体也含有线粒体

C.细胞核控制着生物的发育和遗传

D.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常有液泡

二、非选择题

16.显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题。

(1)在对光过程中，要转动［］,使光线经过通光

孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下，应使用结构［］的

镜。若在［］能看到明亮的白色圆形视野，说明

对光成功。

(2)在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节［］。

(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的

透明纸上写的字母是，要将其移至中央，则应将透明纸向―方移动。

(4)该显微镜的物镜有两种，分别标有“10X”和“40X”，要使视野中观察到的细

胞数目最多，应选用的物镜是标有“”的，要使视野中观察到的细胞最大，应

选用的物镜是标有"”的。

17.如图为动、植物细胞结构图，请根据下图回答问题(示例：［6］液泡)。

(1)植物细胞中的能量转换器有［］和［］。

(2)李悦同学的很多特征像他爸爸，这是由［］中的决定的。

18.请分析图1〜图3,回答问题：

（1）图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为—

（填字母）。⑤步骤的目的是。

（2）图2是视野中观察到的口腔上皮细胞，请在图中标出与控制物质进出有关的结构

并写出名称。

（3）将图2中的物像再放大观察，需依次调节图3中显微镜的结构是（填

标号）。

（4）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是制作动物细胞模型的方案，

请指出其中错误之处。

动物细胞模型制作方案：

1.塑料袋一一细胞膜2.绿豆一一叶绿体

3.方纸盒一一细胞壁4.琼脂和水一一细胞质

5.鲜葡萄一一细胞核

错误之处：（用数字表示，并说明理由）

参考答案

一、选择题

1-5.BBCDB6-10.CBDBA11-15.CDDDD

二、非选择题

16.(1)③反光镜③凹面①目镜

(2)⑤细准焦螺旋

(3)d左上

(4)10X40X

17.(1)5叶绿体8线粒体

(2)1细胞核遗传物质

18.(1)③②①④⑤染色

(2)略

(3)3、2

(4)2和3,动物细胞没有叶绿体和细胞壁

第二章细胞怎样构成生物体

一、选择题

1.下图所示afb—cfd的过程，表示（）

A.细胞生长B.细胞分裂

C.细胞交换D.细胞分离

2.在细胞分裂过程中，最先分裂成两份的是（）

A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.细胞壁

3.洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）

A.形成两个细胞，遗传物质减少一半B.形成两个细胞，遗传物质不变

C.形成一个细胞，遗传物质减少一半D.形成一个细胞，遗传物质不变

4.对右图所示的细胞生命活动的叙述，错误的是（）

A.①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程

B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质

C.②过程产生的细胞，形态结构功能发生改变

D.生物体通过①过程和②过程形成组织

5.某种生物的体细胞中有16条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次，得到4个子细胞,

每个子细胞中的染色体数目是（）

A.4条B.16条C.32条D.64条

6.多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官，下列关

于组织在器官中分布情况的叙述，正确的是（）

A.叶片的上下表层分布的是上皮组织B.人体血管中流动的血液是营养组织

C.幼根尖端帽状的根冠属于分生组织D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织

7.染色体的组成成分包括（）

A.糖类和蛋白质B.糖类和DNA

C.DNA和蛋白质D.脂质和蛋白质

8.人的所有细胞来自（）

A.精子B.卵细胞C.受精卵D.胚胎

9.动物体的结构层次是（

A.细胞一器官一组织一个体细胞f组织一器官一系统一个体

C.细胞一器官一组织一系统一个体细胞f器官一系统一个体

10.下列各项中不属于动物体组织的是（）

A.上皮组织B.结缔组织C.营养组织D.神经组织

11.如图所示，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（）

A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞变形

造血干细胞

红细胞/

12.下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（）

A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目

B.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的

C.不同组织的细胞都有分裂能力

D.同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同

13.下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）

A.细胞是所有生物生命活动的基本单位

B.番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用

C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

14.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物,

下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（）

A.其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中都有叶绿体

B.杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次

C.杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织

D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成

15.据图找出关于生物体结构和描述中错误的一项是（）

A.④是细胞生命活动控制中心

B.（3）属于植物的营养组织

C.储存在（2）中的营养物质最终来自于③的作用

D.从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为（1）（3）-（2）

16.变形虫是单细胞生物，虽结构简单，但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生

命活动的叙述，错误的是（）

A.细胞壁对细胞有支持和保护作用B.细胞膜具有进行物质交换的功能

C.线粒体为生命活动提供能量D.细胞核对细胞生命活动起控制作用

17.我们常见的生物都是由许多细胞构成，生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物,

下列关于单细胞生物的相关叙述中，不正确的是（）

A.整个身体由一个细胞构成B.都能够独立完成生命活动

C.大多数生活在水域环境中D.都是对人类有害的生物

二、非选择题

18.（1）连线题：请将如图中人体的器官与其所属的系统连线。

abed

A.呼吸系统B.神经系统C.消化系统D循环系统

（2）下图分别代表多细胞植物体的结构层次，请与它们的名称进行合理配伍。

®[]②】]③1]

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A.细胞B.器官C.植物体D.组织

19.如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：

上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织

(1)图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。

(2)人的脊髓主要由上图中的______组织构成，人体内的血液属于图中的________组

织。

(3)与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了。

20.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。

AB

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。

(2)A细胞通过形成B。在此过程中，复制后形成形态、数量完全

相同的两等份，分别进入两个新细胞。

(3)B通过形成C.在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)系统是能够共同完成一种或儿种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中

所示的系统具有的生理功能是和。

21.玉米是吉林省重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答:

（1"细胞经过@过程形成即3233、!34几种不同形态的细胞群，则2过程为

（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于组织，此组织的作用是

（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于。

（4）D是一株完整的玉米，它的营养器官是o

22.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相

同的草履虫培

养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个

液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：

培养液培养液培养液培养液

（1）含草履虫较多的液滴应从培养液的（填“表”或“底”）层吸取。

（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是（）

A.刺激草履虫B.给草履虫供氧C.连通两个液滴D.杀死草履虫

（3）用镜子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的

草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空

填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”）

①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。

②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。

③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激

参考答案

一、选择题

1-5.BCBAB6-10.DCCBC11-15.BCCBB16-17.AD

二、非选择题

18.(1)a-Db-Cc-Bd-A

⑵①[B]②[C]③[A]@[D]

19.(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统

20.(1)受精卵

(2)分裂染色体

(3)细胞分化

(4)消化食物吸收营养物质

21.(1)细胞分化

(2)分生具有很强的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞

(3)器官

(4)根、茎、叶

22.(1)表(2)C

(3)有利有害既不有利也不有害

第一章生物圈中有哪些绿色植物

姓名班级学号成绩

一、选择题（每题2分，共50分）

题号12345678910111213

答案

题号141516171819202122232425

答案

1.下列植物中有真正根的是（）

A.海带B.苔碎C.紫菜D.蕨

2.一九四五年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞降落在一荒芜人迹的

孤岛上，从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还，想想他们在岛上时吃的应该是（）

A.小球藻和发菜B.小球藻和金鱼藻

C.海带和发菜D.海带和紫菜

3.下列植物①藻类,②苔解，③种子植物，④蕨类，在地球上出现的先后次序正确的是（）

A.①③②④B.②①③④C.④③D.③④

4.下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中？（）

A.葫芦薛B.松树C.地钱D.蕨

5.藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是（）

A.能为鱼类提供饵料

B.海带、紫菜可食用

C.琼脂可药用

D.藻类呼吸会消耗大量氧气，使大气中氧气含量降低

6.下列有关藻类植物的描述中，正确的是（）

A.藻类植物有多细胞的，也有单细胞的

B.海生藻类植物不能进行光合作用

C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物

D.藻类植物都生活在海洋中

7.“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔，属于

苔碎植物。下列关于苔碎植物的描述，正确的是（)

A.仅出现叶的分化

B.茎结构简单，但已出现输导组织

C.叶中虽有叶脉，但只由一层细胞构成

D.进行抱子生殖，属于抱子植物

8.下列有关蕨类植物的描述，你不认同的是（）

A.蕨类植物生活在森林和山野的潮湿环境中

B.蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物

C.蕨类植物比苔鲜植物高大是因为具有输导组织

D.蕨类植物用抱子繁殖

9.小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想把这些植物的种子带回家去种。

她不可能得到下列哪种植物的种子？（）

A.板栗B.甜玉米C.蕨菜D.银杏

10.在植物界，种类最多、分布最广的一类植物是（）

A.藻类植物B.蕨类植物

C.裸子植物D.被子植物

11.藻类、苔薛、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是（）

A.藻类、苔群、蕨类植物无叶

B.藻类、苔薛、蕨类植物无茎、叶

C.藻类、苔群、蕨类植物无根、茎、叶

D.藻类、苔辞、蕨类植物无种子，用胞子繁殖后代

12.当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化

硫等有毒气体的侵入，它是谁？它有什么用途？（）

A.藻类植物，制造氧气最多的植物B.苔碎植物，监测空气的指示植物

C.蕨类植物，美化环境的观赏植物D.裸子植物，绿化环境的主要植物

13.下列叙述正确的是（）

A.卷柏无种子和果实属蕨类植物B.沂山银杏雌雄异株，果实椭圆形

C.被子植物是大气中氧气的主要来源D.苏铁狗子生殖，陆地生活能力强

14.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）

A.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上

B.墙碎的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活

C.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果

D.种子比抱子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因

15.有许多形态优美的蕨类植物可以盆栽用于观赏。这些盆栽蕨类应放在（）

A.室外阳光充足处B.室内光线阴暗处

C.室内光线明亮处D.暗室内

16.“银耳莲子羹”是一种保健食品，其中莲子的可食部分主要是（）

A,子叶B.果肉C.胚乳D.种皮

17.菜豆种子和玉米种子结构的相同点是（)

A.都有胚B.都有胚乳

C.都有一片子叶D.都有两片子叶

18.下列靠抱子繁殖的一组植物是（)

A.银杏、小麦、葫芦解