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文档简介

英语口语学习的方法和练习的方法

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《英语口语学习的方法和练

习的方法》的内容,具体内容:对于很多的人来说,英语会写会读,

就是不能流利的说,下面的我将为大家带来英语口语学习的方法介

绍,希望能够帮助到大家。英语口语学习的方法1、口语学习的关键

是要模仿人家的••・

对于很多的人来说,英语会写会读,就是不能流利的说,下面的我

将为大家带来英语口语学习的方法介绍,希望能够帮助到大家。

英语口语学习的方法

1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部

分。中国英语教学重视语调的很少,尽管很多时候语调可能比语音更

重要。

2、买一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念

第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:

一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。

我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。

3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,

理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,

放下一句,暂停,再学一句,继续。

4、跟读过程中要注意的几点:

(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。

(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重

来。

5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录

音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语

音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。

6、关掉录音机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调。带滚瓜烂

熟之后,可以进入下一篇课文。

英语口语练习的方法

一、语音语调

在开口说英语时,语音语调是给人的第一印象,是一个人英语水平

的门面。准确地道的语音语调能够给人以信心,从而显著提高同学们

练习口语的兴趣和积极性。好的语音语调一个最简单的标准就是:地

道,就是要和外国人说一样的味道。

然后,就要自己开始模仿练习了;需要注意的是,现在市面可供选

择的模仿材料很多,但在做模仿练习时一,切忌模仿多种不同材料中的

语音语调,而是要挑一套由nativespeaker编写、朗读的材料进行

反复模仿,不求速度,但求质量。比如《新概念英语》就是模仿练习

的好材料。这种模仿练习在初期要强化,而在能够自然运用这种语音

语调之后也要经常回过头来再模仿。一句话,将模仿进行到底。

二、流利程度

流利程度包括两个方面的要求:第一,伶牙俐齿;第二,明确要表

达的意思。

由于中文和英文发音方法不同,嘴唇、舌位、声带的运用方法差异

较大,很多同学发现一字一句的模仿还可以,但是要迅速自然地协调

这些发音器官比较困难。要让这些发音器官自然协调,同学们所要做

的就是多读。在这里要特别强调的是,一定要按照模仿来的那种语音

语调去读,否则语音语调就白练了。

要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错

的方法,出声和不出声都可以。给自己找一个主题,用自言自语的方

式说出自己的一些想法。这种练习能让同学们事先清楚自己就某个主

题都有些什么想法,在谈及这个主题时就不用一边想发音,一边想自

己要说什么了。同时一,这种自言自语练习法让大家习惯用英语表达,

从而帮助同学们克服说英语时害羞、缺乏自信的毛病。

三、准确度

准确度同样也有两个方面的要求:一、语言准确;二、语境准确。

所谓语言准确,就是语言的语法用词规范、准确,知道什么样的词

适合用在口语中,怎么用。一些词典,比如《朗文当代高级英语辞典》

(英英?英汉双解)就标明了这些内容,同时给出了很多口语中适用的

例句。为了达到准确,很多同学一发现错误就要停下来改正,其实这

是错误的做法。这样不仅影响流利程度,而且会损害同学们的自信心

和积极性,让同学们不好意思、不敢开口。当然不管正确与否胡说一

通更加不利于提高口语能力。正确的做法是,在说口语时要意识到自

己所犯的错误,但是不停下来,继续下去。等到说完了,要回顾总结

一下,提醒自己在哪些方面犯了错误,这样才能够有助于下一次改正。

语境准确则是一个更高层次的要求,即在什么环境下说什么话。这

一方面要求同学们通过听、读去了解外国文化。另一方面就是通过语

境练习让自己熟悉某一种特殊语境。假设自己处于某种语境中,然后

去练习自己该怎么说,设想对方会有什么反应,自己如何回答。这种

练习最好是两个人或多个人一起做。当同学们熟悉如何应对各种语境

时,在真正处于某种环境时就能够轻松准确应对了。

四、语言内容

内容是口语中最高的要求,即言之有物。在使用非母语的英语时一,

随口说出来的东西通常都是很浅显的东西,很难说言之有物,而且也

不利于提高自己表述复杂意义的能力。要做到言之有物,同学们在表

达自己的意思之前,需要事先查看资料,组织自己的观点,考虑对方

的观点和自己回应,做到有备而来。

提高英语口语能力的方法

1、口语学习的关键是模仿

模仿是学习英语主要方法之一,模仿的原则:一要大声模仿。这一

点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位。

最好找一些标准的美语音带来跟读。

刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,待把音发准了以后,

再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来,脱口而出。

2、选择合适的教材

根据自己的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆

借一套有书和磁带的小故事集。

注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没

有关系。考研帮提醒,倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。

3、进行跟读训练

放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。

然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再

学一句,继续。

跟读过程中要注意的几点:

(1)一定要尽力模仿发音和语调,越像越好。

(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中间可以回倒重放,但倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

4、同步阅读

当对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。

争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴

的地方也不要

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