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文档简介
2024届江苏省宜兴市新芳中学九年级数学第一学期期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形中为中心对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.抛物线 D.五角星2.如图的几何体,它的主视图是()A. B. C. D.3.函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,则m的值为()A.0 B.0或2 C.0或2或﹣2 D.2或﹣24.设A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数图象上的两点.若x1<x2<0,则y1与y2之间的关系是(
)A.y1<y2<0
B.y2<y1<0
C.y2>y1>0
D.y1>y2>05.使分式13-x有意义的xA.x≠3 B.x=3 C.x≠0 D.x=06.已知关于x的函数y=x2+2mx+1,若x>1时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是()A.m≥1 B.m≤1 C.m≥-1 D.m≤-17.矩形的周长为12cm,设其一边长为xcm,面积为ycm2,则y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围均正确的是()A.y=﹣x2+6x(3<x<6) B.y=﹣x2+12x(0<x<12)C.y=﹣x2+12x(6<x<12) D.y=﹣x2+6x(0<x<6)8.如图,正五边形ABCD内接于⊙O,连接对角线AC,AD,则下列结论:①BC∥AD;②∠BAE=3∠CAD;③△BAC≌△EAD;④AC=2CD.其中判断正确的是()A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④9.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某新能源汽车4s店的汽车销量自2018年起逐月增加.据统计,该店第一季度的汽车销量就达244辆,其中1月份销售汽车64辆.若该店1月份到3月份新能源汽车销售量的月平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.64(1+x)2=244B.64(1+2x)=244C.64+64(1+x)+64(1+x)2=244D.64+64(1+x)+64(1+2x)=24410.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个11.下列事件中,属于必然事件的是()A.明天我市下雨B.抛一枚硬币,正面朝下C.购买一张福利彩票中奖了D.掷一枚骰子,向上一面的数字一定大于零12.在中,,,,则直角边的长是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.太原市某学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置绕定点旋转到位置,已知栏杆的长为的长为点到的距离为.支柱的高为,则栏杆端离地面的距离为__________.14.分解因式:=__________15.用一个半径为10的半圆,围成一个圆锥的侧面,该圆锥的底面圆的半径为_____.16.如图,点是圆周上异于的一点,若,则_____.17.如图,,与相交于点,若,,则的值是_______.18.已知,二次函数的图象如图所示,当y<0时,x的取值范围是________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,某数学兴趣小组的同学利用标杆测量旗杆的高度:将一根米高的标杆竖直放在某一位置,有一名同学站在处与标杆底端、旗杆底端成一条直线,此时他看到标杆顶端与旗杆顶端重合,另外一名同学测得站立的同学离标杆米,离旗杆米.如果站立的同学的眼睛距地面米,过点作于点,交于点,求旗杆的高度.20.(8分)已知反比例函数的图象过点P(-1,3),求m的值和该反比例函数的表达式.21.(8分)如图1,直线y=x与双曲线y=交于A,B两点,根据中心对称性可以得知OA=OB.(1)如图2,直线y=2x+1与双曲线y=交于A,B两点,与坐标轴交点C,D两点,试证明:AC=BD;(2)如图3,直线y=ax+b与双曲线y=交于A,B两点,与坐标轴交点C,D两点,试问:AC=BD还成立吗?(3)如果直线y=x+3与双曲线y=交于A,B两点,与坐标轴交点C,D两点,若DB+DC≤5,求出k的取值范围.22.(10分)如图,矩形ABCD中,∠ACB=30°,将一块直角三角板的直角顶点P放在两对角线AC,BD的交点处,以点P为旋转中心转动三角板,并保证三角板的两直角边分别于边AB,BC所在的直线相交,交点分别为E,F.(1)当PE⊥AB,PF⊥BC时,如图1,则的值为;(2)现将三角板绕点P逆时针旋转α(0°<α<60°)角,如图2,求的值;(3)在(2)的基础上继续旋转,当60°<α<90°,且使AP:PC=1:2时,如图3,的值是否变化?证明你的结论.23.(10分)总公司将一批衬衫由甲、乙两家分店共同销售,因地段不同,甲店一天可售出20件,每件盈利40元;乙店一天可售出32件,每件盈利30元.经调查发现,每件衬杉每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件.设甲店每件衬衫降价a元时,一天可盈利y1元,乙店每件衬衫降价b元时,一天可盈利y2元.(1)当a=5时,求y1的值.(2)求y2关于b的函数表达式.(3)若总公司规定两家分店下降的价格必须相同,请求出每件衬衫下降多少元时,两家分店一天的盈利和最大,最大是多少元?24.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=60°,⊙O是△ABC的外接圆,P为CO的延长线上一点,且AP=AC.(1)求证:AP是⊙O的切线;(2)若PB为⊙O的切线,求证:△ABC是等边三角形.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线的顶点坐标为,与轴交于点,与轴交于点,.(1)求二次函数的表达式;(2)过点作平行于轴,交抛物线于点,点为抛物线上的一点(点在上方),作平行于轴交于点,当点在何位置时,四边形的面积最大?并求出最大面积.26.如图,等边的边长为8,的半径为,点从点开始,在的边上沿方向运动.(1)从点出发至回到点,与的边相切了次;(2)当与边相切时,求的长度.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据中心对称图形的概念求解.【详解】A、等边三角形不是中心对称图形,故本选项错误;B、平行四边形是中心对称图形,故本选项正确;C、抛物线不是中心对称图形,故本选项错误;D、五角星不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2、A【解析】从正面看所得到的图形,进行判断即可.【详解】解:主视图就是从正面看到的图形,因此A图形符合题意,故选:A.【点睛】此题主要考查三视图,解题的关键是熟知三视图的定义.3、C【分析】根据函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,利用分类讨论的方法可以求得m的值,本题得以解决.【详解】解:∵函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,∴当m=0时,y=2x+1,此时y=0时,x=﹣0.5,该函数与x轴有一个交点,当m≠0时,函数y=mx2+(m+2)x+m+1的图象与x轴只有一个交点,则△=(m+2)2﹣4m(m+1)=0,解得,m1=2,m2=﹣2,由上可得,m的值为0或2或﹣2,故选:C.【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想解答.4、B【解析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<x1<0即可得出结论.【详解】∵反比例函数中,k=1>0,∴函数图象的两个分支位于一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小,∵x1<x1<0,
∴0>y1>y1.故选:B【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.5、A【解析】直接利用分式有意义的条件进而得出答案.【详解】分式13-x有意义,则解得:x≠1.故选A.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.6、C【解析】根据函数解析式可知,开口方向向上,在对称轴的右侧y随x的增大而增大,在对称轴的左侧,y随x的增大而减小.【详解】解:∵函数的对称轴为x=,又∵二次函数开口向上,∴在对称轴的右侧y随x的增大而增大,∵x>1时,y随x的增大而增大,∴-m≤1,即m≥-1故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的图形与系数的关系,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.7、D【分析】已知一边长为xcm,则另一边长为(6-x)cm,根据矩形的面积公式即可解答.【详解】解:已知一边长为xcm,则另一边长为(6-x)cm.
则y=x(6-x)化简可得y=-x2+6x,(0<x<6),
故选:D.【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式的知识,解题的关键是用x表示出矩形的另一边,此题难度一般.8、B【分析】根据圆的正多边形性质及圆周角与弦的关系解题即可.【详解】解:①∴BC∥AD,故本选项正确;②∵BC=CD=DE,∴∠BAC=∠CAD=∠DAE,∴∠BAE=3∠CAD,故本选项正确;③在△BAC和△EAD中,BA=AE,BC=DE,∠B=∠E,∴△BAC≌△EAD(SAS),故本选项正确;④∵AB+BC>AC,∴2CD>AC,故本选项错误.故答案为①②③.【点睛】此题考查圆的正多边形性质及圆周角与弦的关系,理解定义是关键.9、C【分析】设该店1月份到3月份新能源汽车销售量的月平均增长率为x,等量关系为:1月份的销售量+1月份的销售量×(1+增长率)+1月份的销售量×(1+增长率)2=第一季度的销售量,把相关数值代入求解即可.【详解】设该店1月份到3月份新能源汽车销售量的月平均增长率为x,根据题意列方程:64+64(1+x)+64(1+x)2=1.故选:C.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.10、B【解析】试题分析:A选项既是轴对称图形,也是中心对称图形;B选项中该图形是轴对称图形不是中心对称图形;C选项中既是中心对称图形又是轴对称图形;D选项中是中心对称图形又是轴对称图形.故选B.考点:1.轴对称图形;2.中心对称图形.11、D【分析】根据定义进行判断.【详解】解:必然事件就是一定发生的事件,随机事件是可能发生也可能不发生的事件,由必然事件和随机事件的定义可知,选项A,B,C为随机事件,选项D是必然事件,故选D.【点睛】本题考查必然事件和随机事件的定义.12、B【分析】根据余弦的定义求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,cosB=,
∴BC=10cos40°.
故选:B.【点睛】本题考查解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】作DF⊥ABCG⊥AB,根据题意得△ODF∽△OCB,,得出DF,D端离地面的距离为DF+OE,即可求出.【详解】解:如图作DF⊥AB垂足为F,CG⊥AB垂足为G;∴∠DFO=∠CGO=90°∵∠DOA=∠COB∴△DFO∽△CGO则∵CG=0.3mOD=OA=3mOC=OB=3.5-3=0.5m∴DF=1.8m则D端离地面的距离=DF+OE=1.8+0.5=2.3m【点睛】此题主要考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.14、【解析】分解因式的方法为提公因式法和公式法及分组分解法.原式==a(3+a)(3-a).15、5【解析】试题解析:∵半径为10的半圆的弧长为:×2π×10=10π∴围成的圆锥的底面圆的周长为10π设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=10π解得r=516、或【分析】根据题意,分为点B在优弧和劣弧两种可能进行分析,由圆周角定理,即可得到答案.【详解】解:当点B在优弧AC上时,有:∵∠AOC=140°,∴;当点B在劣弧AC上时,有∵,∴,∴;故答案为:或.【点睛】本题考查了圆周角定理,以及圆内接四边形的性质,解题的关键是熟练掌握同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.17、【分析】根据判定三角形相似,然后利用相似三角形的性质求解.【详解】解:∵∴△AEB∽△DEC∴故答案为:【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形对应边成比例,难度不大.18、【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(1,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<1.故答案为:-1<x<1.【点睛】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.三、解答题(共78分)19、旗杆的高度为15.6米.【分析】过点E作EH⊥AB于点H,交CD于点G得出,利用形似三角形的对应边成比例求出AH的长,进而求出AB的长.【详解】过点作于点,交于点.由题意可得,四边形都是矩形,..∴.由题意可得:,(米).∴,(米),(米).答:旗杆的高度为米.【点睛】此题主要考查了相似三角形的应用,根据相似三角形判定得出△ECG∽△EAH是解题关键.20、2;.【分析】把点P的坐标代入函数解析式求得m的值即可【详解】解:把点P(-1,3)代入,得.解得.把m=2代入,得,即.∴反比例函数的表达式为.【点睛】本题考查了待定系数法确定函数关系式,反比例函数图象上点的坐标特征.难度不大,熟悉函数图象的性质即可解题.21、(1)见解析;(2)成立,见解析;(3)k≤2【分析】(1)如图1中,作AE⊥x轴于E,BF⊥y轴于F,连接EF,AF,BE.证明四边形ACFE,四边形BDEF都是平行四边形即可解决问题.(2)证明方法类似(1).(3)由题意CD=3,推出BD≤2,求出BD=2时,k的值即可判断.【详解】解:(1)如图1中,作AE⊥x轴于E,BF⊥y轴于F,连接EF,AF,BE.∵AE∥y轴,∴S△AOE=S△AEF=,∵BF∥x轴,∴S△BEF=S△OBF=,∴S△AEF=S△BEF,∴AB∥EF,∴四边形ACFE,四边形BDEF都是平行四边形,∴AC=EF,BD=EF,∴AC=BD.(2)如图1中,如图1中,作AE⊥x轴于E,BF⊥y轴于F,连接EF,AF,BE.∵AE∥y轴,∴S△AOE=S△AEF=,∵BF∥x轴,∴S△BEF=S△OBF=,∴S△AEF=S△BEF,∴AB∥EF,∴四边形ACFE,四边形BDEF都是平行四边形,∴AC=EF,BD=EF,∴AC=BD.(3)如图2中,∵直线y=x+3与坐标轴交于C,D,∴C(0,3),D(3,0),∴OC=OD=3,CD=3,∵CD+BD≤5,∴BD≤2,当BD=2时,∵∠CDO=45°,∴B(1,2),此时k=2,观察图象可知,当k≤2时,CD+BD≤5【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的解题,关键在于熟记基础知识,结合图形运用性质.22、(1);(2);(3)变化.证明见解析.【分析】(1)证明△APE≌△PCF,得PE=CF;在Rt△PCF中,解直角三角形求得的值即可;(2)如答图1所示,作辅助线,构造直角三角形,证明△PME∽△PNF,并利用(1)的结论,求得的值;(3)如答图2所示,作辅助线,构造直角三角形,首先证明△APM∽△PCN,求得;然后证明△PME∽△PNF,从而由求得的值.与(1)(2)问相比较,的值发生了变化.【详解】(1)∵矩形ABCD,∴AB⊥BC,PA=PC.∵PE⊥AB,BC⊥AB,∴PE∥BC.∴∠APE=∠PCF.∵PF⊥BC,AB⊥BC,∴PF∥AB.∴∠PAE=∠CPF.∵在△APE与△PCF中,∠PAE=∠CPF,PA=PC,∠APE=∠PCF,∴△APE≌△PCF(ASA).∴PE=CF.在Rt△PCF中,,∴;(2)如答图1,过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥BC于点N,则PM⊥PN.∵PM⊥PN,PE⊥PF,∴∠EPM=∠FPN.又∵∠PME=∠PNF=90°,∴△PME∽△PNF.∴.由(1)知,,∴.(3)变化.证明如下:如答图2,过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥BC于点N,则PM⊥PN,PM∥BC,PN∥AB.∵PM∥BC,PN∥AB,∴∠APM=∠PCN,∠PAM=∠CPN.∴△APM∽△PCN.∴,得CN=2PM.在Rt△PCN中,,∴.∵PM⊥PN,PE⊥PF,∴∠EPM=∠FPN.又∵∠PME=∠PNF=90°,∴△PME∽△PNF.∴.∴的值发生变化.23、(1)a=5时,y1的值是1050;(2)y2=﹣2b2+28b+960;(3)每件衬衫下降11元时,两家分店一天的盈利和最大,最大是2244元.【分析】(1)根据题意,可以写出y1与a的函数关系式,然后将a=5代入函数解析式,即可求得相应的y1值;(2)根据题意,可以写出y2关于b的函数表达式;(3)根据题意可以写出利润与所降价格的函数关系式,然后利用二次函数的性质即可得到每件衬衫下降多少元时,两家分店一天的盈利和最大,最大是多少元.【详解】解:(1)由题意可得,y1=(40﹣a)(20+2a),当a=5时,y1=(40﹣5)×(20+2×5)=1050,即当a=5时,y1的值是1050;(2)由题意可得,y2=(30﹣b)(32+2b)=﹣2b2+28b+960,即y2关于b的函数表达式为y2=﹣2b2+28b+960;(3)设两家下降的价格都为x元,两家的盈利和为w元,w=(40﹣x)(20+2x)+(﹣2x2+28x+960)=﹣4x2+88x+1760=﹣4(x﹣11)2+2244,∴当x=11时,w取得最大值,此时w=2244,答:每件衬衫下降11元时,两家分店一天的盈利和最大,最大是2244元.【点睛】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,写出相应的函数关系式,利用二次函数的性质解答.24、(1)详见解析;(2)详见解析【分析】(1)连接OA,由等边三角形性质和圆周角定
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