新北师大版数学二年级下册第1单元测试卷(含答案)

21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）北师大版数学二年级下册第1单元测试卷（含答案）(时间:60分钟满分:100分)一、填一填,连一连(26分)1.计算有余数的除法时,()必须比()小。2.在36÷7=5……1中,被除数是36,除数是(),商是(),余数是()。3.有17个羽毛球,平均分给5个班,每班分得()个,还剩()个。4.在□÷7=□……□中,余数最大是()。5.()里最大能填几?()×4<30()×7<60()×5<326×()<23 ()×7<46 9×()<516.看图写算式。□÷□=□(束)……□(个)7.回家。8.填一填。饼干数/块9182736盒数/盒1256二、看一看,选一选(14分)1.63÷8的余数是()。A.1B.6C.72.一个数除以8的余数()。A.大于8 B.小于8 C.等于83.儿童读物每本4元,小丽带了30元,最多可以买()本。A.7 B.6C.84.29÷7=()。A.4……1 B.3……8 C.5……45.把43名同学平均分成6个小组,每个小组()个人,多出()个人。A.7,1 B.8,2 C.6,36.有49个儿童玩具,每盒装6个,至少需要()个盒子。A.9 B.8 C.7三、我是小小数学家(29分)1.口算。(9分)36÷4=72÷8=42÷7=25÷5= 63÷7= 81÷9=20÷7= 21÷5= 29÷9=2.用竖式计算。(12分)

3.(荆州·期末)涂一涂。(8分) 四、解决问题(31分)1.(12分)(1)一共有多少人坐船?(2)如果这些人都坐船,每条船限坐6人,那么至少需要多少条船?2.每盘放6个苹果,可以放几盘?(7分)3.(12分)(1)奇奇有23元钱,都买可乐,最多能买几听?还剩几元?(2)飞飞带20元钱,都买牛奶,最多能买几盒?★挑战题教师节,丽丽要制作一个礼物送给老师。她按下面的方式穿珠子,从左往右数,第16颗珠子是什么颜色?第30颗呢?第44颗呢?

第1单元阶段测评一、1.余数除数2.7513.324.65.7863656.20÷6=3(束)……2(个)7.余数是2:10÷417÷5余数是3:15÷427÷68.344554二、1.C2.B3.A4.A5.A6.A三、1.9965992……64……13……22.27÷6=4……374÷9=8……252÷8=6……436÷8=4……43.涂色的是:26÷629÷429÷8四、1.(1)18+17=35(人)(2)35÷6=5(条)……5(人)5+1=6(条)2.36÷6=6(盘)3.(1)23÷4=5(听)……3(元)(2)20÷7=2(盒)……6(元),最多买2盒。★挑战题第16颗是粉色,第30颗是绿色,第44颗是绿色。一、培优题易错题1．用数字7、8、6可以摆出多少个不同的三位数？请你一一列举出来，并从中选出两个数组成减法算式。【答案】解：876，867，786，768，687，678，876-678=98【解析】

2．王老师带着阳阳、小宇、小力、小颖和贝贝围成一圈做游戏(如下图)，贝贝在王老师对面，王老师的两边是小力和小颖，小宇在贝贝的左边，小力正好在小宇对面．你能把他们的名字写在括号里吗？【答案】解：小颖，小宇，贝贝、阳阳、小力。（顺时针排列）【解析】3．画出钟面上的时间及填出相应的时刻【答案】解：【解析】4．你能给下面的钟面画上时针吗？【答案】解：【解析】5．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。【答案】解：时针指向4和5中间，分针指向6；时针指向8，分针指向12。【解析】6．有一个图形徽标，分成四块区域，如下图所示，每块涂红，黄，蓝三种颜色中的一种，要求相邻的两块不能涂同一种颜色，那么共有几种涂色方案?（请你设计其它涂色方案：颜色用文字表示）【答案】解：共6种（包括所列方案），具体方案如图：【解析】【分析】先确定上面区域的颜色，那么最下面区域的颜色一定和这个颜色相同，最后确定中间的两个区域的颜色。这样列举出所有的涂色方案即可。7．有6个小朋友，要互相通一次电话，他们一共要通多少个电话?【答案】解：5+4+3+2+1=15（个）答：他们一共要通15个电话。【解析】【分析】第一个小朋友需要和后面5个小朋友通话，共5次；第二个小朋友和后面4个小朋友各通话一次，共4次；第三个小朋友和后面3各小朋友各通一次，共3次；第四个小朋友和后面两个小朋友各通话一次，共2次；第五个和第六个小朋友通话一次即可。用加法计算通话的总次数。8．文具店里有四种圆珠笔，售价分别是1元、2元、3元和4元。笑笑花了10元钱买了4支笔，那么他买笔的组合有几种不同的方式?请用算式列出。【答案】解：共5种：①10=1+1+4+4，②10=1+2+3+4，③10=2+2+3+3，④10=1+3+3+3，⑤10=4+2+2+2。答：买笔的组合有5种不同的方式。【解析】【分析】因为是买了4支笔，先确定一种笔，然后依次确定第二种、第三种、第四种，总钱数一定是10元，这样列举出不同的组合方式即可。9．小明从家去猴山有（

）条路可走。设计一条能参观全部景点的线路。（线路不要重复）【答案】解：3×3=9（条）所以小明从家去猴山有9条路可走。设计路线：家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。（路线不唯一）。【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林）3条，再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条，即可用乘法解答。只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。10．青青、云云、丫丫和美美一起排队上车。请把她们的名字按从前往后的顺序写下来。【答案】解：丫丫、青青、云云、美美。【解析】【分析】美美在最后一个，那么其他三个人在她的前面，青青在云云和丫丫之间，而云云不是第一个，那么只能是丫丫排在第一个，青青排在第二个，云云排在第三个，美美排在第四个。11．有四个不同的数字2、3、★、▲，和左边加法算式得数相同是哪个?请在你认为是的括号里打“√”。【答案】【解析】【分析】观察左边的算式可得，十位上是☆与2相加，个位上是▲与3相加，据此判断。12．从1～9中选合适的数字填入下面的方框中。（每个算式中的数字不重复）（1）（2）（3）【答案】（1）或（2）或（3）【解析】【分析】（1）观察竖式可知，和的个位是4，一个加数的个位是6，则另一个加数的个位是：14-6=8，根据和的十位进位后是7，则进位之前和是6，根据1+5=6，可以确定两个加数的十位数字，据此解答；（2）根据和的个位是2，可以想到：6+6=12，8+