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文档简介

2023年小学道德与法治教改实验及研究活动日程目标本次实验旨在探索小学道德与法治教育的有效性和可行性，并为今后的教育改革提供参考。时间安排-2022年秋季：招募实验学校和教师-2023年春季：制定课程计划和教材-2023年夏季：进行教师培训和教材测试-2023年秋季至2024年春季：实施课程教学和数据收集-2024年夏季：数据分析和成果汇报实验内容-制定小学道德与法治课程标准-制定小学道德与法治教材-建立小学道德与法治教师培训机制-实施小学道德与法治课程教学并收集数据-分析数据并总结经验实验学校招募通过公开招募，选择符合条件的小学作为实验学校。招募条件为：教学质量优良，师资力量雄厚，教学设施齐全，有意愿参与本实验。教师招募与培训招募符合条件的小学教师参与本实验，并进行培训。培训内容包括教材使用方法、课程教学方法、数据收集方法等。数据收集通过问卷调查和课堂观察等方式，收集实验学校学生在道德与法治方面的知识、态度和行为表现等数据。数据分析对收集到的数据进行统计和分析，评估本次实验的效果和可行性。成果汇报将实验结果和经验总结编写成报告，向教育部门和相关专业组织提交，以供今后教育改革和研究参考。注意事项本次实验需要遵守教育部门相关规定，保证实验学校和教师的权益不受损害。以上为本次实验的

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