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文档简介

小学生道德与法治教育体系评估问卷一、个人信息1.性别：（单选）-男-女2.年级：（单选）-一年级-二年级-三年级-四年级-五年级-六年级3.学校名称：（填写）二、道德教育评估请根据你对自己的了解和感受，回答以下问题。1.在学校，你是否接受到了道德教育？（单选）-是-否2.如果你接受了道德教育，你认为这种教育是否有助于你形成正确的道德观念和行为习惯？（单选）-是-否-不确定3.你认为以下哪些途径对于进行道德教育是有效的？（多选）-课堂讲解-校园活动-社会实践-学校规章制度-与老师和同学的交流-其他（请填写具体内容）4.你在学校中是否能够感受到老师对道德教育的重视？（单选）-是-否-不确定5.请简要描述一次你认为有意义的道德教育经历或活动。如果没有，请说明原因。三、法治教育评估请根据你对自己的了解和感受，回答以下问题。1.在学校，你是否接受到了法治教育？（单选）-是-否2.如果你接受了法治教育，你认为这种教育是否有助于你了解法律、遵守法律和维护自己的合法权益？（单选）-是-否-不确定3.你认为以下哪些途径对于进行法治教育是有效的？（多选）-课堂讲解-参观法庭或相关机构-观看相关影视作品-与法律工作者的交流-学校规章制度-其他（请填写具体内容）4.你在学校中是否能够感受到老师对法治教育的重视？（单选）-是-否-不确定5.请简要描述一次你认为有意义的法治教育经历或活动。如果没有，请说明原因。四、总结与建议请你针对小学生的道德与法治教育体系，提出你认为可以改进的建议或意见。五、感谢非常感谢你抽出时间填写这份问

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