2024届山西省运城市新东康中学中考冲刺卷物理试题含解析

2024届山西省运城市新东康中学中考冲刺卷物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列做法中，错误的是：A．春天，踏青时将玻璃瓶随意丢弃在山林中 B．夏天，室内没有人时空调及时关闭C．秋天，游玩时将剩余的矿泉水收集后再利用 D．冬天，用太阳能热水器替代电热水器2．下列关于材料、信息及能源的说法正确的是（）A．光纤通信时利用了光的直线传播传输信息B．我国已经组网成功的“北斗”卫星通信时主要依靠微波传递信号C．目前建成的核电站是利用核聚变释放的能量发电的D．我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源3．一个定值电阻和一只小灯泡，流过它们的电流与其两端电压的关系如图甲，把它们并联在电路中，如图乙。闭合开关，这时电流表示数，则电源电压和小灯泡的电功率分别是：A．2B．C．D．4．如图所示，电源电压不变，灯泡L及R0的电阻不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，各元件均安全工作，下列说法正确的是()A．电流表的示数变小B．灯泡L的亮度变亮C．电压表示数的变化量与电流表示数的变化量之比变大D．通过R0的电流的变化量大于通过滑动变阻器的电流的变化量5．下列说法中与实际情况不相符的是（）A．小明同学在1分钟内骑自行车行驶了300mB．一位中学生的体重正常情况下约为500NC．一盏家用日光灯正常工作的电流约为3AD．人体感觉最适宜的温度约为23℃6．如图所示，是一款环卫工人捡拾垃圾的工具：捡拾器，大小垃圾，轻松夹起，捡拾垃圾更方便；该工具采用按压式夹扣，铝合金杆，橡胶防滑夹齿等设计．下列关于捡拾器的说法中正确的是A．采用铝合金杆设计，是为了使捡拾器在使用时轻便、坚固耐用B．在使用时，按压式央手柄是一个费力杠杆C．橡胶防滑夹齿的设计是通过增大接触面积来增大摩擦力的D．检拾器静止在手中时，手对手柄握力越大，手与手柄之间的摩擦力越大7．如图所示是一种测定风速的装置．其中风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连．当风速变大时A．活塞向下运动，电压表示数变小B．活塞向上运动，电压表示数变小C．活塞向下运动，电压表示数变大D．活塞向上运动，电压表示数变大8．图示为某温度报警器的原理图，总电压保持不变．R0为定值电阻，R为热敏电阻（其阻值随温度升高而减小），当电流表示数减小到某一值时，装置报警．开关s闭合后A．当温度升高时，电压表和电流表的示数之比增大B．当温度降低时，R0的电功率将变大C．当温度升高时，电压表示数变小，电流表示数变大D．增大R0的阻值，可使热敏电阻在更高温度下报警9．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，则从侧面看（）A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了漫反射10．新型膨胀式安全带（如图）紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用，下列关于膨胀式安全带说法正确的是（）A．该安全带会使人的惯性减小B．该安全带可以使人所承受的力减小C．当车加速时，该安全带就会自动充气D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的___________效应工作的.其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω，接在家庭照明电路中正常工作1h消耗的电能是________________J.12．“五一节”期间，很多外地游客乘坐重庆长江索道，体验重庆的“立体交通”．如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为_____m/s．驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是_____（选填“运动”或“静止”）的．13．如图所示，物体重180N。若滑轮组的机械效率是90%，则拉力大小为______N。将物体匀速提升2m，拉力做的功为______J。若将提升物重减轻，仍然用此滑轮组提升，则机械效率与原来相比将_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。（不计摩擦）14．如图所示，小明将篮球向篮框抛出，说明力可以改变物体的；球离手后，由于继续向上运动；球在上升到最高点的过程中，动能转化为能．15．小刚早上8：00出门前查看了他家的电能表示数如图甲所示，然后关闭家中其他用电器，只让电冰箱工作．下午18：00回家后再次查看电能表，显示的数字如图乙所示．则小刚家的电冰箱在这段时间内消耗的电能为_______kW·h，电冰箱的实际电功率为________W.16．我国是第一个实现可燃冰试开采并获得稳定产气的国家．可燃冰的主要成份是甲烷，可燃冰可以转化生成的甲烷气体，可燃冰在锅炉内燃烧能使1600kg的水温度升高，则此时水吸收的热量是______J，锅炉的热效率是_______．17．甲、乙两只灯泡，其I﹣U关系图象如图所示，现将甲、乙两灯串联在电源电压为5V电路中，通过甲灯的电流是_____A，乙灯两端电压是_____V，两灯消耗的总功率是_____W。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．通电螺线管旁的小磁针静止时指向如图所示，请在图中的虚线上用箭头标出磁感线方向，并标出电源的正、负极。（_____）19．请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。20．学习了比热容的知识后，小刚想比较常喝的豆浆和牛奶的吸热能力。小刚在家中进行了如左图所示的实验：在两个相同的饮料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各放有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入一盆温度较高的热水中。他观察发现：浸入相同的时间，豆浆的温度升高较多。（1）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应让________加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度时，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______，实验表明：______的吸热能力更强些。（2）实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中，可以保证在相同时间内豆浆和牛奶____________相同，然后用比较____________的方法来完成探究实验的。（3）小刚根据记录的实验数据大致画出了豆浆的温度随时间变化的图线（如图中图线A所示），请你在答题卡图中大致画出牛奶的温度随时间变化的图线。（_____）21．在认识到杠杆转动跟力、力臂有关后，某实验小组通过实验进一步探究杠杆的平衡条件。以下是他们的部分实验过程：（1）首先，将杠杆放在水平桌面上，在不挂钩码的情况下，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆_________。（2）接下来挂上钩码并调节它们的位置，也要使杠杆在如图位置静止，这样做的目的是________。（3）一实验小组得到的两组数据如下表所示：实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824这两组数据中，实验序号为_______的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值_______（选填“大”或“小”）。（4）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：动力F1/N动力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm4554他们分析数据得出的结论是：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，他们总结的杠杆平衡条件是_____（选填“正确的”或“错误的”），你判断的理由是_______，造成这种结论的原因是_________。22．学校实验室开放日，同学们可以选择自己感兴趣的器材进行科学探究。小明选择器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，实验中弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验（木块各表面粗糙程度相同）。①实验中匀速拉动木块的目的是利用__________的知识，可以间接测出木块的滑动摩擦力大小。②对比如图甲、图乙所示，探究的问题是__________③另一小组的同学采用如图丙所示的装置，其优点是__________④在如图丙中画出摩擦力的示意图并标出其大小。小丽对手摇发电机非常感兴趣，她想：发电机产生感应电流在大小跟哪些因素有关呢？根据经验又想到可以根据小灯泡在亮度来判断电路中感应电流大小，于是她利用如图19所示的手摇发电机开始实验探究，得到如下表的所示的实验现象。请你根据小丽在实验数据表格中记录的实验现象回答下列问题：①小丽计划探究的问题中的自变量是________②根据实验记录的现象得到的初步结论是________③若还想探究产生的电流方向是否发生变化，可以将灯泡换成________四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能，深受市场认可和欢迎，图乙是某养生壶简化电路图．（1）求的阻值；（2）在标准大气压下，使用高温档将初温是的一壶开水烧开，求水吸收的热量．（3）若养生壶高温档加热效率为，求烧开一壶水需要的时间．24．小明同学为了将放置在水平地面上重G

=100

N的物体提升到高处，设计了图甲所示的滑轮组装置，动滑轮重10

N．当小明用图乙所示随时间t变化的竖直向下的力F拉绳时，重物上升的高度h随时间t变化的关系如图丙所示．求：在0~2

s内拉力F做的功．在2~3

s内，拉力F的功率及滑轮组的机械效率．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解题分析】

A．春天，相对来说空气比较干燥，若把玻璃瓶随意丢弃在山林中，玻璃瓶就相当于一个凸透镜对光线有会聚作用，当阳光强烈时容易引发山林火灾，故A错误；B．夏天，从节约能源方面来说，室内没人时应及时关闭空调，避免浪费电能，故B正确；C．秋天，游玩时将剩余的矿泉水收集再利用，一方面可以避免瓶中水对光线会聚发生火灾，另一方面也可以节约用水，故C正确；D．冬天，太阳能热水器只要做好防冻措施，就可以正常使用，不但节约能源，而且环保，故D正确．2、B【解题分析】

A．光导纤维是利用激光的反射传递信息的，故A错误；B．我国使用的“北斗”卫星移动通信是用通讯卫星做微波通讯的中继站来进行通讯的，所以是利用微波来传递信息的，故B正确；C．核电站是利用核裂变来释放能量的，这个核裂变是可控的，故C错误；D．可燃冰不能在短期内从自然界得到补充，所以它属于不可再生能源，故D错误。3、B【解题分析】

由乙图可知，两用电器并联，则两用电器两端电压相等，电流表测量干路电流，当两用电器电流之和为0.6A时，由甲图可知，电压为2V时，对应两用电器的电流和为0.6A，可知电源电压为2V，因灯泡电阻随温度的变化而变化，所以图甲中B对应的为灯泡的U-I图像，当电压为2V时，灯泡对应电流为0.2A，可得此时灯泡电功率P=UI=2V×0.2A=0.4W，4、AB【解题分析】

A．由电路图可知，灯泡L与变阻器R并联后再与R0串联，电压表测并联部分两端的电压，电流表测干路电流。滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，接入电路中的电阻变大，并联部分的总电阻变大，电路的总电阻变大，由可知，电路的总电流变小，即电流表的示数变小，故A符合题意；B．由可知，R0两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，并联部分的电压变大，即电压表的示数变大，由可知，通过灯泡L的电流变大，由可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，故B符合题意；C．设滑片移动前后电路中的总电流分别为I、I′，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表示数的变化量：即电压表示数的变化量与电流表示数的变化量之比不变，故C不符合题意；D．因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且通过L的电流变大，电路的总电流变小，所以，通过变阻器R的电流变小，且通过R0的电流的变化量小于通过滑动变阻器的电流的变化量，故D不符合题意5、C【解题分析】试题分析：根据生活经验分别对各选项中的物理量进行估测，然后和题干中对照，看题干中所给数值大小是否正确．A、人骑自行车大约每小时行18千米，即1分钟行驶300m，符合实际；B、一名中学生的质量约50kg，根据G=mg=50kg×10N/kg=500N，符合实际；C、一盏家用日光灯功率大约40W，其正常工作的电流，3A的电流太大，不符合实际；D、人体感觉适宜的温度约为23℃，符合实际；故选C．【考点定位】速度与物体运动；温度；重力大小的估测；电流的大小6、A【解题分析】

A．铝合金的密度小硬度大，采用铝合金杆设计，捡拾器在使用时轻便、坚固耐用，故A说法正确，符合题意；B．按压式夹扣手柄是一个省力杠杆，使用较小的力就可以使防滑夹齿产生较大的压力，故B说法错误，不符合题意；C．橡胶防滑夹齿的设计是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，而不是通过增大接触面积来增大摩擦力的，故C说法错误，不符合题意；D．捡拾器静止在手中时，所受的手对它的静摩擦力与它的重力是一对平衡力，当手对手柄握力越大，捡拾器仍然静止在手中，所受的手对它的静摩擦力与它的重力仍然是一对平衡力，重力不变，所以手与手柄之间的摩擦力也不变，故D说法错误，不符合题意．7、D【解题分析】试题分析：由图可知，定值电阻R与滑动变阻器R1串联，电压表测量的是R两端电压，当风速变大时，活塞上方气压变小，活塞向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，通过电路中电流变大，定值电阻两端电压变大，电压表（风速表）示数变大，ABC错误，D正确．故选D．考点：电路的动态分析8、C【解题分析】分析电路图可得：热敏电阻与定值电阻串联，总电压保持不变时，当温度升高时，热敏电阻阻值减小，其分配电压减小，故电压表示数变小，电路总电阻减小，导致电流表示数变大，选项C符合题意；电压表和电流表的示数之比等于热敏电阻阻值，故比值减小，选项A不符合题意；当温度降低时，热敏电阻阻值增大，导致总电流减小，从而引起定值电阻的电功率减小，选项B不符合题意；因热敏电阻阻值随温度升高而减小，当电流表示数减小到某一值时，装置报警，故增大定值电阻R0，可使热敏电阻在更低温度下报警，选项D不符合题意；答案选C．点睛：本题是电路动态分析题，解决该类型的关键是分析电路的连接方式，根据串并联电流中电压与电流的特点结合欧姆定律；解题时要学会从题中获取所需信息，即热敏电阻阻值变化特点．9、B【解题分析】

AB．镜子表面光滑，发生镜面反射，垂直照射的手电筒的光，反射后几乎还是向上的，人眼在侧面看，几乎接收不到镜子的反射光线，所以镜子比较暗，故A错误，B正确；CD．白纸表面粗糙，发生漫反射，手电筒的光反射后，各个方向都有，人眼在侧面看，可以接收到少量的反射光线；白纸的反射光线进入人眼的较多，人感觉更亮，故C、D错误。10、D【解题分析】

A．惯性是物体本身的性质，惯性与质量大小有关，当紧急刹车时，安全带可以减弱司机的惯性造成的危害，不能减小惯性，故A错误；BD．安全带不能减少人所承受的力，而是通过增大接触面积，来减小压强从而减少人受到的伤害，故B错误，D正确；C．当车急剧减速时，人体由于惯性有向前运动的趋势，此时受到安全带的压力增大，安全带就会自动充气，故C错误；故应选D。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、热1.98×104【解题分析】

电热驱蚊器工作时将电能转化为内能，利用电流的热效应工作的；正常工作1h消耗的电能W==1.98×104J。12、5运动【解题分析】(1)长江索道全长s＝1165m，单程运行时间为t＝233s，索道在该次运行的平均速度为：v＝＝5m/s.(2)驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，游客与地面位置发生了变化，所以游客自己是运动的．点睛：（1）根据公式v＝计算平均速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．13、100400减小【解题分析】

由图可知，与动滑轮相连的绳子段数：n=2，根据公式=100=100=100=100得：拉力：F===100N；绳子拉出的长度：s=nh=22m=4m，拉力做的功：W总=Fs=100N4m=400J；根据公式=×100%=100=100=100可知，提起的物重减轻，滑轮组的机械效率将减少。14、运动状态惯性重力势能【解题分析】小明用力，篮球从静止变为运动说明力改变了它的运动状态．球离开受之后受竖直向下的重力作用，而继续保持原来的运动方向向上运动，这种性质叫做惯性．上升过程中，速度变小动能变小，而高度增加重力势能增加，属于动能转化为重力势能．15、0.550【解题分析】（1）电冰箱所消耗的电能W=10124.1kW·h-10123.6kW·h=0.5kW·h．（2）电冰箱的实际电功率为．16、【解题分析】

水吸收的热量：；可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧放出热量：；锅炉的热效率：．17、0.432【解题分析】

将甲、乙两灯串联在电源电压为5V电路中时，因串联电路中各处的电流相等，且两灯泡两端的电压等于电源的电压，所以，由图象可知，当电路中的电流I＝0.4A，两灯泡两端电压分别为U甲＝2V、U乙＝3V时符合，所以，通过甲灯的电流是0.4A，乙灯两端电压是3V，则两灯消耗的总功率P＝UI＝5V×0.4A＝2W。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】

由图可知，小磁针静止时的左端为N极，根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，则通电螺线管的右端为N极，左端为S极；因为在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，所以磁感线的方向是指向左的，根据安培定则，伸出右手使大拇指指示螺线管的右端N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流从螺线管的左端流入，则电源的左端为正极，右端为负极。如图所示：19、如图所示【解题分析】根据磁极间的相互作用规律判断可知通电螺线管的左端为N极，再根据右手螺旋定则可判断出电流由螺线管的右侧流入，左侧流出．20、牛奶少牛奶吸收的热量升高的温度【解题分析】

（1）根据题意知道，将两个塑料瓶同时浸入热水中，加热相同的时间，即两种不同物质吸收相同的热量，由于豆浆的温度升高较多，表明牛奶的吸热能力更强些，所以，要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对牛奶加热的时间长些；这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量少；（2）由于实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中，所以可以保证在相同时间内豆浆和牛奶吸收的热量相同，然后根据，由于两者质量和初温都相同，所以通过比较升高的温度来完成探究实验的。（3）结合题目和图象知道，牛奶和豆浆温度的变化规律相同，但加热相同的时间，豆浆的温度升高较多，所以牛奶（B图线）温度随时间变化的图线大致如下图：21、在水平位置平衡便于力臂的测量1小错误的不同的物理量不能相加实验次数太少【解题分析】

（1）首先，将杠杆放在水平桌面上，在不挂钩码的情况下，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；（2）接下来挂上钩码并调节它们的位置，也要使杠杆在如图位置静止，当在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，所以，这样做的目的是便于力臂的测量；（3）根据杠杆平衡的条件F1×L1=F2×L2知道，2×20＞1×10，所以1组数据错误，此时动力臂的实际值应比比记录值小；（4）他们分析数据得出的结论是：“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，是错误的；因为力和力臂是两个不同的物理量，单位不同，不能相加。造成这种结论的原因是该组的同学只用一组数据得到结论，偶然性太大，所以应获取多组实验数据归纳出物理规律。22、二力平衡滑动摩擦力的大小是否与接触面的大小有关不需要使长木板做匀速直线运动或弹簧测力计示数稳定方便读数线圈转速发电机产生感应电流大小跟线圈转速有关发光二极管【解题分析】

（1）①实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。②由图可知，图甲和图乙相比，木块对木板压力相同，接触面的粗糙程度相同，所不同的是甲图木块平放，乙图木块立放，即木块与长木板的接触面大小不同，是探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系；③木块稳定时相对地面处于静止状态，在水平方向上木块受到的测力计的拉力与木板施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等，而与木板的运动状态无关