2022年实验室教学工作总结

Word文档年实验室教学工作总结试验教学工作总结本学年试验教学工作的基本思路是：结合新课程标准强调同学自己动手动脑，通过探索活动来学习科学，进一步明的确验教学在素养教导的地位，确定学问水平和操作能力共同进展的思想，理清试验内容仪器配备标准，做好试验预备和课后总结记录，提高试验教学效果。详细总结如下：

一、小学领导和教师重视试验教学，熟悉提高，措施得力，试验效果好。小学有一名教育副主任靠上抓。平常常常催促检查；试验员和任课老师乐观协作，变被动为主动，演示试验和分组试验并重，试验教学课体得到改善。小学重视试验室建设，更换仪器、器橱，使试验室和仪器室干净光明。为增加试验效果提供了有力的保障。

二、加强演示试验的教学效果。

1、根据新大纲的要求，细心设计试验步骤和教学办法.

2、做好了试验预备,试验前使同学明的确验目的、试验原理和对观看的要求。

3、试验过程中，老师做到操作规范、娴熟、形象、鲜亮、平安。

4、配备足够的教具、学具,以满足同学探索活动的需要。

三、提高同学分组试验的教学效果。

1、做好试验前的预备工作.

2、同学做好试验预习，明的确验目的、原理步骤和办法。

3、试验老师做好示范工作。

4、同学做好试验记录。

四、定期开放试验室，让每个同学动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品，便宜的材料举行科学试验提供方便，鼓舞大家大胆子试验，小制作和小发明。

五、充分利用试验室现有资源，搞好科学试验，还要搞好教学仪器收拾、建档、维修、并做好记录，服务于囫囵试验教学。

六、顺当完成各班试验技能考试，同学所有合格。

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试验室实习总结

试验室实习总结

从12月末进入试验室以来到现在，我概括为第一阶段，感觉上是比较合适的。今日要去把细胞从-70度冰箱转移到液氮中，然后就可以回家过年了。也许年初四左右pandamumu姐姐又要来小学了，明显我也必定会在她来小学之后三四天内回来。

为什么我心血来潮想写这么些东西呢？由于，我在我们班级里算比较早进入试验室的，纵向对照、大二寒假进入也是很早的了。我的同班级的伴侣对进入试验室还了解得不多，仰望的学生常常会问：你最近在讨论什么啊？你发觉什么惊奇的现象了吗？鸟瞰的学生常常会问：你今日又洗了多少管子啊？杀老鼠有趣吗？

笼统地回答一下：假如一个人进了试验室第一个月内就有自己的课题，然后就开头开头着手讨论并且有所发觉了，那是大牛人；固然，进试验室以后也不能甘心就学洗管子、杀老鼠，无数东西都是惟独在试验室里才干学会的，比照实验室文化、哥哥姐姐们项目的详细发展和你可以往哪些方向设计自己的课题、甚至每一种细胞的伺候办法都是不一样的每一代要养好有什么阅历不了解这些学问，自己设计project会很空泛、很不具有科学性，甚至只是变相的容易重复。

我曾经看到过一篇sjtu的人建议刚进试验的小伴侣要注重的东西，我看后确实觉得很无聊，似乎是人人皆知的。比如他说要多讨老师兄师姐的阅历，废话，哪有先自己试探阅历的人嘛！再比如他说不要把全部时光花在试验台上，要学会查阅文献，废话，试验资源有限，你想向来花在试验台上也不现实。

我还是结合自己的阅历教训谈谈我的体味。有些套话比如精心、踏实，没什么好多说的。

第一是要胆大。刚学习养细胞的时候，向来胆怯染菌、加错药然后pandamumu姐姐还在边上监工，我反而做得很慢，有时拿枪的手也会抖的，然后加完一样，想了半天，才放心。后来才发觉，其实操作规范的话是不大可能染菌的，做的时候胆子越是大、动作越是快，效果越好。比如消化完的细胞，就是要靠迅速的吹打、吸取，才干保证转移的量尽量多。普通而言，桌上一共也就几管子的溶液，不大可能加错药的。

其次，是要为自己留好后路。比如，师姐的做法，消化完后顺手把瓶子扔到废液缸里，我也这么做了。可是今日我这样做完以后发觉消化下的细胞并不多，而把瓶子拿到显微镜下一看才发觉细胞仍然贴在壁上。但是明显，瓶子已经和废止废液在一起呆过了，里边的细胞是不能继续保存的了。假如我当时用尽的瓶子仍然放在无菌台上，那么就不会浮现如此的棘手了。消化下的细胞不多，必定下一次要花更多的时光去养，而且已经养成的那批就铺张了，感觉很惋惜。

第三，是要把全部的主意所有想周到。比如这次消化得不好，其实在前一次就已经有征兆了，可是我向来感觉是操作上的疏忽，而不认为是材料的问题。不过，我其实应当可以分析出来，胰酶忽冷忽热用过无数次，很有可能是失效的。所以就应当要考虑这方面的因素。但是那时没有认真想过，其次次的时候因为向来误以为是操作上的问题，因而操作越发周到，可是那明显是无济于事的。

试验室技术总结

本页是我最新发布的《试验室技术总结》的具体范文参考文章，觉得应当跟大家共享，希翼大家能有所收获。

篇一：技术负责人总结试验室技术负责人工作总结

随着国家认证明验室评审的日益接近，我们的试验室管理、设备、技术能力、质量意识不断提高。本质量检测中心质量体系运行已有一年多时光，为了验证我们的检测活动及结果是否符合体系的要求，同时保证本中心的质量方针、目标、质量体系的适用性、有效性，并得到持续改进，现将工作状况汇报如下。

一.组织贯彻执行国家有关检测、检验的法令、规矩、技术标准和规范。

通过上网跟踪查询，购买最新版本的相关标准等渠道，不断更新中心现有的标准资料，并通过外来文件确认表及文件定期审查表和文件清单的形式不断更新。随着我们质量检测中心的核心标准之一GB/T3098.1-2022颁布实施，不仅我们的人员需要进一步培训，我们的体系同时做出了重大的修订，对于文件定期审查表、外来文件确认表的升级，对于新版标准中提出的新的要求重新学习、评估质量检测中心在新版标准下的检测能力，重新举行了抗拉强度和脱碳实验两个检测办法确实认，对本质量检测中心经过严格能力评估以后，认为符合新版国家标准的检测要求。同时又举行了合同的评审等等，使得我们质量检测中心能够快速适应新版标准，使用新版标准举行检测工作。结果证明我中心采纳的标准是持续和有效的。

二、作业指导书的组织制定和批准

今年上半年本质量检测中心购入了一台新型金属分析光电直读光谱仪，以替换从前使用的直读光谱仪，由光谱操作员和本人编制批准了新型金属分析光电直读光谱仪的操作规程。因为GB/T3098.1-2022的颁布，使得本质量检测中心的抗拉强度和脱碳实验这两个检测项目发生了部分变更，又重新对这两个实验项目的检测细则举行了审核，并修改了局部内容。

三、配置工作

全部检测仪器均已由第三方计量机构举行检定和校准，并按规定程序完成金相显微镜、影像投影仪、数显卡尺、数显高度尺、数显千分尺、直读光谱仪等设备的期间核查，确保设备在有效期内能正常使用。全部的检测室均配备空调系统和温湿度计，天天填写温湿度值。经检查表明符合《设施环境条件控制程序》的要求，资源配制方面比较合理，彻低符合本检测中心检测方面的要求。鉴于本质量检测中心的300KN万能实验机年月较为久远，虽然运行正常，但有故障隐患，为了保证检测工作不受检测设备可能的故障影响，今年又添置了一台新的300KN微机控制电液伺服万能实验机。而为了完美钢结构衔接副的检测工作，又配置了一台10000NM的高强度螺栓轴力扭矩检测仪。

四、检测人员的培训状况

今年我们又举行了ISO17025体系标准及管理文件再次培训，进一步提高了质量检测中心工作人员对国家认证明验室体系的了解，和以GB/T3098.1-2022新版标准为主题的内部集体培训，重点是新旧标准之间的差别，涉及实验项目、实验办法、材料等大量内容，通过讲座和内部的笔试考核，使我们的检测人员能够对国家新版标准贯彻落实；以及磁粉探伤二级、长度计量工这两个外部培训，提高个人的工作技能。

五、设备的使用管理监督

完成监测仪器与采样设备周期检定或校准方案、保证检测结果的质量方案、期间核查方案的实施和审核工作；做好检测设备操作人员的资质审核，对合格的检测人员举行仪器使用授权；加强对结果有重要影响的仪器设备管理，监督设备责任人定期举行保养、维护和检查，以保证检测设备符合规定的要求。设备操作人员天天填写设备使用记录，监控设备的正常运行。

六、能力验证

在能力验证方面，今年我们又举行了维氏硬度HV5和直读光谱仪的不锈钢元素分析这两个国际比对实验，评价结果均为惬意。同时为了保证我们质量检测中心检测设备的检测结果，我们又实施了一系列的质量监控方案，确保我们的检测结果精确     ，设备状态良好，能满足检测工作的需要。

七、对不符合工作的评价

今年下半年在检测工作监督中，发觉两个不符合项，在监督周勇的中性盐雾实验中发觉《盐雾腐蚀实验氯化钠溶液配制记录》没有配置人员签名；收到监督记录后，要求对《盐雾腐蚀实验氯化钠溶液配制记录》表单举行修改，增强配置人员栏及确认人员栏，从制度上杜绝此类大事的延续发生；在监督抗拉强度实验中发觉万能实验机的4个固定的地脚螺栓有1个浮现松动现象。收到监督记录之后，即排查其他需地面固定的设备地脚螺栓是否有松动现象，同时对万能实验机的四个地脚螺栓所有赋予更换，随即对更换地脚螺栓前后的数据举行比对，没有发觉显然异样。

八、存在的不足

本质量检测中心对于不确定度的测量还存在显然不足，在国内不确定度的评定虽然尚未彻低普及，但在国外已经相当普遍，随着全球化的不断深化，不确定度的评定必定成为每个试验室的基本要求，本试验室虽然在今年举行了小范围的不确定度的培训，但是在这方面还是相差甚远，需要进一步加强，不仅通过内部培训，有须要还可以举行外部培训。

本年度本质量检测中心未发生一起质量检测事故，证实我们的检测技术能力还是基本能满足当前检测需求的。以上是我在20XX年的主要工作总结，因为水平有限，在工作中难免存在不足之处，但是我将正视困难，团结同志，改进不足，力争使质量检测中心的技术管理工作更上一层楼

篇二：通用技术试验室工作总结篇一：通用技术室工作总结

乌什县其次中学2022—2022学年其次

学期通用技术室工作总结

这学年中，在小学领导的关怀和指导下，在全体老师的支持和协助下，本人在本学期的通用技术室管理工作中，努力完美通用技术室管理，健全试验室基本制度，帮助各班级老师开展通用技术室教学教研及科技爱好小组活动，促进通用技术室的提高，现把本学期的通用技术室管理详细工作总结如下：

1、落实试验室各项规则制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示试验和分组试验都能要求有关老师填写好相关记录等

2、做好仪器的清理、放置和造册记下，做到干净、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能举行仔细检查，做完试验后准时收回、上架归位。

3、认识仪器的基本性能和使用办法，做好仪器的保养和维护，对全部仪器根据要求举行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、做好易碎品和仪器破损记下。对易碎品准时整理，对仪器破损准时记下，填写好相关记下并按赔偿规定举行处理。

5、协作科任老师预备好各个演示试验及探索性分组试验，为试验教学提供便利。帮助老师举行仪器调配、改进、布置，以适合试验需要，提高课堂试验教学质量。

6、做好平安、卫生清洁工作,同时强化对同学的平安教导，对发觉有问题的同学准时地对举行批判教导,准时关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常举行。

7、预备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。谦虚接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。

8、仔细完成好小学分配给我的其它工作。

总之，通用技术教学,是通用技术学科实施素养教导的重要途径.这一学年来，我乐观、主动、热烈的为通用技术老师及同学服务,开展好试验教学,为学好通用技术制造前提条件。乌什县其次中学

2022年7月4日

乌什县其次中学2022—2022学年其次

学期通用技术室工作总结

乌什县其次中学

2022年7月4日篇二：通用技术工作总结

通用技术工作总结

日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的协助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充实，有许多值得和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

1.备好课__认真钻研教材:

《通用技术》新课程要上得好，上得生动、出色，要求我们的老师对教材必需深刻理解，由于这是教学中的精髓，它能协助老师保质保量完成教学任务，提高同学对这门课程的爱好，所以备课时我都要仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好。

2.上课从实际动身,关注全体同学:

关注全体同学，注重信息反馈，调动同学的故意注重，使其保持相对稳定性力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学办法，从同学的实际动身，注重调动同学学习的乐观性

和制造性思维，使同学有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；普通问题找中等生；容易些的总是找学困生回答。

3、关注课上同学的研究:要上好通用技术课，同学研究是必不行少的。通用技术学科是一门以制造为核心的课程，与其他学科的不同之处在于，一个问题经常没有固定的答案，如教材其次章其次节《设计的基本原则》中的《问题思量》，下列产品的设计，主要从哪几方面考虑它的有用性，就没有唯一的答案，这样的例子无数。而这样的研究，也正是培养同学勤于思量，擅长动脑，把握搜集处理信息能力，猎取新学问能力，分析问题和解决问题能力的好机会。课堂研究环节不只是活跃了课堂气氛，更重要的是开辟了同学的眼界，尤其对于通用技术这门课，同学在研究的过程中乐观动脑，提出新颖、独到的见解，加深了对学问的理解和应用能力，促进了同学所学学问与能力的迁移。

4、充分利用生活中的实例举行教学

把生活中的实例运用于教学，往往能起到事半功倍的效果。艺术来源于生活，而设计来源于平常遇到的一些问题。如讲到其次章其次节《设计的基本原则》这一节中的创新性原则时，同学身边的文具盒，水壶等物品，都是很好的生活实例。比如讲第一章第五节的《学问产权及其庇护》时，我就用自己以前给同学申报的一个专利来给同学作说明，这样的实例能起到很好的激励作用.通过范例可以更好的协助同学开辟设计思维大门，增加同学创新、设计制作的信念、激活同学对技术的情感，使他们投身本课程的学习。

反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于通用技术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思量得还不够多，不能准时将一些教学主意和问题记录下来，举行反思；

2、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些教学的特色点，为开创教学的新天地作出贡献。

走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美妙的明天贡献自己的力气。

2022.02.05篇三：通用技术总结

北京市第22中学2022年~2022年通用技术备课组总

结

本学期，通用技术科组以小学工作方案为指南，继续贯彻落实教导部《一般高中课程计划（试验）》和《通用技术课程标准》，以新课程改革为契机，推行素养教导，推进教导创新。

一、坚持教学常规，扎实基本功

1、落实教学常规的各个环节。坚持集体备课，坚持每周一次的科组（备课组）活动，对上周工作举行总结和反思，统一下周教学进度和内容，探讨下周课堂教学的重点、难点、教学办法，每位教师发表自己的见解和意见，发挥集体的才智和力气，形成最佳的教学模式，提高备课的效率和质量。加强对备课、上课、作业、考试等教学环节的管理。

2、加强与信息技术的整合。乐观推动信息技术与课堂教学模式的整合，全科组老师多使用教学课件。

二、乐观开展教学理论的讨论学习与教学总结

1、开展理论学习。科组组织学习了通用技术课程标准，通过学习和研究，老师们明确了今后的教学工作的方向。

三、推行素养教导，促进同学全面进展

1、实施素养教导，促进同学全面进展。科组老师们在教学中勇于实践，乐观探究技术课程的教学模式，从学问、技能、情感态度价值观三个层次上关注同学的学习，坚持动手与动脑的结合，促进同学的全面进展。技术设计用的材料、工具我们自已去找，我们克服了诸多困难，

遗憾完成了教学方案。在模块考试中既考理论水平，又测试设计能力，偿试了一种创新。回顾即将过去的一年，在科组老师的同共努力下，较好地完成了教学任务，工作富有成效，但同时也存不足，如阅历不足等，我们争取在以后的工作中做得更好。

通用技术备课组

2022.7.8

2022－2022学年08春通用技术备课组工作总结(高二下)2022-10-2415:04

我们小学这一学期，高二年段开设通用技术《技术与设计2》。高二上学期已经学完了《结构与设计》和《流程与设计》。按要求，这学期上完必修2的剩下的2章《流程与设计》《控制与设计》。这一学期里面我们做了无数的工作，都是为了让教学更为丰盛，让同学收获更多的一学期。现总结如下。

一、在这一学期里面，我们仍然连续之前的教学模式，同学实践大于教师教授的方式举行。通过2年的新课程的通用技术课程的实践。这种方式是很受同学欢迎的。同学在动手的同时，培养了他们的集体配合能力，科学创新能力以及与树立了他们的边动脑边学习的良好的学习习惯。特殊是这学期，系统的学完了通用技术的课程后，他们在平常生活中能更注意观看，能够更自立的思量问题，思量一些能改进与我们生活息息相关的问题。例如有同学平常生活中碰到一些没有方法用现有的工具解决的问题时，常常有同学会和教师探讨如何发明或者改进的问题。

二、这学期，我们还根据省教导厅的要求，开了电子控制技术，电脑机器人以及农业技术等选修课程。其中比较圆满的是《农业技术》没有人选。而《电脑机器人》参与选课的学生，通过上课了解了一些同学的能力后，挑选了一些学生参与了省电脑机器人大赛并取得了省三等奖的好成果。这应当说是电脑机器人这一课程带给我们小学乃至同学一个比较大的一个荣誉。在今后还应当继续发扬这种好的习惯，让同学多点选修课程，让他们学有所得。这是我的一个期望。

三、根据福建省教导厅的要求，高二下的全部同学都必需参与《通用技术》会考测试。我们的同学在考试中所有通过，所有合格。这说明我们这2年来的通用技术教学是胜利的。由于同学不仅仅书面的考试做得好，而且在作品上交的质量和产品制作报告书来看，质量上乘者不是少数。

综上所述，我们小学-晋江市南侨中学作为一所晋江的一级达标小学，我们的课程都是根据上级指示举行的。并且在这2年的通用教学中，我们取得的成果也是不错的。我们希翼无论是教师还是学生都能把这种好的传统，好的习惯连续下去。南侨的明天会更好。

2022~2022学年北滘中学通用技术科组方案

科组长：黄文胜

在新的学年里，对我们通用技术科组是一种鞭策，更是一种机遇，我们在新的一年里多向其他优秀的科组学习，取长补短，在日常的教学工作中不懈努力，争取成为小学的先进科组。

一、围绕小学工作方案，加强教导教学工作

1、贯彻小学各项决策，举行民主化管理，团结全都，提高教导教学水平；2、加强对备课组的工作检查，随时听课，每位老师做到每一堂课的细心预备；3、形成良好的学习探讨氛围，定期学习各种教导理论，充实科组老师的理论基础和提高实践水平；

4、做好听课评课，切实提高老师的课堂教学水平；5、做好集体备课和教学常规检查科组教研活动的详细时光是每周一上午，教研藏匿课由科组长与任课老师商议打算，活动时光举行理论学习、说课、评课活动。二、抓好其次课堂的教学，培养同学的技术创新能力

力争开好其次课堂的爱好课，吸引同学学习本科目和创新设计与发明的热烈和乐观性，以此提高学科的知名度，根据小学的布置，选择一批动手能力强的同学举行创意设计与创新发明的培养，为参与青少年科技创新大赛储备人才。三、不断创建和完美学科试验室，逐步完美

学科的仪器和设备

目前，我们已经有了一个通用技术的专业试验室，然而设施设备和仪器配置还略显不足，我们将实行逐步推动的办法，先购买部分技术操作所必须的设备仪器，并乐观统筹和完美通用技术试验室的建设。四、协调好通用技术学科和其他学科的工作

因为通用技术科组和其他科组工作的交错性，（如物理科组等）在保障本科组工作顺当举行的同时，也要确保兼任老师能够完成其他科组的工作。五、加强与外界的沟通，不断提高科组的水平

乐观与兄弟小学举行沟通学习，开阔科组老师的视野。六、本学年上、下学期工作支配表本学年上学期工作支配本学年下学期工作支配北滘中学2022学年第一学期通用技术科工作方案

科组长：黄文胜

篇三：试验室工作总结2022—2022年度试验室工作总结

在小学领导的指导下，在全体老师的支持和协助下，努力完美试验室管理，健全试验室基本制度，促进物理试验教学质量的提高。现把本学期的物理试验室管理详细工作总结如下：

1、落实试验室各项规则制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示试验和分组试验都能要求有关老师填写好《试验通知单》、《试验记录单》、《试验仪器使用记下表》。

2、做好仪器的清理、放置和造册记下，做到干净、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能举行仔细检查，做完试验后准时收回、上架归位。健全试验室开放制度，提高仪器使用效率。为老师同学及小学有关方面使用试验室提供便利。

3、认识仪器的基本性能和使用办法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求举行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损记下。对易耗品准时补充，对仪器破损准时记下，按赔偿规定举行处理。

5、协作科任老师预备好各个演示试验及同学分组试验，为试验教学提供便利。帮助老师举行仪器调配、改进、布置，以适合试验需要，提高课堂试验教学质量。乐观参与物理教研活动，讨论试验教学创新，帮助各班级开展探索试验活动，健全试验室开放制度，提高仪器使用效率。

6、预备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。谦虚接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。

本学期天天都在不断更新完美试验室的台帐、橱柜、橱柜卡。工作头绪多而繁杂，而时光又很紧。用校长讲的一句话高标准、严要求的状况下，我们试验室发扬吃苦耐劳的精神，加班加点，放弃歇息时光，解决了几年以来遗留下来的问题，基本理清了试验室的帐目，补充完美了各项规则制度和各种试验室资料，为了迎接县域教导技术装备省级督导组对横山桥初中教导技术装(转载于:我:试验室技术总结)备督导检查的回访，试验室在小学的统一支配和部署下，根据整改看法和要求，做了大量的卓有成效工作。试验室工作虽然千头万绪，繁琐而零碎，既脏又累，但本人毫无怨言、默默无闻，踏踏实实、任劳任怨，乐意奉献。11月份又乐观参与了区电教中心组织的试验室教导资产与装备信息化管理软件培训，初步完成了前期工作，我校试验室建设上了一个新的台阶。

另外加强试验室管理，削减试验开支，避开不须要的铺张。首先按小学的财力、试验室现有的仪器资源以及新教材的需要准时合理购置须要低值易耗品材料和用品。第二，强化了仪器的保养工作。全部的仪器都要定期维护。

不过，尚存在一些问题。如有的仪器买不到配件，使仪器不能维修恢复正常使用，试验室的各项日常工作有拖拉现象，个别记载还需补齐等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力，我信任今后的工作一定会更好。

2022年即使过去，我校物理试验室在市装备站和校领导及物理教研组全体老师的关怀、协作下，试验室管理工作取得了一定成果。在某些方面可以说是上了一个新台阶。作为试验室管理人员来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面取得了一些长进。

今年，我们仔细学习了《江苏省中学校标准化试验室建设标准》、《江苏省一般中学标准化试验室检查验收标准》和《常州市中学校试验室建设先进单位评估细则》。充分熟悉到评估的重要性。进一步规范了试验室建设，制定了各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：常规工作制度化，仪器管理规范化，试验教学信息化，教具装置创新化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。

今年，我校为了使物理试验室能够达到江苏省标准化试验室的标准，对物理试验室举行了改造，把本来的同学试验桌、老师演示试验桌、仪器室仪器橱所有换成标准的试验桌和橱，在本来两个物理试验室的基础上又增强了两个试验室，并为试验室配备了电脑、打印机，使物理试验室、仪器室焕然一新，彻低达到了标准化试验室的标准，满足了小学物理同学分组试验的需要。

在加强建设试验室硬件的同时，我们也加强了试验室的软件建设，制定了《试验老师岗位职责》、《同学试验守则》、《仪器管理制度》、《平安卫生制度》、《赔偿制度》并上墙，按照物理教学大纲制定《学期试验教学方案》、《试验周日程表》，做到试验预定有《试验通知单》，老师演示试验有《演示试验状况记下表》，同学试验有《同学分组试验记下表》、《同学分组试验状况记下表》，老师出借仪器有《出借仪器记下表》，仪器损坏修理有《仪器修理记下表》，同学损坏仪器有《赔偿记下表》，按照试验状况做好《试验教学总结》。以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强试验教学环节。2022年度，随着新课程的实施，试验教学任务量不断加大。在设备尚少的状况下，我校试验室充分利用现有资源，加班加点，保证了试验教学的顺当举行。全年共完成演示试验：70个，同学试验：58个，演示试验率和同学分组试验率达到了100％，同时加强同学的试验基础技能，专业技能，综合技能的训练，为提高教学质量做出努力。

加强仪器设备管理，充分发挥仪器、设备的利用率，完好率。2022年度，我们在仪器、设备管理方面做了大量工作，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、收拾、除尘，对损坏的仪器准时举行修理。做到账目与橱卡相符，橱卡与物品相符，利用电脑做好电子帐册，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道，在每学期结束前，小学举行的校财产检查中都得到校领导的好评。

提高自身素养和业务水平，适应新任务、新形势进展的需要。我们非常注意自身素养和业务能力的提高，不断适应新的形势进展和新任务的需要，仔细学习《试验教学与仪器》和《教学仪器与试验》等杂志上有关试验室建设和管理的先进阅历，对一些演示试验和同学分组试验举行了一些改进，如初二光学（三色光的混合），声学（声音在固体中传扬）等，并自己制作了一些教学仪器，如（继电器控制电路）、（家庭照明电路）、（焦耳定律演示器）等，并将这些阅历发表在小学试验室网站上。

今后，我们将不断改进工作作风，继续钻研书本、深化试验室，了解试验还需要什么，还缺什么，怎样解决等问题。并向其他兄弟小学试验室学习取经，更好地为教学服务。

高中物理试验室工作总结

高中物理试验室工作总结一、试验室和仪器室的管理工作方面：

本期中，按照普九工作的相关支配，试验室管理和使用已经达到规范化，全部的科学（物理）教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使小学的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材举行一次清理，浮现损坏准时查明缘由并按规定举行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品准时和小学及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。

二、试验室的档案收集和归档工作方面：

本期中，是我校迎接省市验收普实工作年。在上期档案收拾的基础上，重新根据省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求举行归档。促进了试验教学工作的延续性，同时也为保证明验教学的正常开展提供依据。在本期的省市普九验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面：

仪器借用是保证明验教学开展的前提，本期中，通过小学会议及教研会议，要求老师只要小学有的都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的仪器、器材准时举行记下，按照教学中的使用状况，催促老师准时归还。完美相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告小学并按规定举行赔偿，并做到全天候向师生开放。

四、危急药品管理方面：

本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据《危急药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。对未用尽的药品，按照状况举行合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危急药品平安事故。

五、同学课外试验活动的开展方面：

本期中，教研组组建了物理爱好小组和环境庇护调查小组等课外活动小组。在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了一定的效果。对于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。

六、试验老师的培训方面：

本期中，严格根据小学制定的《试验老师培训方案》执行，数学老师所有举行了培训，使绝大部分数学老师会使学数学仪器。科学（物理）专任老师的培训更为严格，通过培训后的自然老师能使用与自然有关的试验仪器。在上级检查中，我校的普实试验检查效果良好，得到上级的绝对。

七、试验教学的研讨工作方面：

在试验教学工作中，浮现一些问题，试验室总是准时对存在的问题举行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进举行过两次研究，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也举行过研究，保证了试验教学的进一步改进和提高。

八、试验室文化建设方面：

为了营造良好的育人氛围，本期中，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就好似置身于试验之中。

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试验室工作总结

试验室工作总结

本学期，试验室能做好各项工作：能按要求规范存放各类仪器，并对试验器材举行保养和修理；按要求来配备科学仪器，每学期都会增添须要的试验用品；准时做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来，工作取得了一定的成果，也存在一些问题以及需要改进的地方，为未来工作做的更好，特从以下三个方面来总结：

一、试验教学开展状况

1、本学期，因为小学采取养分午餐，试验室被占用，教师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上，所以，和以前相比，本学期的试验课相对少些。在试验过程中，老师注意发挥同学的自主能动性，让同学参加探索，在此过程中培养同学的试验能力和科学的学习、试验态度。经过一学期的努力，师生的试验水平都有所提高。2、在深入教导改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学向全体同学贯彻落实素养教导，注意在试验中培养同学的创新精神、实践能力，培养了同学对科学的爱好兴趣以及实事求是的科学态度。

二、试验室活动

1、在学期初，制订了试验方案、周日程支配表。

2、老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等比赛来激发同学学科学、用科学的爱好和兴趣。

3、本着勤俭节省的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的修理则自己动手，为小学节省开支。

三、存在问题及改进措施

1、目前，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平常的教导教学中要注意抓住各种机会提高自身的能力和素质。

2、要与其他小学互相沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。

3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素质的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们努力的地方。

生物试验室工作总结

生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好生物的前提条件。生物试验具备培养同学观看和动手能力，培养同学动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生物试验坚持以进展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目标，围绕小学的整体工作，解放思想，更新观念，开辟进取，不断推动试验室工作向前进展。本学期，在小学领导、各位生物教师的协作下，试验室工作开展的井然有序。

一、工作任务完成状况

1、严格试验预备制度，演示试验三天前，分组试验一周前通知到试验室，预备好试验后，教师先预做试验，以此保证明验顺当地举行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2、做到购物有记下，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度采取记下，如期归还，追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品采取了专柜存放。

4、对新的试验仪器的性能、使用、操作办法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且乐观参加了同学试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手能力，更好地协作了试验教师的教学工作。

5、按时完成了本期的试验任务，做到了试验室干净、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。

二、试验室管理

1．购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。

2．加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。试验室常常通风换气，设备保持常常运转。

3．仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，准时清洗、收拾、归放。

4．仔细执行仪器保养，修理制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常修理，保证抽查精确     ，随取随用。

5．试验室卫生工作。

定期对试验室举行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与试验室柔美的环境融为一体。

三、不足与改进措施

固然本人的工作还存在一些不足，所以还要不断地改进工作作风，深化书本，深化课堂，了解试验还需要什么材料，怎样解决。努力把我校的生物试验教学工作开展得更好。

物理试验室工作总结

一学期即将结束，这学期中，在小学领导的关怀和指导下，在全体老师的支持和协助下，本人在本学期的物理试验室管理工作中，努力完美试验室管理，健全试验室基本制度，帮助各班级老师开展物理试验教学教研及科技爱好小组活动，促进物理试验教学质量的提高，现把本学期的物理试验室管理详细工作总结如下：

1、落实试验室各项规则制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示试验和分组试验都能要求有关老师填写好《试验通知单》、《老师试验日志》、《试验室日志》.《演示试验周日支配表》.

2、做好仪器的清理、放置和造册记下，做到干净、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能举行仔细检查，做完试验后准时收回、上架归位。.

3、认识仪器的基本性能和使用办法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求举行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损记下。对易耗品准时补充，对仪器破损准时记下，填写好《仪器损坏走失报废单》并按赔偿规定举行处理。

5、对中滩中学与我校整合后添置的仪器设备时及造册记下，对小学购置的新仪器准时安装调试交付使用。

6、协作科任老师预备好各个演示试验及同学探索性分组试验，为试