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文档简介

Word文档年学校推广普通话工作总结范文普及一般话和用规范化工作,是小学的一项持续长久的工作,对把握科学文化学问,培养创新精神和实践能力,全面提高素养,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增加民族凝结力都将具有重要的意义。因此,我校向来把语言文工作作为小学工作的重要任务来抓,尤其是颁发《国家通用语言文法》以来,我校把语言文规范化工作作为素养教导、小学管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教导教学活动中去,推进了我校的现代化教导进程。现将我校推普周活动工作状况总结如下

一、制定详细的活动计划,举行乐观有效的舆论宣扬。

小学重视推普工作,成立健全的组织机构,网络笼罩全校并充分发挥作用。校长亲手担任组长,为渲染推普气氛,扩大推普宣扬映像,小学在校内醒目处设立永远性评议文规范标语牌。

在推普周内,小学广播电台天天固定时光举行推广一般话使用规范文的专题广播

在本届宣扬周周一的升旗仪式上,小学举行了国旗下讲话,重点强调讲一般话和写规范的意义,并支配了推普周的活动日程。

二、开展形式多样的推普活动

(1)进行以说一般话为荣的主题班会

(2)利用课余时光上街开展活动

(3)开展知荣辱、树新风、文明在我心中为主题的中同学辩论会

(4)开展普及一般话活动,规范师生语言文

1)老师上课、课间与教师或同学沟通必需讲一般话,老师做出表率,带动全校推普活动的活动的开展

2)规范用。小学推普领导小组随机抽查检验结果表明,名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高,校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用比较规范,老师板书用相当规范。

3)开展一般话培训。

4)开展书写规范化汉校本培训。

5)开展师生书法竞赛

总之,推普活动是一项持续长久的工作,我校将在各级领导和全体师生的支持下,以全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标,乐观工作。

此次推普周活动是一次很好的实践活动,通过这次活动,进一步提高了全校学生的语言文规范意识和推普参加意识,让大家充分意识到说好一般话写好规范的重要性,从而培养了师生热爱祖国语言文热爱民族传统文化的感情,使我校的语言文工作跃升到一个新台阶。

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2022推广一般话

小学是推广一般话、使用规范汉字的重要阵地,说好一般话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素养教导的重要内容,也是提高老师专业化水平的重要组成部分。回顾这一学期的工作,在园领导的高度重视和关怀下,在我园全体教职员工的共同努力下,我园语言文字工作得以顺当开展,推进我园语言文字应用规范化水平的不断提高,取得了一些可喜的成果。现将本学期的工作状况总结

一、充分利用我园内的宣扬栏优势,乐观宣扬国家语言文字规范化的各项政策及规矩,指导教职工学习《国家通用语言文字法》,强化讲一般话、用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。我们组织全体教职员工对《语言文字法实施方法》举行了专题学习,同时要求教职工通过不同的途径举行自学有关语言文字规范化方面的学问,从思想上加强对语言文字工作的熟悉,加强对语言文字规矩的宣扬力度。特殊对青年老师的规范字的使用、一般话提出了要求,从而提高了他们用语用字的规范化水平。组织老师针对自身及幼儿运用一般话的实际状况,试探工作的新思路、新方法,新对策。不定期检查校内内的宣扬栏以及年级中家长园地、教室墙面文字使用状况,杜绝宣扬标语中的不规范字,使园内环境得以净化。各班都创设了语言角、设立了小小推普员和教师一起催促大家都来讲一般话,形成良好的语言文字环境。

二、开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣扬教导活动

语言文字工作作为幼儿园精神文明建设的一部分,推广一般话的活动,也丰盛了幼儿园的生活,拓宽了幼儿的生活空间,开阔了他们的视野。本学期我们举行了迎奥运、庆六一幼儿故事赛,通过活动不仅提高了幼儿的语言表达能力,同时培养了幼儿大胆表现的能力;结合师德征文活动,各个班级组开展了师德演讲赛,老师们声情并茂的演讲道出了对幼教工作的一片深情;组织团员青年参与了第四届全国语文规范化学问大赛,通过竞赛极大地培养了团员青年热爱祖国语言文字的情操,有效地订正了在语言文字应用上的不规范现象,进而为构建和睦社会贡献自己的力气;针对当下流行的电脑失写症现象,组织老师举行了测测看填字测试,通过活动测试老师们的文字功底是否扎实,对于汉字是否能说会写,同时也是给老师们敲警钟:不要有了电脑就不会写字!

每周在中大班轮班举行的小喇叭广播也受到了老师、幼儿和家长的乐观支持,成了我们蔡幼的一大特色。

此外我们还利用我园的家委会成员,充分发挥他们的推普推规的辐射作用。总之,我们将仔细总结阅历、不断借鉴和探究更有效的办法,推进我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。

推广一般话班会总结

作为一名中国人,说好一般话是一件十分有须要的事情。因此在平常就可以以其为主题举办相关班会。下面是由我我为大家收拾的推广一般话班会总结。

推广一般话班会总结(一)

一般话是国家通用语言。为了更好地促进小学语文字工作,提高师生一般话水平,我校在全国第x届推广一般话宣扬周中,大力宣扬,广泛动员,围绕宣扬主题组织开展了丰盛多彩的系列活动。使同学们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教导的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:

一、小学领导高度重视,组织支配合理有序

为了使推普活动深化开展,我校成立了由校长亲手担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、方案支配、监督实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的推普活动领导小组,准时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导,仔细做好推普活动的组织与实施工作。在小学行政会议上我们研究并通过了关于本次活动的计划,支配大队部特地负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。第二,在红领巾广播上,大队委做了题为说好一般话、写好规范字的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后熟悉到了说好一般话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯,使广阔师生明了了推广一般话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动支配。使我校推普活动做到了有方案、有支配、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使大力推广和规范使用国家通用语言文字主题越发深化人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以树立语言规范意识,提高民族文化素养为老师推普口号,我是中国娃,爱说一般话为同学口号,以说好一般话、便利你我他为家长口号,唱响规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统主旋律。在老师、同学、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素养,推进社会推普工作的进程。

三、开展了丰盛多彩的宣扬活动

为了使第x届推普宣扬周活动家喻户晓,小学利用一切可宣扬的方式举行宣扬,一切可活动的方式举行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。

2、设立校内广播宣扬站,利用广播提倡同学讲一般话。

3、组织同学举行纠错活动,对村内的墙面广告文字举行检查、订正,对个别门面店的错字、别字举行准时通知、订正。

4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

5、小学有醒目的推普宣扬标语。

6、利用课堂主渠道,养成说一般话、用规范语言习惯。

7、利用歌唱、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用一般话。

8、利用书法竞赛提倡同学运用把握一般话、使用规范字。

9、各班举办以推广一般话为主题的班会。

推广一般话班会总结(二)

今年x月x日至x日是第x届全国推广一般话宣扬周(简称推普周),我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在小学召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动状况总结如下。

一、加强领导,组织推普

按照文件要求,结合小学的教导教学活动,制定活动方案计划。小学成立以校长为组长,以副校长、教育、语文老师为成员的推普小组。以校内广播、年级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写竞赛等活动形式,营造校内中同学说一般话、写规范字的氛围,并利用小学文化氛围的布置,老师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推动以第x届推普周活动取得的成绩。做到有方案、有总结、有活动,有效果。

二、细心组织,活动多样

小学结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了说好一般话,欢乐你我他活动,高年段开展了推广一般话,增加中华民族凝结力的活动。详细从以下几个方面开展活动。

1、规范校内内的语言文字,悬挂张贴推普标语。

2、利用升旗仪式,对同学举行推普周宣扬教导。

3、利用年级板报、手抄报等,以推广一般话为专题,举办相关班会,举行板评选,涌现出一批高水平、高质量的板报。

4、进行书写竞赛,写规范字,并选拨预备参与区语委组织的相应竞赛。

5、以年级为单位,结合同学的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动。例如:要求低班级小伴侣给同桌捉虫子,中班级同学以校内为活动范围寻觅错别字,而高班级同学则深化到社区、各商业点开展活动。

6、让推普活动走进家庭。要求每位同学都担任小小推普员,向自己的父母街坊推广一般话。

7、进行经典诵读竞赛:各班在年级诵读竞赛的基础上,推选一名学生参与校级朗诵竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时光,举行竞赛。

8、把一般话推广纳入正常教学中。利用课后老师业务学习时光,开展一般话培训,语言文字领导小组成员对全体老师举行校园培训指导,使老师的一般话水平日益提高。全体老师上课必需讲一般话,倡导课间与他人沟通也讲一般话。老师为同学做出表率,带动全校推普活动的开展。

三、形成良好风气,巩固推普成绩

此次推普活动,取得了较好的成绩,规范校内语言文字,形成了人人讲一般话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了同学和老师。每个年段以此次推普作为新的一个动身点,继续巩固、提高小学在语言、文字规范应用的成绩。

推广一般话班会总结(三)

我校从开学以来,从上课、下课、活动中的沟通等方面引导师生广泛推广一般话,将此项活动不断引深,现总结如下:

一、加强了组织领导

为了使全国第xx届推广一般话活动深化开展,我校成立了以校长xx同志为组长,经全体教职工为组员的推广一般话活动领导小组,使我校推广一般话活动做到了有方案、有支配、有落实,使推广一般话活动得到了有力开展。

二、加强了业务学习

在活动期间,我校组织全体教职工仔细学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的一般话基础学问,使我校全体师生对一般话有了新的理解、体味、熟悉和应用,乐观创设了良好的语言环境。

三、开展了丰盛多彩的宣扬活动

我校各班乐观组织了一般话朗读竞赛、讲故事竞赛等活动,乐观宣扬了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的一般话基础学问,在我校掀起了一股学习一般话、会说一般话的高潮。

四、利用推广一般话时机,举行大力宣扬

全校师生形成了使用一般话的良好氛围。组织师生做宣扬,搞活动,向社会广泛宣扬大力推广一般话对社会主义现代建设的须要性、迫切性。校内有推广一般话,交流你我他的大幅标语,制造了普及一般话的语言环境,进一步提高了全校师生的语言规范意识和推广一般话参加意识,形成了在多种交际场合说一般话的良好风气。

五、走进课堂,会说会讲

为了使一般话在我校扎根,小学支配各班主任利用班会等集体活动,深化宣扬推广一般话的重要性,在全校范围内,提倡一般话,在课堂教学中使用一般话。经过一系列的组织和支配,使我校推广一般话氛围日渐深厚,推广一般话成绩日渐丰盛。

一系列的活动,使我校师生意识到了说一般话的重要性,养成了说一般话的好习惯。

推广一般话活动总结

一般话是我们中华民族通用的语言,我们一定要把一般话推广开来,加强各民族各地区的沟通方便,让我们囫囵中华大地上通行一种语言,流传一种声音。

为了贯彻国家语委关于大力推广一般话的有关文件精神,全面地推动宣扬力度,继续深化宣扬《国家通用语言文字法》,进一步提高我校全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识,促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化,按照上级有关部门的支配,我校抓好推广一般话宣扬周活动,成果斐然,现总结如下:

一、成立推普宣扬周工作小组

小学成立了以教育主任为组长,教育副主任长为副组长,全校语文老师、级部主任和班主任为组员的推普工作小组,制定了推普工作的相关措施,统领和指导全校的推普工作。

二、大力宣扬,创设良好的推普氛围

一般话是现代各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行乐观普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平,是国家推广一般话的工作方针。一般话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广一般话意义重大。而小学是推广一般话的重要阵地,更要让全校师生熟悉推广一般话的重要性。

为了创设良好的推普氛围,我们以级部为单位在校内的各处张

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