2022年初二数学教师期末工作总结

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2022初二数学老师期末工作总结范文1

本学期，本人担任八班级两个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以小学及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教导教学成果为中心，以深入课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结

一、加强学习，努力提高自身素养

一方面，仔细学习老师职业道德规范、，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，改变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人改变教学观念、改进教学办法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守小学的各项规则制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、精心挖掘教材，掌握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精确     掌握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学办法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，举行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调节教学策略。仔细参与教研活动，乐观参加听课、评课，谦虚向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了小学规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，本人参与省级教研课题开放性问题学习的讨论的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作，乐观撰写课题实施计划，撰写个案、教学心得体味，准时总结讨论成绩，撰写论文，为课题讨论工作堆积了资料，并乐观在教学中举行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进教学办法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆举行自主、合作、探索学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。

五、正视自我，明确今后努力方向

本次期末考试，我所带班成果相对其它平行班而言，有一定的差距，本人仔细举行了反思，缘由主要有以下几个方面1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了同学的乐观性，但对同学基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高;

2、对学问点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教导缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深化讨论教材及同学。

下学期改进的措施1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学办法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上;

3、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的能力;

4、实行措施，加强训练，落实学问点。

5、加强对同学的管理教导，努力教学提高成果。

6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任年级班风学风方面存在的问题。

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本人本学期继续担任初二(5)、(6)班的数学教学工作,其中初二(5)班基础较差.总体上看,城区同学好于乡下同学,学习欠缺主动性和乐观性。通过一年多的努力也取得了一定的效果但数学成果仍不够抱负，并未达到预期的教学目标。深感数学老师难当，由于要大面积的提高数学成果，必需花很大气力。否则功亏一篑。下面就谈谈本期的主要实践办法1、学习新课标，挖掘教材，娴熟的使用课件，将课件与教材有机的结合起来，进一步掌握学问点和考点。

2、扣紧数学学科的特点，采纳不同形式的教学办法，激发同学的学习爱好。

数学科的特点(1)与日常生活、生产联系紧密;

(2)思维能力、空间观念强、针对这些特点，在教学过程中，要使同学适应日常生活，进一步培养运算能力，思维能力和空间观念，能够运用所学学问解决容易的实际问题，培养同学的数学创新意识，良好共性、品质以及初步的辩证唯物主义观点，同时，在教学过程我常用激励性的语言来夸奖同学，比如说：你的主意很神奇.你很爱动脑筋

3、抓好练习。

教师在讲完新课后，同学普通都听得懂，要落实到位，就一定要练到位。就要为同学提供练习的机会。做到：新学问准时练、易混学问对照练、主要学问加强练。对教材中的一些重点、难点、关键的学问。在题目的数量和质量上下功夫。

天天让科代表找一题抄在黑板上。通过观看、提问、小测验、章节测验等办法，准时评估练习效果，通过评估能激发同学的练习动机，让同学明了自己把握的程度。

2022初二数学老师期末工作总结范文

4、让优生带差生，准时检查基础概念和基础学问，尽量不让每个同学掉队。

5、建立良好的师生关系，有利于师生共同长进。

师生关系是年级人际关系中最重要的一个方面。师生关系假如浮现问题，会造成同学对教师没有亲近感，缺少相信感，甚至产生厌恶感。这样必定使同学在教导过程中缺少乐观性，产生被动感，在行动上偏离教导目标，甚至与科任教师产生对抗的心态。因此在教导过程中建立良好的师生关系是须要的，要与同学建立好的关系,我的做法是多与同学接触、多关怀同学的生活、在课后多与同学谈心等等。

6、作业准时批改，对于作业存在的问题准时订正。

课后作业是不行缺的一部分是反馈当天所学内容的最好办法，因此作业必需勤批改并做到有错必改的好习惯。

7、多听课、讲藏匿课。

在听和讲的过程中，可以学到无数无数适合自己的东西，也可以裸露一些自己平常感觉不到的问题，这是我到试验中学来后最深的体味。使我对以后的教学越发弥漫了信念。

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本人本学期担任初二(3)(4)两班数学课教学和数学爱好小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结阅历，寻觅不足。现将一学期的工作总结

一、业务学习

加强学习，提高思想熟悉，树立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰盛学问，提高能力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领悟到一切为了人的进展的教学理念。树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和睦平等的新型师生关系，使敬重同学人格，敬重同学观点，承认同学共性差异，乐观制造和提供满足不学生生学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学自立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果.

三、教学讨论

教学工作是小学各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探究教导教学逻辑，充分运用小学现有的教导教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学办法使用力度，取得了显然效果，详细表现在(一)发挥老师为主导的作用

1、备课深化细致。

平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确     掌握难重点。在制定教学目的时，十分注重同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。

2、注意课堂教学效果。

针对初二班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中注重抓住重点，突破难点。

3、坚持参与校园外教学研讨活动，不断吸收他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。

常常向阅历丰盛的老师请教并常常在一起研究教知识题。听藏匿课多次，自己执教二节藏匿课，尤其本学期，自己执教的藏匿课,小学领导和老师们给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节，在校园听课32节。

4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在纠正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深化。

2、教法不灵便，不能吸引同学学习，对同学的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

4、差生末抓在手。因为对同学的了解不够，对同学的学习态度、思维能力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的状况怎样，老师心中很多。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步掌握学问点和考点。

3、多听课，学习同科目老师先进的教学办法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思，加大教学投入。

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2022年初二数学老师工作总结

本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，仔细钻研新课标理念，改进教法，仔细对待工作中的每一个细节，结合本班同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。为总结过去，挑战明天，更好地干好今后的工作，现将本学期本人的的教学工作做一简要小结：

一、思想政治方面。

本学期本人始终拥戴国家的教导方针、政策，始终拥戴国家目前举行的新课程改革，始终坚持教导的全面性和终身性进展。热爱教导事业，热爱自己所教导的每一个同学。严格遵守小学的各项规则制度，不迟到早退，乐观参与各项活动及学习，团结同志，乐观协调工作中的各个方面。

二、在教学中的主要环节是以下几方面：

1、做好课前预备工作。除仔细钻研教材，讨论教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深化了解同学，按照的同学学习能力和接受能力拟定了课堂上的辅导、教学计划，使课堂教学中的辅导有针对性，避开盲目性，提高了实效。

2、提高上课技能，提高教学质量。让讲解清楚化，精确     化，条理化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊注重调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；注重精讲精练，在课堂上教师尽量讲得少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次同学的学习需求和学习能力，让各个层次的同学都得到提高。

3、仔细批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。在设置作业中，认真阅读教材，搜集资料，对各种辅助资料举行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程浮现的问题作出准时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的同学，并对他们举行准时的辅导。

4、做好课后辅导工作，注重分层教学。在课后，为不同层次的同学举行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，努力提高后进生的成果。

三、教学工作中存在的问题

1、教材挖掘不深化。

2、教法不够灵便,不能总是吸引同学学习,对同学的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

4、后进生的辅导不够,因为对同学的基础学问把握状况了解不够,对同学的学习态度、思维能力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状况怎样,老师心中也知道,有的同学只是做表面文章,出工不出力

5、教学反思不够。

四、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步掌握学问点和考点。

3、多听课,学习同科目老师先进的教学办法和教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

总之，一学期来我本着勤学、善思、实干的准则，坚持一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切。的教学理念，有效地提高了教导教学成果，经过一个学期的努力，一部分学生成果有所提高，在本学期期中考试中我所任教的年级也取得了较好的成果。但也存在一些问题，有待于今后不断改进和提高。

2022年初二英语老师期末工作总结

2022初二英语老师期末工作总结范文

2022初二英语老师期末工作总结范文1

时光过得真快，转瞬间，在和同学相互学习，共同生活中又接近年末，我比较遗憾地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。下面我将本年度的个人工作总结

(一)思想政治方面

在本学年的教学工作中，我乐观响应小学的各项号召，乐观参与政治学习，仔细领悟学习内容，准时更新教导理念乐观参与校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教导形式不允许我们在课堂上重复叙述，我们必需具有先进的教导观念，才干适应教导的进展。自始至终我向来以仔细、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。，以老师职业道德规范为准，严格要求自己。思想乐观向上，要求长进。在教学中，能够做到为人师表，体贴同学，协助同学对英语学习弥漫学习热烈和信念，以健康文明的形象言传身教。

(二)教导教学工作方面

在课堂中我乐观推动素养教导，力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体味英语与大自然及人类社会的密切联系;体味英语的价值，增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的思维方式去观看，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必须的重要英语事实和须要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢，仔细学习，勤于钻研，注意在实践中乐观探究新的教学方式，潜心讨论英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培养同学学习英语的爱好，自制教具，开展英语长处活动等，使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够准时总结阅历，提高自己的科研水平。因为课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学讨论课。在开展教研活动时，我乐观出课，毫不保留，并主动带动其他英语老师成长，受到了领导的好评。因为自己不懈地努力，加之校领导的支持与协助上。这学期，我教的同学英语学习成果仍然很好，今后，我要越发努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。

(三)业务素养方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学办法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了全都的好评。我乐观参与小学组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，仔细学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学办法。并乐观与我校的其他英语老师讨论教材、教法，同时，对她们在教学中感到怀疑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还仔细学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。

总之，在新课程改革的教导年月，社会对老师的素养要求更高，在今后的教导教学工作中，我会越发严格要求自己，努力学习，提高自身素养，完美自我，开辟前进，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。

2022初二英语老师期末工作总结范文2

本学期，我担任了初二(九)、(十)班英语科目的教导教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与胜利并存。在这一学年里，我觉得我自己是过得紧急又劳碌，开心又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

一、教导教学工作方面1、课前预备：备好课。每一次备课都很仔细，碰到没有掌握讲好的课时立刻提出，请其它英语教师参谋，综合考虑各种计划。多发表自己的见解让大家研究，如有问题立刻更正、改进。

2、多听课，学习有阅历老师的教学办法，教学水平的提高在于努力学习、堆积阅历，不在于教学时光的长短。老老师具有丰盛的教学阅历，堆积了许多教学技巧，作为新老师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，仔细做好记录。

3、钻研教材，仔细备课。我仔细钻研教材，掌握住学问点，仔细备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是同学学习的主要参考书，我在认识教材的基础上讲授本课程的内容，同学学习才会有依据，同学在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新收拾思路，跟上教师的思路，所以应当重视教材的钻研。

4、组织好课堂教学，关注全体同学，注重信息反馈，调动同学的注重力，使其保持相对稳定性。课堂提问面对全体同学，注重引发同学学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻同学的负担。

二、工作出勤方面我热爱自己的事业，乐观运用有效的工作时光做好自己份内的工作。在教导工作中，我乐观参与教研组的教研活动和小学组织的例会，乐观参与工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和事假的发生，严格遵守了小学的各项规则制度。

三、存在的不足初二英语老师工作总结五、改进措施1、多与同学交流。多些主动和同学举行交流，了解同学把握学问的状况十分重要，这样有利于针对性的对同学举行教导，无论备课多仔细认真也很难适应不同年级的状况，惟独交流、了解，才干更好地解决各个年级的不同问题。

2、注意组织教学，严格要求同学。大部分同学的学习基础较差，所谓冰冻三尺，非一日之寒。这些同学已经形成了厌学的习惯，顶多是完成教师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。

总之，在这一学期的教导教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作，我将不断总结，谦虚学习，努力提高自己的思想道德素养和教导教学水平。

以上总结，若有不足之处，恳请小学领导赋予批判指正。

2022年初三数学老师期末工作总结

2022初三数学老师期末工作总结范文

2022初三数学老师期末工作总结范文1

初三总复习是重要的教学阶段，是同学再学习的过程，也是全面提高同学文化素养，进展同学思维能力，培养同学分析问题解决问题能力的收获时节，是同学继续学习和参与工作的预备阶段，作为初登岗位的老师直接带了毕业班，经受不断地学习与自我总结，几多耕耘，几多收获。现将一学期的阅历与不足总结

一、总复习工作要面对全体同学

详细做法是㈠老师的板书与同学的板演

老师的板书应体现学问的发生过程，学问之间的纵横联系，对问题的解答要让同学看解题思路及同学参加状况，老师的板书布局要合理，层次要分明，电教手段运用要和睦。

强化同学板演作用，让不同层次同学都有机会表现，由于同学板演可为老师提供反馈信息，如裸露学问上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，同学板演中浮现的优秀解题办法，为老师提供向同学学习的良好机会;另外也可以培养同学胆量，培养同学自立思量能力，促进记忆。

㈡注意同学解题中的错误分析

在总复习中，同学在解题中浮现错误是不行避开，老师针对错误举行系统分析是重要的，首先老师可以通过错误来发觉教学中的不初三数学老师工作总结足，从而实行措施举行补救;错误从一个特定角度揭示了同学把握学问的过程，是同学在学习中对所学学问不断尝试的结果，老师仔细总结，可以成为同学学问宝库中的重要组成部分，使同学领略解决问题中的探究、调试过程，这对同学能力的培养会产生有益影响。

首先，老师应预防错误的发生，要了解不同层次同学对学问的把握状况，调查中发觉⑴字面理解水平

⑵联系的理解水平

⑶制造性水平

第二，在复习过程中，提问是重要复习手段，对于同学错误的回答，要分析其缘由举行有针对性的讲解，这样可以利用反面学问巩固正面学问。

最后，课后的讲评要抓住典型加以评述。事实证实，练是实践，评是升华，只讲不评，练习往往走过场。

㈢关怀学习上有困难的同学

对学习有困难的同学特殊予以关怀，反复实行措施，激发他们学习数学的爱好，指导他们改进学习办法，协助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，成为一名合格的初中毕业生。

首先，老师找他们促膝谈心，把老师的爱倾注给同学，老师热心、关爱、耐心的协助，同学会从心理体味到师生之间真挚情感，从而激发他们的学习信念。

第二，在课堂教学中，特殊在题目的挑选上要有梯度，符合他们的认知水平，逐步使他们学习质量有所提高。

最后，在班内开展学习中的相互协助活动，创设一个良好的复习情境，同时，有方案、有针对性地做好课外辅导工作。

二、要把进展同学思维能力是培养能力的信念这思想贯通囫囵复习的始终。

1、变更命题的表现形式，培养同学思维的深刻性。

2、寻求不同的解题途径与思维方式，培养同学的思维广大性。

3、变化几何图形的位置、外形和大小，培养同学思维的灵便性，灵敏性。

4、强化题目的条件和结论，培养同学的思维批判性。

5、变封闭题目为开放型题目，培养同学的思维制造性。

三、做好数学技能的再学习，全面培养同学素养

按照数学大纲的规定，普通认为数学技能指以下3种

⑴运算技能

⑵作图和画图技能

⑶推理技能

为此，在数学复习中，特殊在同学练习中要做到下面几个方面：第一，正确性。要求同学在解题过程中遵循正确思维逻辑和形式，在运算、推理、作图中和所得结论中都要精确     无误。其次、速度。注意解题速度。

四、工作中存在的问题

1、教材挖掘不深化。

2022初三数学老师期末工作总结范文

2、教法不灵便，不能吸引同学学习，对同学的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

4、差生转化力度不够。因为对同学的了解不够，对同学的学习态度、思维能力不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的状况怎样，老师心中很多。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

5、学习新课标，挖掘教材，进一步掌握学问点和考点。

3、多听课，学习同科目老师先进的教学办法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思，加大教学投入

2022初三数学老师期末工作总结范文2

本学期我担任九(五)班的班主任工作和五班、七班的数学教学工作。开头，对于重难点，易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导的相信，我丝毫不敢怠慢，仔细学习，乐观请教，努力适应九班级教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有效率地开展。为使今后的教学工作更好地举行，现对本学期教学工作做出总结，希翼能发扬优点，克服不足，以促进教训工作更上一层楼。

一、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，按照教材内容及同学的实际