老师又笑了作文600字【3篇】

老师又笑了作文600字【精选3篇】老师又笑了作文600字【精选3篇】一

我们来到了学校必需经过老师的细心呵护，才能健壮成长。老师是一颗大树，在我们经受风雨时挺身而出给我们遮风挡雨；老师是一阵春雨，在我们需要养分的们发芽的时候出来滋润我们，给我们力气，让我们成长；老师是辛勤的园丁，在我们胡乱生长时，出来帮我们裁裁剪剪，让我们熟悉错误走正确的路；老师是我们在茫然时的一盏明灯挂在黑暗的十字路口，为我们指明方向。老师是……

每当我观察老师满脸笑容时，我都会有一种前所未有的喜悦涌上心头，可最近的老师眉头经常紧锁，笑容不见了踪影，我想确定是为我们的考试成果不抱负，由于老师每次都会由于我们的学习成果变化而变化。

几天过去了，立刻就要考试了，我们心想这会肯定要让老师的笑容重现在脸上。班里处处都是同学们学习的身影，假如老师观察了这种景象确定会满足的笑。星期三早上考试了，老师怀着期盼的心情判卷子，当时我感觉班里的气氛极其紧急，感觉都无法呼吸了。老师的表情是那么严厉 ，那么仔细，而又那么悠闲得意，动作是那么麻利、那么娴熟、那么自然，老师判啊判不知疲乏的判着，过了一会儿，又过了一会儿，呀！老师竟然笑了，那是多么满足的笑啊，那是多么欣慰的笑啊！笑出了绚烂的阳光，笑出了梦寐以求的结果，老师突然站起来了，高声的说今日是我最难忘的一天！然后大步流星的走出了教室。

曾经有很多诗人写过诗词名句来赞美老师，其中就有李商隐写过一首《无题》，上面有一句诗是这样写的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”诗里边把老师比作春蚕，表达了老师的无私奉献精神。其中还有一对名联，上联是一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑，七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下。下联是十卷诗赋九章勾股八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点血勤育英才泽神州。有人也把老师比作雪白无暇的粉笔，磨尽生命为育人，留下美名传千古。

老师笑了，老师的笑容永久留在了我的记忆里。

老师又笑了作文600字【精选3篇】二

我刚升入学校不久，就熟悉了很多新老师。其中，最使我从心眼里鄙视的就是她。她是谁？她就是我们的语文老师——李老师。

李老师总爱穿一套牛仔服和一双白色皮鞋，她这种装扮起在大街上，你准认不出她是老师——好帅！她的眼睛很亮，亮的像天夜空里的星星；她的眉毛很细，细的像星空里的月牙。他还有个特点：爱笑，而且笑得让人动情。上学期，我们学校进行了青年老师优质课大奖赛，李老师荣获了一等奖。校会上，当校长把奖品送到他手中时，她抿嘴一笑，对我们说：“谢之甲班的同学们。

“嘿！那笑可真动人。我们全班同学都鼓掌为她叫好！李老师不但课讲得好，而且还会“治病”。我们全班同学都有一种病：怕写作文。他发觉我们的症状后，并没有把我们关在教室里让我们舍命的写呀、练呀，而是带着我们走出教室，走进生活去实践，走进大自然去观看。记得在一次作文课上，李老师让我们写作文《我第一次**》。布置完题目后，并没有准时让我们写，而是说：“这篇作文没有时间限制，要想写好它，同学们自己都必需去实践。这样才能写的细致、生动。”在李老师的指导下，同学们在家里进行了实践。

结果，那次作文连平常最差的同学都受到了老师的表扬。我呢，为了写好《我第一次做饭》，星期天在家里真的做了一次饭。这样，我写作文时再也不感到无话可说了。今年冬天下第一场雪时，李老师领着我们全班同学来到山坡上。望着漫山遍野的白雪，望着飞雪覆盖下的小树和村庄，李老师朗读了她自己的文章《冬雪》“今年的冬天仿佛来得特殊好，而雪呢，也仿佛来得特殊大，你看……”

同学们听着她的朗读，如痴如醉，灵感突发，我们都拿起笔和本子写了起来。这样，一篇写景文章就在短短一节课内就完成了，同学们写的比哪次都好，还有两个同学的作文在学校里获了呢！就这样，我们全班同学从“怕作文”到“爱作文”，从“无话可说”到“下笔如有神”。

看着同学们一每天成长，一每天进步，你瞧，李老师的脸像开放的`桃花，又欣慰的笑了。

老师又笑了作文600字【精选3篇】三

我是五班级的同学，教我的老师有许多：美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最鄙视的是美术大师王老师，由于她是我们的班主任，陪伴了我们五年，呕心沥血的培育了我们五年。

在这五年当中王老师为我们操了不少心，而我们也没有令她绝望，有时，会以优异的表现和成果来回报她。每当这时，王老师总会笑得很绚烂。

令我至今还记忆犹新的是四班级学校举办的艺术节集体舞竞赛，在那次竞赛上，不但我们同学笑得很快乐，就连一向严厉 的王老师也是笑容满面。

那天，吃完午饭后，全班同学都换上了服装，，化好了装，就等竞赛开头了。

这时，王老师对我们说：“你们别在那傻站着，再把动作复习一下吧。”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁，放出了音乐。我们听到了音乐后，快速的站好了队形，开头跳舞了。

我们与平常一样，不紧不慢地跳着。王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满足的笑了，边笑边为我们鼓掌，示意我们就这样轻松的跳，还要把这种感觉带到竞赛中。

不久，竞赛开头了，地点是我校操场。先是一班级的竞赛。我观察她们个个的表现都精彩极了，动作到位，节拍把握得很准，脸上的表情都是笑眯眯的。看得我那个焦急啊！就连一班级的小弟弟小妹妹跳的都那么好，后面的班级就更不用说了，我们肯定要加油！

想到这里，我便看了看王老师，只见他表情严厉 ，头上沁出了一些小汗珠。我想王老师确定也和我一样紧急吧！

很快便轮到我们班了，我的心怦怦直跳，紧急极了！似乎有一只小兔子在跳。我调整了一下呼吸，心里想：我肯定要好好跳，把要领记住，肯定不能紧急，要放松！

这时，我观察旁边几个女同学也和我一样紧急，我便走过去对她们说：“我们不能紧急，肯定要记住老师讲的要领，好好跳，为班级的荣誉拼吧！”

“好。”他们也异口同声地说道。

随着音乐的响起，我迈着欢快的步伐跳到了指