人教版（部编版）-二年级下-课文（六）-20 蜘蛛开店同课异构

20蜘蛛开店蜘蛛开店

读了课题你有什么问题吗？蜘蛛开店遇到了什么困难？想一想商店决定编织终于围巾星期蹲着寂寞口罩顾客工夫长颈鹿袜子蜈蚣我会读周围围观围攻我会读卖口罩河马卖围巾

长颈鹿卖袜子

蜈蚣

我会读

观察：每排词语和课文对照，有什么发现？店diàn书写指导：第三笔撇画舒展，第四笔竖在竖中线上。部首：广组词：商店店铺造句：那家商店的冰淇淋很好吃。音序：D结构:半包围

我会写决jué书写指导：左小右大，右部横长，撇捺舒展。部首：冫组词：决定决策造句：我决定今天不写作业了。音序：J结构:左右

定dìng书写指导：“宀”稍小，竖在竖中线上，最后一笔那舒展。部首：宀组词：决定确定造句：我决定今天不写作业了。音序：D结构:上下

商shāng书写指导：第二笔横长，下部笔画紧凑。部首：亠组词：商店商业造句：那家商店的冰淇淋很好吃。音序：S结构:上下

夫fū书写指导：“夫”第二横稍长，第三笔出头，第四笔捺舒展。部首：一组词：①工夫②农夫渔夫造句：明明三天工夫就学会了游泳。音序：F结构:独体终zhōng书写指导：左窄右宽，第三笔是提，右部撇捺舒展。部首：纟组词：终于终归造句：我终于把作业完成了。音序：Z结构:左右

完wán书写指导：“宀”要宽，撇和竖弯钩舒展。部首：宀组词：完成完结造句：我终于把作业完成了。音序：W结构:上下

换huàn书写指导：左窄右宽，“奂”上部要紧凑，下部撇、捺舒展。部首：扌组词：①换掉更换②互换交换造句：我家更换了一台新冰箱。音序：H结构:左右

期qī书写指导：左右等宽，“月”的撇画舒展。部首：月组词：星期学期造句：这个星期日我不写作业了。音序：Q结构:左右

商店决定编织终于围巾星期蹲着寂寞口罩顾客工夫长颈鹿袜子蜈蚣我会读

自读1—4自然段，蜘蛛开了一家什么店？遇到了谁？精读感悟口罩店，河马。

顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。精读感悟嘴巴那么大。1.河马有什么特点？2.接到这份生意，蜘蛛感觉怎么样？口罩好难织，用了一整天的工夫。河马

自由读5—8自然段，蜘蛛又重新开了一家什么店？遇到了谁？精读感悟围巾店，长颈鹿。

顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。精读感悟

脖子太长了：只见身子不见头，脖子和大树一样高。

1.自由读，你读出长颈鹿的什么特点？从哪里看出？2.这会给蜘蛛的编织工作带来多大的困难？

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。长颈鹿

学习9-11自然段，这一次蜘蛛又开了一家什么店？又遇到了谁？精读感悟袜子店，遇到了蜈蚣。

可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上，原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。精读感悟

因为这只蜈蚣长了42只脚。

1.这一次，为什么蜘蛛会吓得跑回了网上？蜈蚣

1.如果你是蜘蛛，你准备开一家什么店？想象一下会遇到什么有趣的动物？拓展延伸

做什么事都有很难做的地方，不可以朝三暮四，遇到困难要想办法解决，不可以一味逃避。

2.学了这篇课文，你想给蜘蛛说些什么？

我会开一家毛衣编织