对未来发展的展望_第1页
对未来发展的展望_第2页
对未来发展的展望_第3页
对未来发展的展望_第4页
对未来发展的展望_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

对未来开展的展望——技术支持的教师专业开展研讨的根本过程提出问题处理问题寻觅方法验证方法分析问题提出问题职业生涯规划未来开展什么是技术支持的教师专业开展分析问题与传统的教师专业开展有何区别曾经出现的案例有哪些详细实施方法是什么寻觅方法民间协作政府引导政府主导自主研修验证方法教师网联先得教育联盟天河部落吴秉健处理问题技术支持的教师专业开展是指以技术，尤其是信息技术为环境、手段、途径、方式和方法，促使作为专业人员的教师，在专业知识、教学技艺、职业态度等方面不断完善的一个系统的、动态的、复杂过程，其目的在于协助教师顺应信息化教学，促进教师开展，进而提升教育教学质量。处理问题在中国，技术支持的教师专业开展阅历了几个不同的历史开展阶段，从早期多媒体为主的技术支持教师个人的学习，到后来网络支持教师的交流与协作，再到基于Web2.0的教师实际社群与教师个人学习环境支持的学习。从总体上，我国教师群体的专业开展与技术的提高是根本同步的。在中国，技术支持的教师专业开展阅历了几个不同的历史开展阶段，从早期多媒体为主的技术支持教师个人的学习，到后来网络支持教师的交流与协作，再到基于Web2.0的教师实际社群与教师个人学习环境支持的学习。从总体上，我国教师群体的专业开展与技术的提高是根本同步的。谢谢传统的教师专业开展就是教师的在职培训，即教师在一定时间内集中在指定的地方接受培训。前往教师网联前往远程教师培训网：42/中国信息技术教育网：/国联网校：2/先得教育联盟前往教学设计协会：idc-tx/无限思索：dianjiao.myrice/index.html指顾雷霆论坛：dia

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论