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文档简介
绝密★启用前绥化市明水县2023-2024学年七年级上学期期末数学评估卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(冀教版七年级下《第7章一元一次方程》2022年单元测试卷(1))下列式子是方程的是()①3a+4②5a+6=7③3+2=5④4x-1>y⑤2a2-3a2=0.A.①②B.②③C.②⑤D.④⑤2.(2021•仓山区校级三模)整数68100…0用科学记数法表示为6.81×109,则原数中“0”的个数为(A.6个B.7个C.8个D.10个3.(福建省泉州市南安市七年级(上)期末数学试卷)下列说法中不正确的是()A.两直线相交只有一个交点B.两点之间,线段最短C.同位角相等D.经过两点有一条直线,并且只有一条直线4.(2019•澧县模拟)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛.每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第五天走的路程为()A.24里B.12里C.6里D.3里5.(重庆市荣昌县七年级(上)期末数学试卷)下列说法:①两点之间,线段最短.②有理数分为正数和负数.③等式两边同时乘以后除以一个数,结果仍是等式.④当x=-2时,|x+2|-1的最小值为-1.⑤若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.(2020秋•和平区校级期末)点A,B,C在同一条直线上,AB=6cm,BC=2cm,M为AB中点,N为BC中点,则MN的长度为()A.2cmB.4cmC.2cm或4cmD.不能确定7.(安徽省芜湖市南陵县八年级(上)期末数学试卷)若(x-2)(x+3)=x2-ax+b,则a、b的值是()A.a=5,b=6B.a=1,b=-6C.a=-1,b=-6D.a=5,b=-68.(广东省揭阳市普宁市七年级(上)期末数学试卷)如图所示,OC,OD分别是∠AOB、∠BOC的平分线,且∠COD=26°,则∠AOB的度数为()A.96°B.104°C.112°D.114°9.(河南省驻马店市七年级(上)期末数学试卷)如图,点M、N是线段AB的三等分点,则下列说法错误的是()A.AM=MN=NB=ABB.点M是线段AN的中点C.点N是线段AB的中点D.AN=BM10.已知一个直角∠AOB,以O为端点在∠AOB的内部画10条射线,以OA,OB以及这些射线为边构成的锐角的个数是()个.A.110B.132C.66D.65评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年春•潍坊校级月考)把3.016保留两个有效数字为.12.(2021•鄂城区一模)RtΔABC13.(湖南省衡阳市常宁市大堡乡中学七年级(下)期中数学试卷)x与5的差是1,用方程表示为.14.(山东省泰安市泰山实验中学七年级(上)月考数学试卷(10月份))要在教室里摆齐一排椅子,可先确定把椅子.15.(江苏省南通市启东市七年级(下)开学数学试卷)计算:12°24′=°;56°33′+23°27′=°.16.(1)回顾:当x满足时,|x|=x;当x满足时,|x|=-x;(2)当1<x<2时,你知道式子-+的值是多少吗?17.从图中能数出个三角形,个四边形.18.(湖南省邵阳市石奇中学七年级(上)期中数学试卷(平行班))有理数5,-,0,-2.9,3.14,-2,0.1,10中,分数有个,整数有个.19.(2022年第20届“希望杯”全国数学邀请赛试卷(初二第2试))已知实数x,y,z满足===,则x+y+z=或.20.(山东省枣庄市峄城区七年级(上)期末数学试卷)水果市场上鸭梨包装箱上印有字样:“15kg±0.2kg”,有一箱鸭梨的质量为14.92kg,则这箱鸭梨标准.(填“符合”或“不符合”)评卷人得分三、解答题(共7题)21.如图,四条线段AB、BC、CD、DA,用圆规比较图中的线段的大小.22.(2021•襄阳)如图,BD为▱ABCD的对角线.(1)作对角线BD的垂直平分线,分别交AD,BC,BD于点E,F,O(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)连接BE,DF,求证:四边形BEDF为菱形.23.(北京161中七年级(上)期中数学试卷)化简(1)-25÷(-4)×()2-12×(-15+24)3.(2)(2x-3y)+(7x+4y)(3)(8xy-x2+y2)-(x2-y2+8xy)24.(江西省萍乡市七年级(上)期末数学试卷)如图,∠AOC=140°,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)求∠BOE的度数.(2)求∠DOE的度数.25.(北京五十六中七年级(上)期中数学试卷)化简(1)-3x2-5x2-(-9x2)+(-7x2).(2)(2x2+x)-[4x2-(32-x)].26.(陕西省咸阳市泾阳县中片七年级(上)期中数学试卷)某正方体盒子,如图左边下方A处有一只蚂蚁,从A处爬行到侧棱GF上的中点M点处,如果蚂蚁爬行路线最短,请画出这条最短路线图.27.(2021•重庆模拟)一个三位自然数a,满足各数位上的数字之和不超过10,并且个位数字与百位数字不同,我们称这个数为“完美数”.将a的个位数字与百位数字交换得到一个新数a',记G(a)=a-a'11.例如,当a=125时,a'=521,G(125)=125-52111=-36;当(1)判断236______(选填“是”或“不是”)完美数,计算G(321)=______;(2)已知两个“完美数”m,n,满足m=100a+10+b,n=100c+d(0⩽b<a⩽9,0⩽c⩽9,0⩽d⩽9,a,b,c,d为整数),若G(m)能被7整除,且G(m)+G(n)=9(d+2),求m-n的最小值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:①不是等式,故不是方程;②是方程;③不含未知数,故不是方程;④不是等式,故不是方程;⑤是方程.故选C.【解析】【分析】本题主要考查的是方程的定义,含有未知数的等式叫方程,据此可得出正确答案.2.【答案】解:用科学记数法表示为6.81×10所以原数中“0”的个数为7,故选:B.【解析】确定出原数中整数位数,然后再确定其中0的个数即可.本题主要考查了科学记数法的表示形式a×103.【答案】【解答】解:A、两条直线相交有且只有一个交点,正确,故A选项不符合题意;B、两点之间线段最短,正确,故B选项不符合题意;C、只有两直线平行线,所得的同位角才相等,错误,故C选项符合题意;D、两点确定一条直线,正确,故D选项不符合题意;故选:C.【解析】【分析】根据同位角、直线的性质、线段的性质、相交线等内容进行判断即可.4.【答案】解:设第一天走了x里,依题意得:x+1解得x=192.则(12故选:B.【解析】设第一天走了x里,则第二天走了12x里,第三天走了125.【答案】【解答】解:①两点之间,线段最短,故①正确;②有理数分为正数、零和负数,故②错误;③等式两边同时乘以(或除以)同一个不为零数,结果仍是等式,故③错误;④当x=-2时,|x+2|-1的值为-1,故④错误;⑤若∠1+∠2=90°,则∠1、∠2互余,故⑤错误;故选:A.【解析】【分析】①根据线段的性质,可得答案;②根据有理数的分类,可得答案;③根据等式的性质,可得答案;④根据绝对值的意义,有理数的减法,可得答案;⑤根据余角的定义,可得答案.6.【答案】解:∵AB=6cm,BC=2cm,M为AB中点,N为BC中点,∴AM=BM=12AB=当点C在点B左侧时,MN=BM-BN=3-1=2(cm);当点C在点B右侧时,MN=BM+BN=3+1=4(cm),综上,MN的长度为2cm或4cm.故选:C.【解析】根据线段中点的性质推出AM=BM=12AB=12×6=3(cm),BN=CN=12BC=12×2=1(cm),结合题意可分点C在点B左侧和点C在点B右侧两种情况进行讨论,进而根据线段之间的和差关系进行求解即可.本题考查两点间的距离及线段的和差,解题的关键是根据线段中点的性推出7.【答案】【解答】解:根据题意得:(x-2)(x+3)=x2+x-6=x2-ax+b,则a=-1,b=-6,故选C.【解析】【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出a与b的值即可.8.【答案】【解答】解:∵OC,OD分别是∠AOB、∠BOC的平分线,且∠COD=26°,∴∠BOC=2∠COD=52°,∴∠AOB=2∠BOC=104°,故选B.【解析】【分析】根据角平分线定义得出∠BOC=2∠COD,∠AOB=2∠BOC,代入求出即可.9.【答案】【解答】解:如图,点M、N是线段AB的三等分点,则AM=MN=NB=AB,M为AN的中点,AN=BM.故选C.【解析】【分析】利用线段三等分点定义判断即可得到结果.10.【答案】【解答】解:图(1)中有3个角;图(2)中有6个角;图(3)中有10个角;即∠AOB内部有一条射线时,有1+2个角;∠AOB内部有二条射线时,有1+2+3个角;∠AOB内部有三条射线时,有1+2+3+4个角;…∠AOB内部有10条射线时,有1+2+3+4+…+11个角;即11+10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=66(个),去掉一个直角,锐角有65个.【解析】【分析】在各图中作出一条、两条、三条射线,求出有多少个角,根据角的数量总结出规律即可求出n条时有多少角.二、填空题11.【答案】【解答】解:3.016保留两个有效数字为3.0,故答案为:3.0.【解析】【分析】根据有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字解答即可.12.【答案】解:RtΔAB∴AB=5,Rt所以所得到的几何体的全面积=π×3故答案为24π.【解析】先利用勾股定理得AB=5,由于Rt13.【答案】【解答】解:x与5的差是1,用方程表示为x-5=1,故答案为:x-5=1.【解析】【分析】首先表示出“x与5的差是1”为x-5=1,列出方程即可.14.【答案】【解答】解:要在教室里摆齐一排椅子,可先确定两把椅子,故答案为:两.【解析】【分析】根据直线公理:经过两点有且只有一条直线可得答案.15.【答案】【解答】解:12°24′=12.4°;56°33′+23°27′=79°60′=80°;故答案为:12.4,80.【解析】【分析】根据小单位华大单位除以进率,可得答案;根据度分秒的加法,相同单位相加,满60向上一单位近1,可得答案.16.【答案】【解答】解:(1)当x满足x≥0时,|x|=x;当x满足x≤0时,|x|=-x,故答案为:x≥0,x≤0;(2)∵1<x<2,∴x-2<0,1-x<0,∴-+=-+=-1+1+1=1.【解析】【分析】(1)根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,即可解答;(2)根据1<x<2,判定x-2<0,1-x<0,即可解答.17.【答案】【解答】解:如图,从图中可得△ABC,△ADE,△DEF,△DBF,△EFC共5个三角形,从图中可得四边形ADFE,ABFE,DFCE,DBCE,DBFE,ADFC共6个四边形.故答案为:5,6.【解析】【分析】利用图形找出三角形和四边形的个数即可.18.【答案】【解答】解:-,-2.9,3.14,-2,0.1是分数,共有5个;5,0,10是整数,共有3个.故答案为:5,3.【解析】【分析】分数不一定是分数的形式,也有有限小数和无限循环小数,找出来数一数即可;整数包括正整数、负整数和0,数一数即可.19.【答案】【解答】解:①当x=y=z=0时,显然成立,此时x+y+z=0.对于②当x≠0,y≠0,z≠0时,∵===∴⇒⇒==⇒==同理可得到==∴y=2x,z=3x,将y=2x代入=得=,即x(-2)=0解得x=0(不合题意舍去),或x=-.当x=-时,x+y+z=6x=-3.综上所述x+y+z=0或-3.故答案为0或-3.【解析】【分析】首先分①x=y=z=0,②x≠0,y≠0,z≠0两种情况讨论.主要是考虑第②中情况,通过分子分别转化可以将==转化为==.从而用x来表示y、z.再联立=,将y、z代入求得x的值.那么x+y+z也即可求得.20.【答案】【解答】解:15+0.2=15.2,15-0.2=14.8,14.8<14.92<15.2,故答案为:符合.【解析】【分析】根据标准的要求找到重量的范围,将14.92代入其中进行比较,即可得出结论.三、解答题21.【答案】【解答】解:通过用圆规比较图中的四条线段,AD>CD>BC>AB.【解析】【分析】用圆规量出四条线段,再进行比较即可.22.【答案】(1)解:如图,EF为所作;(2)证明:∵EF垂直平分BD,∴OB=OD,EB=ED,FB=FD,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD//BC,∴∠EDO=∠FBO,∠DEO=∠BFO,在ΔODE和ΔOBF中,∴ΔODE≅ΔOBF(AAS),∴DE=BF,∴BE=DE=BF=DF,∴四边形BEDF为菱形.【解析】(1)利用基本作图作BD的垂直平分线即可;(2)先根据线段垂直平分线的性质得到OB=OD,EB=ED,FB=FD,再证明ΔODE≅ΔOBF得到DE=BF,则BE=DE=BF=DF,然后根据菱形的判定方法得到结论.本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作已知线段的垂直平分线).也考查了线段垂直平分线的性质、平行四边形的性质和菱形的判定.23.【答案】【解答】解:(1)原式=25××-12=2-12=-10.(2)原式=2x-3y+7x+4y=9x+y(3)原式=8xy-x2+y2-x2+y2-8xy=-2x2+y2.【解析】【分析】(1)根据有理数的混合运算法则化简即可.(2)去括号合并同类项即可.(3)去括号合并同类项即可.24.【答案】【解答】解:(1)∵∠AOC=140°,∴∠COB=180°-140°=40°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=20°;(2)∵∠AOC=140°,OD平分∠AOC,∴∠DOC=∠AOC=×140°=70°,∵∠COE=∠BOE=20°,∴∠DOE=∠DOC+∠COE=70°+20°=90°.【解析】【分析】(1)根据邻补角的性质可得∠COB=180°-140°=40°,再根据角平分线的性质可得答案;(2)由角平分线的定义可知∠DOC=∠AOC=×140°=70°,又∠COE=∠BOE=20°,∠DOE=∠DOC+∠COE,可得结果.25.【答案】【解答】解:(1)原式=-3x2-5x2+9x2-7x2=(-3-5+9-7)x2=-6x2;(2)原式=2x2+x-4x2+9-x=-2x2+9.【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项计算即可.26.【答案】【解答】解:如图,将正方体盒子中面ABCD和面CBFG展开成一个长方形,如图示,则A、M分别位于如图所示的位置,连接AM,即是这条最短路线图.【解析】【分析】要求正方体盒子中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将正方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.27.【答案】解:(1)∵2+3+6=11>10,∴236不是完美数,根据题意,G(321)=321-123故答案为:不是;18.(2)∵m=100a+10+b,∴m'=100b+10+a,∵n=100c+d,∴n'=100d+c,∴G(m)+G(n)=m-m′
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