2022年6月小学教师工作总结

Word文档年6月小学教师工作总结时间荏苒，劳碌中时光脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中劳碌着、辛劳着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开头，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教导教学的工作。

一、教学方面：

1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。

反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和掌握，对同学活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增强对同学状况的分析，这样才干在备课中越发全面和完美。

2、仔细制定教学方案：在对各班级的同学举行分析、对教材举行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学方案。固然教学方案应按照儿童身心进展的逻辑，结合孩子的实际状况，教学方案应当再具体一点。

3、仔细上课：注重培养同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数学生能达到优秀。

反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，同学的回答不行能完全根据教师的意愿举行，这给老师提出了新的要求，要准时、灵便的对同学的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合同学实际状况，不能过难或者过于容易，除了活跃课堂气氛外，要让同学真正地参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生、保持深厚的爱好……这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。

4、仔细考核：根据《xx——xx年学年度上期期末检测计划》对同学举行考核。

反思：在制定计划中，有些可能还不够完美，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思量和努力的地方。

5、课后反思：本学期，因为跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学能力上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对自己举行总结，在教学工作中留下圆满。

总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名衰老老师，无数地方还需要提高，应当谦虚向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理解、掌握得到进一步提高。

二、教导工作

本学期，我担任一班级三、四班及三班级的音乐教学，开学初参与了小学组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆六、一的活动中，编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课《快乐颂》身受学生们的欢迎，在这节课中学生们不仅学会吹奏乐曲，而且还熟悉了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动无数，但是我还的秉着以同学为本的宗旨，抓好课堂教学，使同学在期末的中取得优异的成果。

三、特色工作

本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。

我希翼在今后的工作中，能够与不学生科的教师举行沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和长进。

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2022年6月学校班主任工作总结范文

班主任是全部国家干部中最小的官，多的带领近百人，少的惟独十多人。但班主任的官职最小，却关系着孩子的一生，包括孩子身体熬炼、良好行为习惯的养成、良好生活习惯养成、良好学习习惯养成、学习办法的培养等等。说大了肩负着国家民族命运，说小了关乎孩子的一生和一个家庭的希翼与将来。难怪20年前，算卦的拽着我父亲的胳膊说：你的孩子前途无量，再过一个月，大小单位他说了算数。一个月后，我父亲问我在小学干啥？我说除了教数学，小学还让我做班主任工作。父亲喃喃自语的说：算卦的说的真准！

我就自己在农村和县城做了10多年的班主任工作，谈一点自己的，与大家共享！

一、班主任工作要全面。

这里的工作全面包括工作内容全面和学问全面。

1、常规工作要全面：早读怎么支配、怎么读书、准备钟后怎么做、课前怎么预备、上课怎么听讲、怎么保证同学都能听讲、课间怎么做、课外活动怎么做、放学路队怎么走、怎么吃饭、回家要做什么、怎么让孩子跟家长沟通、家庭作业怎么写、怎么协助家长做家务、放学途中怎么防丢失、在家怎么防坏人等等，都要喋喋不休、絮絮叨叨给孩子们讲到位！

2、学问把握要全面，懂得要多。对于小学所开设的各门课程，除把握基础学问之外，语文方面要知道怎么读书、怎么诵、古诗文怎么观赏等等；数学方面的数学故事以及学习数学各种学问的办法；英语层面要知道记忆单词的办法、学英语的窍门等等；体育方面要懂得体育基本常识，如队列队形怎么训练、怎么训练短跑、怎么训练长跑、不怜悯况下让孩子怎么站队、常见棋类的下法及竞赛规章、各种球类的竞赛规章及训练办法；音乐方面仅有一定的音乐学问还要知道常见乐器训练及演奏办法、各种乐器的保存办法等等；美术方面要知道色彩怎么搭配才算合理、知道常见画的画法、明了常见美术工具的用法、会观赏美术作品、会画简笔画、知道剪（折）纸的基本学问等等。除此之外还有年级誓言、年级口号、班歌班徽、环境美化等年级文化怎么建立；还要知道同学现阶段喜爱 那些动画片及这些动画片的故事梗概，老师要知道同学现在崇拜的偶像和常用的口头语有哪些；与家长交流的办法与技巧；年级文艺活动怎么组织、班（队）会怎么进行；老师头脑中要明了孩子的不良行为是有哪些不良造成的；教师还要知道一些古今中外感恩、刻苦、英勇的故事，并会象给自己两三岁的孩子讲故事那样，给不同年龄的孩子绘声绘色的讲故事。

这就是说班主任要一专多能。我所提到的这些学问，不是要求每个学问都精通，都能做的很像样。但一定要知道一些、懂一些，在同学学习、活动过程中会引导孩子、会指导孩子就成，让同学感觉你是无所不能的就成，进而增强你的亲和力，提高班主任的工作效果。

二、班主任的工作一定要细。

多数学校同学对教师的话是言听计从，但他们缺乏自想法识和创新能力。因此，学校班主任的工作一定要从小处着手、从细处开头、落实到每个细节，如：语言要求到位、示范动作到位、行为引领到位。语言要讲到位、要求到位，这个多数班主任都能做到，常犯的毛病是到动作示范不到位、行为引领不到位。如怎么做才算课堂仔细听讲、桌斗怎么摆放、怎么敬队礼等等不再一一列举，这些工作我们普通是语言要求多，示范少。在日常生活中经常要求孩子要体贴他人，然而我们有些老师在同学面前做的就很不够，甚至把自己自私、自我的一面彻低裸露在同学面前。比如：放学时过公路不走斑马线、在班里答应孩子的事情不兑现并用各种理由搪塞等等。有时候我们忘了小学无小事事事皆教导的至理名言。

三、年级管理要从实处抓起，把每项工作落到实处。

年级管理分常规工作和阶段性工作，常规工作包括学习状况、纪律状况、卫生状况。学习状况分为：课前学习、课堂学习、家庭作业等；纪律状况包括课前纪律、准备钟后、课堂纪律、课间纪律、路队纪律等；卫生状况包括：个人卫生、自己桌斗卫生、教室卫生、清洁区卫生、卫生打扫与保持等。

上述管理内容班主任一定要针对不同班级、不怜悯况制定出具体的要求，并根据老师考评、班干部考评及同学自主考评举行坚持不懈的总结与评选；并根据评价结果对同学举行准时表扬与批判。表扬的手段和办法要多种多样，表扬的话语要有一定的激励性，表扬的方式办法要让其他同学艳羡甚至是震撼，进而起到鼓舞、激励的效果；批判同学要讲求实效，语言要中肯、形式要多样，可实行整体教导与个别谈话相结合，也可实行小学教导与家庭教导相结合，也可实行轻声细语与大发雷霆相结合，但不管实行哪种形式都要以鼓舞为主，让同学感触到你对他是关怀的，你对他的体贴，让同学产生改正错误的决心与信念，千万不要让同学觉得你偏心了、看不起他了、对他失望了。无论是批判教导孩子还是与孩子谈话，班主任的语言都要和蔼、亲切。在这里我要单独谈一下大发雷霆这种教导方式，第一要慎用，别由于班主任的大发雷霆给孩子造成不良心理；其次在紧张状况下可适当用，为防止事态扩大或阻挡危急的发生才可以用此种办法；第三大发雷霆只是班主任教导同学的一种方式办法，班主任不能由于个别同学反复犯同一错误，而真愤怒、生真气。

班主任要把同学日常学习中的每一个环节都抓实、抓细，看起来琐碎，听起来棘手，做起来觉得繁琐，但只要坚持，这些琐碎、棘手和繁琐就会变得容易，容易之后就会觉得咱的同学是那么可爱，你不喜爱 他们都不可，进而形成工作更细更实，办法更灵便，年级管理效果更好。

四、了解同学心理，工作办法要在活上下功夫。

教师们浇树浇根，交人交心，说明对心思了就能成为好伴侣，世上没有彻低相同的两片树叶，固然小学里也不会有彻低相同的两个年级和两个彻低相同的同学。这就要求班主任教师在教导同学过程中办法要不断更新、不断创新。同学的教导与管理首先要适应同学心理需求，若班主任的工作办法、教导手段与同学的心理需求临近时，就会达到最佳效果。我们有些班主任会说：同学知道个啥，你让他咋做他就得咋做，这是不讨论同学心理、不懂得同学心理需求的表现，教师在这种惰性心理安排下，就免不了办法容易甚至粗暴，语言就会尖刻，行为就会过激，效果就会更差，给自己心理造成不须要的负担。比如，你常年带毕业班，每次开学你都会觉得这一届同学在学习习惯、学习办法、自制能力等等都不如上一届，甚至没有上届同学懂事。责任心强的班主任就会焦虑、免不了犯暴躁心情，弄得有些同学丈二和尚摸不着头脑，无法适应和协作年级管理。其缘由是上届同学和本届同学在生理年龄相差一岁，而心理年龄却相差两岁。不要小看这两岁，孩子的生理、心理、学习办法、习惯、认知能力、行为能力等相差很大，所以，不是同学适应教师，而是教师适应同学。班主任要按照现有状况指导同学有效参加年级管理、在学习办法上多给与指导，在生活上多给与关照，在行为习惯上多加引导，进而达到师生和睦，建立良好的年级学习秩序，形成良好的班风。

五、班主任要专心带班。

我认为这里的心不是责任心，而是多观看，到处留心，把孩子的一举一动记在心里，并专心分析孩子为啥会这样做，做得对的、不对的都要分析，在分析中寻觅、探究解决问题的办法，这是其一。其二，班主任要专心参加同学的活动，一是同学喜爱 教师参与活动，在活动中增进师生感情，二是在活动中班主任能够了解到孩子的心理需求、行为能力、日常习惯等等，当同学浮现问题时就能实行有的放失的解决办法，大大提高教导效果。我们只要把所做的工作专心做到位，信任别人就会说我们很有责任心了。其三、班主任在了解同学心理、习惯之后，在工作中就会卡住要点，就会在关键时刻浮现在同学面前，他们兴奋时、有困难时、违背纪律时都有班主任的身影，他们就会与你共享欢乐、就会寻求你的协助、就会接受你的监督，让同学既喜爱 你又胆怯你，达到无威而威的效果，使我们成为一个欢乐的班主任，让美容院关门歇业。

现在我作为校长把我做班主任的真切体味共享给大家，仅供大家参考。其目的是想让大家从跟班、盯班、守班最原始的年级管理办法中解脱出来。固然没有否定跟班、盯班、守班这种管理办法的意思，我的意思是在不跟、不盯、不守的状况仍然有良好的年级秩序，或者是少跟、少盯、少守，把班主任从繁重事务当中解放出来一点，让我们工作的更舒心、更愉快，更喜爱 老师这个职业。

2022年4月学校老师月工作总结范文

一、培养和选拔班干部。要有一个良好的班集体，必需有一个好的年级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调节了班干部的人选，我故意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结学生，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的同学来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教导、既要大胆地放手让他们开展工作，赋予他们班干部的权力，又要按照实际对他们加强指导。特殊是对班干部的要求越发严格，要求他们以身作则：如常常佩戴校徽、穿校服等，学习成果优秀，团结学生、到处起模范带头作用，做教师的得力助手。经过不断的培养和努力，最终提高了同学干部的工作能力，让他们分工配合，使同学自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教导同学学好功课，加强思想教导。

作为同学，学习是同学的主要任务，教导同学学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导同学学好功课，以要同科任老师密切协作。针对这个一般的年级，同学对学习乐观性不高，上课时光常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数同学居然与老师唱对台戏，引起课堂的骚动，严峻影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些同学，对他们举行柔和批判，告诫他们要学会敬重别人，做到仔细听课，做好课堂纪律，我利用课余时光，我乐观地和各科任老师相互交换同学的学习状况，反映同学对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对同学的要求，调节同学的作业负担，避开同学负担太重，影响同学其他方面的进展。

另外，要从同学的实际动身，通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地举行深化细致的思想品德教导工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们举行各种感人至深的熏陶、教导。

三、做好后进生的转化工作。

在我初二（6）班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把诚挚的爱赋予后进生、寻觅出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，办法上也不能过于容易。要用自己对差生的一处诚挚的爱心，叩响他们心灵的门。第二要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赋予绝对、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。

四、适当的善意惩处。

036班作为小学的一个一般年级，我认为没有惩处的教导是不完整的教导，固然实行什么样的惩处方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违反教导原则，小的方面不能损害同学的自尊。对一些违背纪律学生适当做出惩处，我的惩处措施是：一、书面检讨，做深刻反省；二、罚为班里做件好事；三、期末学习成果提高。知道内情的学生知道教师在实施惩处，不知内情的学生则以为这些学生在为班里做好事，一则这些学生的自尊得到了最大限度的庇护，二则在班里树立了正气，无形之中同学的自我约束力加强，提高了年级凝结力。在xx区教导进展讨论中心教研思路的引导下，进展中心同仁的体贴和提携下，及全区幼儿园领导和老师们的大力支持与帮助下，紧紧围绕幼教教研工作方案，深化贯彻落实《幼儿园教导指导纲要》，围围着以老师进展为本，促进幼儿进展目标，深化开...

xx初中老师工作总结怎样写本学期，担任初一班级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

开学至现在，已有一个多月的时光了，在这短期的顶岗经受中，我一尝遍了老师岗位的酸甜苦辣。登上讲台的那一刻，我便牢记自己是一名人民老师，为人师表，必需严格要求自己的一言一行。

回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习，不断提高思想业务素养。

xx上半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时光，反思在这一学期里我深刻体味到了做体育教师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教导事业上，倾注于每一个同学身上;一个学期的工作已经遗憾结束，收获不少，下面我对本...

在教导处和小学领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在小学各部门的通力协作下，教务处遗憾完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成果。现总结一、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动。

为仔细做好本学期教导教学工作,根据教导局对本次集训班的要求,金塔镇学区XX年暑假集训班工作,从24日开头到28日结束,举办了为期5天的暑假老师集训班,本次集训班实行专题发言、分组研究、课件讲座与展示、课