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文档简介

教师现代教育技术培训方案

一、培训目的：为加快推进基础教育信息化，适应全面实施素质教育和基础教育课程改革要求，全面提高教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用，根据现代教育技术培训规划的要求，依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，让每位教师都能积极地、熟练地应用现代教育提供的优质资源，恰当地使用现代教育设备，提高教育教学质量，特制订本年度培训计划。二、预期成果：学员完成培训后，必须达到以下要求：1、能说出现代教育技术在课程改革的重要作用。2、能把现代教育技术的意识应用到学科教学中，提高运用多媒体技术的水平，从而进一步提高教学质量及教学效果。3、能运用多媒体软件制作学科的教学课件，能简单使用学校现有的多媒体教学设备。三、学员的具体要求：（1）年龄不限，全体教师。（2）有个人意愿进行教育技术培训。（3）学员必须严格遵守培训时间，不准迟到早退。四、培训内容和活动：模块一教育技术基本理论1、学习目标：（1）

明确《中小学教师教育技术能力标准》。（2）

能在培训中应用“工作坊”进行小组合作与探究。（3）

能阐述教育技术与课程整合基本理论2、学习内容：（1）教育技术的定义和范畴（2）教育信息化与信息技术（3）教育技术与课程整合（4）教育技术与教育改革3、学习方式：教师讲授、小组合作探究4、评价方式：过程性评价模块二教学媒体开发与利用1、学习目标：（1）能说出常用的教学媒体。。（2）能说出多媒体的发展，熟悉学校媒体配置。（3）能恰当地选择最优化的媒体进行教学。2、学习内容：（1）教学媒体的发展历史（2）教学媒体概述（分类、基本特征、在教学中的作用及选择依据）（3）教学媒体的使用与选择3、学习方式：整理培训成果12月6—14日

原景富多媒体教室七、领导小组组长：褚国洲副组长：李相国姜延魁组员：李长辉姜延廷尹家志王秉信原景富曹文明培训教师：曹文明肖家第二中学

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