四年级读书活动计划方案

四年级读书活动计划方案_四年级读书演讲稿

活动目的：

1、了解一个城市的的历史是熟悉一个城市的有效方式。参观济南市图书馆，有利于了解xx的历史文化，它作为一个时代的见证者，有着自己独有的魅力。

2、通过参观xx市图书馆，引导学生喜爱图书，拓展学问、开阔眼界，有效提高学生的阅读兴趣。

3、通过这次活动学生们可以了解图书馆的治理模式，图书馆丰富的藏书，为同学在将来的学习生活中供应了便利，在学习资料的选择上有了更好的选择;同时活动丰富学生实践活动，扩大学生学问面，提高文化素养。

二、活动时间：xx年12月31日早上8:30-11:30

三、活动地点：xx市图书馆

四、活动人员：

带队领导：李xx

四年级全体师生

准时补位人员：董xx

五、活动预备：

1、有借书证的同学预备好借书证。

2、对相关借阅流程进展指导

3、对学生进展出行安全教育。

4、对学生进展出行礼仪教育：

（1）坐车礼仪：按挨次上下车，不拥不挤，相互谦让。

（2）男生让女生坐在座位上，表达绅士风度。

（3）不顺手扔果皮纸屑，保持车厢清洁。不把头、胳膊伸到车窗外。

（4）车厢内不要大声喧哗，由教师带着大家唱歌、背古诗。

5、对学生进展参观礼仪教育：

(1)一切行悦耳指挥。

(2)举止文明，着装干净；

(3)保持室内宁静，参观时不能大声喧哗，维护室内卫生，制止在室内进食或乱丢废弃物。

(4)爱惜书刊及馆内的一切设施。

6、以班级为单位统一活动。

六、活动程序：

（一）启程

1、12月31日上午8点20分在学校集合，统一一起乘车去济南市图书馆。

每班对号入座，分别乘坐1-8号车。

2、大约30-40分钟到达目的地---济南市图书馆

下车：班主任车下看学生；

车上：副班主任在车上维持秩序；

车门口：家委会代表负责接一接下车的孩子，以免发生危急。

（二）参观

1、9：10分组织学生进馆，组织学生进展参观和借阅。

2、详细分组：1-4班一组先组织去儿童阅览区借阅；5-8班一组，参观地下一层图使馆的展览。20分钟后进展交换。参观过程中教师时刻观看学生的状况，提示学生不要落伍。

2、9:50统一都带到图书馆报告厅，观看图书馆介绍等视频。

3、10:40左右完毕活动，班主任清点人数，上车。各班组织学生整队统一上车带回学校。

（三）回校

1、11:30分左右回到学校，下车，清点人数后再放学。

2、家长11:20到校接孩子。

最终，我们期盼着在我们年级全体家长、孩子、教师的共同努力下，胜利举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆！

四年级级部

xx.12.26

四年级家长会活动方案

一、活动时间:

2022年9月日(星期六)8:30-10:30

二、活动地点:

四年级1-6班教室

三、参与对象:

1、全部学生家长

2、四年级全部任课教师

四、活动流程:

流程:

1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。

2、年段长利用播送作发言。

3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学

习反应)

要求:学生的表现可结合详细事例，多点名表扬，尽可能的挖掘

学生身上的闪光点，要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信念;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨，并提出指导意见及合作方法。

5、请各课任教师谈学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进展学习心得共享)

7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教阅历等)。

8、班主任提出下一阶段工作重点。

9、个别沟通。

六、会前预备

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室气氛(包括:前黑板

上主题词的书写，学生作品的展现等)。提前通知课任教师做好开会预备。

3、引导员安排:

教师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;教师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;教师在

中楼梯引导家长上二楼;教师在二楼中通道引导家长走往四年级;教师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

4、教师的要求:

1)家长会要提前入手，预备充分，提交发言稿。

2)各教师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3)教师着装要得体，大方。

4)语言要精确、生动、凝练。

5)态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能表达出教师的职业素养。

5、拍照报道:教师。

厦门市梧侣学校四年段

二○XX年十一月二十七日四年级班安全教育中队会活动方案

一、活动主题：《安安全全无小事》

二、活动目的：

1、加强安全意识教育，防患于未然；

2、加强安全学问教育，使学生学会自我爱护；

三、活动内容：

以校园安全为主绽开各类安全教育，给学生灌输各类自我爱护的学问。

四、活动地点：多功能室

五、活动时间：XX年6月

六、活动预备：

1、ppt课件首页“安安全全无小事”几个美术字。

2、活动前收集因不留意安全造成事故的事例、安全标志图片并制作ppt。

3、收集有关校内外安全自护的学问作为选择题内容。

七、活动流程：

出示主题：《安安全全无小事》（ppt1）

1、整队——全体立正!

2、出旗，少先队员敬队礼。（点击ppt1）

3、唱队歌。

八、活动过程：

出示主题：《安安全全无小事》（ppt2）

（一）、引言：

（二）、导入：（点击ppt2，显示ppt3）

主持人1：中小学生校园安全教育始终备受关注。由于多种因素的影响，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死生安全事故，还有20万左右的孩子受到触电的意外损害。而这些事故的发生有相当一局部是与我们安全薄弱有关的。

主持人2：据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消逝！

触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

（三）、看图片、听新闻、谈感受：

（点击ppt3，显示ppt4）

案例1.XX年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个淘气的男生在晚自修完毕后将楼梯口堵住，导致一起伤亡沉重的校园踩踏大事的发生，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。

（点击ppt4，显示ppt5）

案例2、XX年12月23日，河北邯郸市永年县第一试验学校上午放学时，位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时，惨剧发生了，一名九岁女生不慎拌倒，被随后拥挤而下的同学压倒在地，当被闻讯赶来的教师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。

（点击ppt5，显示ppt6）

主持人2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？现在你最想说的一句话是什么？请同学生举手发言。

（指名说）

学生1：在学校里，我们应当怎样留意上下楼梯的安全

学生2：下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

学生3：不能玩上下楼梯嬉戏。

学生4：上下楼梯时，靠右侧行走。

（四）、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。

（点击ppt8，显示ppt9）

主持人1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？请同学生举手发言。

学生1：用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。

学生2：在教室里相互追逐和打闹。

学生3：下课时爬篮球架、足球门。

如：（爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时推搡同学……）

（五）、总结校园安全留意点

（点击ppt9，显示ppt10）

主持人1：既然大家都熟悉到了我们身边的这些安全隐患，并且也由于自己的疏忽而受到过损害，那么在平常我们都应当留意些什么呢？让我们一起来看一看吧！（带大家一起看ppt）

（六）、交通安全

（点击ppt14，显示ppt15）

主持人２：其实，大家可以发觉，在我们的生活中安全隐患无处不在，除了在校园里留意安全，在其他一些方面，我们也要保证自己的安全，如交通安全。

（点击ppt15，显示ppt16）

（七）、安全学问问答

主持人2：

下面我们来进展安全选择题问答。（提出问题让学生举手发言。）

（点击ppt25，显示ppt26）

（八）、小品《在家中遇到坏人怎么办》人物：妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬

道具：椅子，电视机（用纸板画一个），警犬头饰，电话机，墨镜，工具包

（缓和的背景音乐）

情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》

（ppt28）

同学们假如遇到生疏人和事要提高警觉，放学时假如家长不来接送，同学们不要和生疏人说话，不要走偏僻小路，尽量走大路，最好相互结伴而行。

主持人1：同学们已经把握了许多安全学问，在今后的生活中努力增加安全防范意识，不断提高防范自救力量。最终，盼望同学们牢记安全歌，时刻把安全放在第一位。（ppt36）

安全歌

小学生上学校，走路要走人行道，

过公路别乱跑，十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。

快欢乐乐上学来，平平安安回家去。

九、总结（ppt37）

主持人1：下面，我们请李教师对我们今日的班会活动做个简短的评价和总结吧！

李教师：今日的这次中队会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他；我诚心的盼望平安永久伴随着我们大家！愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安永久着伴随我们大家！感谢同学们！

教师：四年级《安安全全无小事》安全教育中队会到此完毕!（ppt38）

感谢教师和同学们！

（在《歌声与微笑》的歌声中完毕本次班会）

四年级元旦主题班会

一、主题确定：庆元旦〃迎新年

二、活动预备：

设计黑板报头、确定人选

主持人：钱卓一、杨睿涵

新年的祝福发言人(4人)：高天宇、许谣、钱薇、丁夏雨歌曲《红领巾飘起来》演唱者：全体同学

歌曲《中国娃》演唱者：李至晗、成瑞

魔术《纸杯飞起来了》表演者：徐子涵

跳绳竞赛参与者：8人

诗朗读《自信就有盼望》表演者5人：孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

嬉戏背对背夹球跑步大比拼，随机点名，分两批，每批8人，每两人一组庆元旦迎新年主题班会歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学

录音《新年的钟声》音乐

新年的祝福发言稿

发自内心的祝愿同学们自己书写的贺年卡(每人一张)篮球四只、跳绳四根

「活动过程」

1.根本程序

2.(主持人出场)

男：20xx年马上跟我们挥手说再见，20xx年马上放开它宽敞的胸怀向我们招手，迎接我们。

女：在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。合：庆元旦〃迎新年主题班会正式开头!

男：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来!

女：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢乐中，新年向我们走来!

男：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了!女：它带着温暖的阳光，带着诚心的祝愿向我们走来了!男：踏着音乐的节拍，倾听着同学们的欢呼，新年来了!女：穿过我们的身体，穿过时间的洗礼，新年的钟声响了!

3.播放新年的钟声录音

男：钟声一响辞旧岁，它是个感慨号，感慨岁月的消逝!女：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美妙的明天!合：让我们一起飞吧，插上抱负的翅膀，飞向美妙的明天!女：请听大合唱《蝴蝶飞呀》

4.男：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线。女：又长一岁，每年的这一天都是一座加油站。倾听了新年的钟声，在新的一年里，我们又有什么话想对自己说呢?下面我们采访几名同学，请他们说说自己的新年祝福吧!

(同学们纷纷举手，男主持人、女主持人各请两名同学，共4名同学说出自己的新年祝福)

5.男：神采飞扬，激情四射。新年的祝福藏在我们每个人的心中，它飞呀飞，把纸杯也带着飞起来了。请看徐子涵同学给大家带来的魔术表演《纸杯飞起来了》。大家掌声欢送!

该同学在表演完魔术后也说一下自己的新年祝福。

6.女：我们有请班主任侯教师也告知我们她的新年祝福吧，大家说好不好?

(同学们齐声说：好)

女：大家掌声欢送侯教师上台!

7.男：同学们，新的一年静静降落，让我们带着开心的心情倾听诗歌朗读《自信就有盼望》。表演者：孙晨融、张子寒、陆雨潇、戚淑文、沙思佳

8.男：有句话是这么说的：有缘千里来相见。缘分让我们大家聚在了一起，一起坐在实小四(1)班的教室里。四年的同学情意深不深，默契如何，下面的嬉戏便知晓。一起进入默契大比拼背对背夹球跑步竞赛环节。

女：先说一下竞赛规章。每两个同学一组背对背，中间夹一篮球，看哪组最先到达终点，篮球在跑步中不能落地呦。最先到达终点的那组就是冠军。

男(笑)：冠军是有奖品的呦!

(依据大家举手的状况，由主持人随机选定选手。分两批，每批8人，每两人一组。竞赛在欢快的气氛中进展。)

(主持人将两组竞赛的冠军留在台上)

女：看似简洁的嬉戏，考的就是选手们的默契程度。所以我宣布他们是我班今日竞赛中最正确默契伙伴。有请班主任侯教师对他们进展精神和物质嘉奖。

(侯教师对冠军先进展口头表扬，然后每人嘉奖一本练习本，最终说你们竞赛累了，物质嘉奖嘛固然是要补充能量了，给冠军每人发一块饼干;侯教师接着说其实今日选手们表现都不错，所以我们也给他们嘉奖一下吧!给他们每人也发一本练习本，作为纪念。)

9.女：我们是祖国的将来，担负着建立祖国的重担。俗话说：身体是革命的本钱。同学们在学习之余可不能忘了熬炼身体呀!体育熬炼会让我们热忱高涨!请观赏李至晗同学给我们带来的歌曲《中国娃》。大家欢送!

10.男：歌声使人沉醉，也会让人兴奋。在倾听了激扬的《中国娃》后，我们接下来进展剧烈的跳绳竞赛吧!

女：竞赛规章是这样的：我们分两批进展跳绳竞赛，每批四人，看谁一次性、能跳不断，跳得最多的同学即为获胜者。

(依据同学举手状况，由主持人选竞赛选手)

(竞赛完毕，由主持人分发奖品和纪念品。冠军是橡皮加练习本，其他竞赛选手每人发一本练习本)

11.男：风儿轻轻拂过，是在传递什么，还是在等待什么?

女：是在传递着我们的歌声、笑声，等待着你我精彩的人生。男：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝愿，去迎接美妙的明天吧!

合：祝福大家在新的一年里，好运常伴，学习进步，每天快乐!女：请同学们将自己书写的贺年卡发自内心的祝愿贴在班级《爱心栏》里。

12.(等大家回到自己座位后，播放音乐《红领巾飘起来》。)男：全体同学起立，让我们一起合唱歌曲《红领巾飘起来》。在歌声中主持人宣布主题班会完毕。

感谢有你四年级主题班会介绍

主题：感谢有你……

教育目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。

时间：20xx年9月

主持人：孙亮李丹丹

主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢教师，传授我学问，告知我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力气。

感谢全部进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你全部的全部

活动过程：

一、主持人宣布活动开头

二、拥有一颗感恩的心，去感恩全部的全部，听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗读手语歌《感恩的心》

三、听了朗读后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生叙述）

四、要学会感谢身边的人，特殊是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的很多艰辛呢？

给父母的报答是精神上大于物质上。

给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的悄悄无闻，却沁人心脾。

六、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参加，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会特别精彩，手语小合唱也特别感人。听他们叙述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些和善纯净的孩子，他们对他们的父母、教师、朋友，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。或许我们平常都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关怀和感谢，所以这样体验感恩的活动是我们学生和教师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着放开心扉感恩这个漂亮的世界了。

四年级圣诞晚会的筹划书

一、活动主旨：为了迎接圣诞节和元旦的降临，也为了给大家期末考试加油鼓劲儿，经班主任教师和班委会共同商定，特地组织此次圣诞晚会，借此来增进同学们的整体分散力，充分发挥同学们的特长，让同学们适时地放松心情劳逸结合。

二、活动对象：前进二小四年级（１）班的教师和同学们

三、活动时间：2022年12月25日（待定）

四、活动地点：四（1）班教室

五、物质预备：

1、场地布置所需物品：拉花彩带、贴纸贴花、胶带、双面胶等（待定）

2、音响及电源

3、饮料、水果、零食等（待定）

4、礼品（用于嬉戏颁奖）

5、嬉戏及节目道具

六、场地布置：（注：场地布置要营造“温馨、和谐”的气氛）

1、风扇、灯管、暖气管道用拉花彩带等装饰（待定）

2、玻璃贴上圣诞主题的贴纸、贴画等，和类似的艺术字（待定）

3、桌椅的摆放，以及音响等的摆放

七、活动流程：

1、教师、同学们入场并就座

2、主持人登场致开场白

3、班主任教师发言并宣布晚会开头

4、节目表演环节与嬉戏环节穿插进展

5、全体同学合唱《Wewishyouamerrychristmas》（待定），主持人宣布本次晚会圆满完毕

八、活动预算：（待定）

九、留意事项：

1、活动开头前班委会干部务必将全部所需物品准

预备就绪

2、活动开头后，班委会干部除负责安排好的工作外，还应负责各自四周的秩序问题，并活泼整体气氛

十、工作安排：

晚会节目的编排、主持人的选拔、主持人台词、人员的安排——金秋桐、邢意林、许正达

晚会场地的布置、活动所需物品的预备、人员的通知——申雨桐及各中队长、小队长

晚会期间的摄影——班主任王教师

附录一：

小嬉戏之一：记忆大比拼

嬉戏规章：英语单词竞赛，参与活动的同学（限5人）在规定时间内（1分钟），快速精确地找出对应单词，正确并数量多者获胜。（为获胜者颁发小奖品）

物品预备：桌子、写有英语单词的纸、计时器、小奖品

小嬉戏之二：虔诚的祝愿（备用）

嬉戏规章：写纸条送祝愿，本工程属于比拟温馨一类的嬉戏。先在其次个节目完毕后跟大家讲清嬉戏规章，即每人在发给的纸条上写上自己新年祝愿或学习规划与目标，不用写自己的名字，交上；然后，在第三个节目完毕后收起纸条，放到一个纸盒中备用，待最终一个节目完毕后，让大家轮番上台抽取一张，并大声念出祝愿内容。

物品预备：纸条若干、笔、纸盒一个

小嬉戏之三：心灵感应（备用）

嬉戏规章：一人比划一人猜，可以用手比划但不能说出要猜的词语

，1分钟内猜出3个者发奖。

预备工作：写有猜词语的纸、计时器、小奖品

小嬉戏之四：心灵手巧

嬉戏规章：竞赛，参与活动的同学（限5人）最先快速精确地找出对应生字，并精确说诞生字的发音与所在字典的页数者获胜。（为获胜者颁发小奖品）

物品预备：写有生字的纸、字典、小奖品

小嬉戏之五：神算子

嬉戏规章：数学口算竞赛，参与活动的同学（限5人）在规定时间内（1分钟），快速精确地写出口算题答案，正确并数量多者获胜。（为获胜者颁发小奖品）

物品预备：桌子、写有口算题的纸、笔、计时器、小奖品

小嬉戏之六：上帝的宠儿（备用）

幸运大抽奖，本环节贯穿整个晚会，更多惊喜等待着大家，信任这个温馨的圣诞之夜同样会有一份好运带给你，主持人把握详细抽奖时机。抽奖分一二三等奖，奖品各有不同。

物品预备：不透亮抽奖箱一个，号码条若干

附录二：

前进二小四年级（１）班圣诞晚会节目报表

组别

节目负责人

节目名称

节目时间

备注

第一组

其次组

第三组

第四组

第五组

辞旧迎新庆元旦小学四年级主题班会方案

一、指导思想：

在辞旧迎新欢庆节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国、喜爱中国共产党之情，同时让每个同学都能参加班级主题活动，让每个学生都有展现自己的时机。

二、活动主题：

辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战斗成功六十周年中队主题会

三、活动时间：

20xx年12月30日上午8：00——10：30