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文档简介
国培个人研修计划范文2023_国培研修个人工作计划
规划应规定出在肯定时间内所完成的目标、任务和应到达要求。任务和要求应当详细明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。制定规划前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么根底上进展的,是依据什么来制定这个规划。下面是小编为您整理的《2023国培教师个人研修规划》,仅供大家查阅。
【篇一】
一、研修目标和内容:
1、进一步研读《数学课程标准》,深入理解、把握新课程的四个根本理念。
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3、结合学情,探究阅读教学的有效途径,提高语文教学质量。
4、探究适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
二、研修方式:
1、在研读《数学课程标准》的根底上,学习新教材,通过与旧教材比拟,把握新教材的编排体系。
2、教师要把握每一单元的教学重点和难点,及学问的生长点,到达把握传授学问的深浅程度。
3、教师在传授学问的同时,更要注意对学生数学素养的培育,及自学力量的培育和终身学习的意识的养成。
4、仔细总结课改中遇到的实际问题及解决方法,并形成书面材料,在不断反思中积存阅历,提高教育教学水平。
【篇二】
一、研修主题
实施素养教育、面对全体学生,培育学生学习力量和动手力量,做好学困生的转化工作,注意学困生非智力与智力的培育。
二、研修目标和内容:
1、进一步研读《数学课程标准》,深入理解、把握新课程的四个根本理念。
2、学习新教,把握教材的特点、构造、重难点。
3、结合本班学情,探究提高数学教学效果的有效途径,提高数学教学质量。
4、探究适合学生运用的学习方法,使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
6、为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生落伍,尤其是充分调动学困生的积极性,让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂。通过转化,让本班学困生能根本把握学习的方法。引导学生树立要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地转变自己,实现自我价值。使本班学困生转化率到达90%。
三、研修过程
1、备好课,在教学中做到仔细备好每一堂课,认真开掘教材,准时写好教学心得。
2、教师之间在平常的教学中,相互合作听听彼此的家常课,多沟通,多争论,努力做到相互帮忙,扬长避短,共同进步。一年至少上好一堂公开课,争取一个学期上一堂沟通课,课后班内进展说课,评课并邀请教师听课指导。
3、课后准时在小组相互沟通教学心得,教学困惑。
4、以教学、科研反思、总结为主线进展讨论性学习。在研修期间,仔细听课,课后和任课教师进展沟通,并作好课堂记录和评课要点
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