英语8上外研版全册综合：拓展学案及练习题答案（Module 4）

英语8上外研版全册综合：拓展学案及练习题答案（Module4）

［学习过程］

一、教学重难点

1.熟练准确地掌握本模块的词汇与句式

2.了解并能谈论英语的重要性

二、语法

状语从句

（-）特点：状语从句在复合句中起状语的作用，修饰主句中的谓语动词、形容词或

副词。状语从句由从属连词引导，从属连词在句中不充当句子成分，只起连接作用。

（二）分类：根据意义上的不同，状语从句分为：时间状语从句、地点状语从句、原

因状语从句、目的状语从句、方式状语从句、条件状语从句、结果状语从句、让步状语从

句、比较状语从句。

（1）时间状语从句

引导时间状语从句的连词有：

when,before,after,while,since,as,till,assoonas,themoment,once,

nosooner...than,hardly...when,whenever

①when

when引导时间状语时，表示主句谓语动词的动作与从句谓语动词的动作是同时发生

的，或者从句的动作是发生在主句的动作之前的。可表示“一段”时间或“一点”时间。

例：shewastakingawalkwhenIcalledher.

我叫她时，她正在散步。

②while

while引导时间状语从句，强调主句的动作和从句的动作在某一时间内同时发生，意

为“在……期间，在……过程中。While引导的时间状语从句只能表示一段时间（同延续

性动词连用），不能表示一点时间（不可同非延续性动词连用）。

例：whileshewaswatching,sheheardthebellring.

她正在看电视时听到了门铃响。

③as

as引导的时间状语从句表示“当……时”，"一边……一边”，指主句的动作和从句的

动作同时发生，既可以表示一段时间(同延续性动词连用)，也可以表示一点时间(同非

延续性动词连用)。

例：Isawherasshewasgettingoffthebus.

她下汽车时我看见了她。

Whenshewasachild

Whildshewasachild>shelivedinHarbin,(均可表小一段时间

Asshewasachild

©before

before引导的时间状语从句所表示的动作发生在主句动作之后。如果强调主句的动作

先完成或先发生，则主句谓语要用过去完成时，before引导的从句用一般过去时；如不强

调动作的先后，主句和从句均用一般过去时。

例：HeworkedinHangzhoubeforehecamehere.

他来这里之前在杭州工作。

⑤after

after引导的时间状语从句所表示的动作发生在主句动作之前。如果强调动作的先后，

after从句用过去完成时，主句用一般过去式；如果不强调动作的先后，而表示连续的动

作，主句和从句均用一般过去时。

例：IshallwritetoyouafterIfinish(havefinished)thework.

做完工作后我将给你写信。

(2)地点状语从句

地点状语从句通常由where和wherever等引导。地点状语从句位于句首时，常用逗

号与主句隔开，位于句尾时则不用逗号。

例：Shefollowshimwhereverhegoes.他无论到哪里她总跟着。

(3)条件状语从句

引导条件状语从句的词或词组有：if,unless,solongas,aslongas,incase,

ifonly,providedthat等。

例：IfIhadenoughmoney,Iwouldbuythecar.如果我有足够的钱，我就买汽

车了。

(4)原因状语从句

引导原因状语从句的词或词组有：because,since,as,nowthat等。

彳列：Becausehewasill,hewasabsentyesterday.

因为他病了，他昨天没有来。

(5)比较状语从句

引导比较状语从句的词或词组有：than,the(+比较级)...the(+比较级)，as(+

原级)...as,notas(so)(+原级)...as等。

例：TomwenttoschoolearlierthanKatedid.汤姆上学比凯特早。

(6)方式状语从句

引导方式状语从句的词或词组有：as,justas...so,asif等。asif引导的从句

的时态要用过去时。

例：PleasedoasIdo.请照我做的那样去做。

(7)目的状语从句

引导目的状语从句的词或词组有:that,sothat,so,inorderthat,incase,for

fearthat,lest等。目的状语从句中的谓语常含有may,might,can,could,should,

would等情态动词。

例：Hestudiedhardsothathemightsucceed.他努力学习，以便成功。

(8)结果状语从句

引导结果状语从句的词或词组有：so,sothat,so...that,such...that等。

例：Nothingmorewasheardofhim,sopeoplethoughtthathewasdead.

没有再听到他的消息，所以人们都认为他死了。

(9)让步状语从句

引导让步状语从句的词或词组有：though,although,evenif,eventhough,however,

whatever,nomatterwho等。

例：Althoughhehasfailedmanytimes,hedoesn,tgiveuptrying.

虽然他失败了许多次，但他仍不放弃尝试。

三、词和短语

1.beheretotalktousaboutlearningEnglish到这儿和我们谈关于学习英语

的事

2.gotothesummerschool去暑期学校

3.speakEnglishpoorly英语说得很差

4.staywithanEnglishfamily和一个英国家庭呆在一起

5.helpmealot帮助了我很多

6.takenotes记笔记

7.practiseEnglish练习英语

8.getalotofpractice得到许多练习

9.electricitywentoff停电

10.approximatelysixpercentoftheworld大约世界的百分之六

11.speakEnglishasafirstlanguage把英语作为第一语言来讲

12.morethanhalfofthetheworldsnewspapers世界报纸的一半以上

13.dailyEnglishnewspaper英语日报

14.theChinaDaily中国日报

15.the21stcentury二H—世纪

16.anationalTVchannelinEnglish国家英语电视频道

17.somelocalchannels一些当地的频道.

18.English-speakingfilms英文电影

19.themainlanguageofbusiness,politicsandscience商业,政治，科学的

主要语言

20.beinmeeting在开会中

21.businessmagazine商务杂志

22.mostcountries绝大多数的国家

23.useEnglishtodescribetheirhotels用英语描述他们的旅馆

24.atEnglishclass在上英语课

25.quiteafewpeople相当多的人

26.thespellingofword单词的拼写

27.makeupwords编造单词

28.inthe19thcentury在19世纪

29.afamouscompany一个著名的公司

30.decidetodosth.决定做某事

31.makeacompleteEnglishdictionary制作一本完整的英语字典

32.peoplefromallovertheworld来自于全世界的人

33.sendlistsofwordstothemainwriter把单词表寄给主要的作者

34.workonthedictionary专研于字典

35.infact实际上

36.thinkabout考虑

37.affordtobuyadictionary买得起字典

四、重点句式的讲解与分析。

1.OnlyaboutsixpercentoftheworldspeakEnglishasafirstlanguage.

仅有世界的百分之六左右把英语作为第一语言。

〈拓展》sixpercent百分之六英语中分数，百分数及小数的表达法

<1>分数的表达法会子一基数词

分母一序数词

注意：①当分子大于1时,分母加s

如：1/3onethird3/4threefourths

［试一试］1/5

注意：②分母若是“2"，可用half来替代。分母若是“4”可用"quarter”替代

如：3/4threequarters1/2onehalf

注意：③带分数很简单，其刖只把整数添，如4,fourandthreefourths

<2>百分数，在数词后加percent如15%读作fifteenpercent

<3>小数的读法：小数点前面的数按基数词的读法，小数点后面的数按照本身读，小

数点读作point,如：0.38读作zeropointthreeeight96.89读作ninety—six

pointeightnine

注意，当分数和百分数后接名词时，要加。3谓语动词随着of后的名词来变，但

population除外。

如：(1)Morethanhalfoftheworld'snewspapersuseEnglish.

(2)ApproximatelyeightypercentoftheinformationontheInternetisin

English.互联网上大约80%的信息都是用英语的。

注意：分数，百分数及小数前可用“morethan,lessthan,about,approximately,

around,only”等修饰。

2.HowdopeopleuseEnglishinthe21stCentury?在21世纪人们如何使用英

语？

〈扩展）inthe21stCentury在二H—世纪

世纪年代的表达法：

①世纪序数词+century如：19世纪the19thcentury

②世纪年代inthe+1960s/1960s'在二十世纪60年代

③年代：inthenineties（用the加整十位数的基数词复数表达）

3.QuiteafewpeoplealsouseEnglishtospeaktoforeignersbecausethey

don'tspeaktheirlanguage

〈拓展）afew,alittle,abit的用法

三者都有名词的功能.如:Alittleisbetterthannothing.少胜于无。

<2>三者都可做形容词修饰名词.区别afew+可数a不可数abitof+不

可数

<3>alitter,abit可作程度副词（afew不可）修饰形容词，副词，动词

如：Theboyisalittle/abithungry.

Ilikeitalittle/abit.

<4>alittle,abit,afewnot连用时，意义不同，"notalittle"相当于"very”

是“很，非常”的意思；“notabit”加强否定语气相当于"notatall”。“一点也不”

“notafew”“不少，相当多”

如：1.Sheisnotalittlegoodatmusic.她很擅长音乐。

2.Sheisnotabitgoodatmusic.她一点也不擅长音乐。

3.Notafewguestshavegonehome.不少客人已经回家。

<5>onlyafew,onlyalittle（无onlyabit）只有少数onlyafew+可数

onlyalittle+不可数

<6>.quiteafew,quitealittle,quiteabit［美口］quiteafew+可数quite

alittle+不可数

<7>veryfew,verylittle很少（否定词）

〈拓展>because,becauseof的区别

becauseof+名词或动名词，because+句子，引导原因状语从句，常用来回答以why

提问的句子，表示直接的原因。

如：Shewasabsentbecauseofhersickness.她由于生病而缺席。

4.Dictionariescomeindifferentsize.字典的大小不同。

<拓展）indifferentsizein+尺寸，颜色，形状，表示在....方面

如：1havemanyshoesindifferentcolours.

5.Sadly,Dr.Murraydiedwhilehewasworkingondictionary.

〈拓展>when,while的区别.

<1>两者都有“当……时……”的意思，区别when既可以表示“一点时间”，也可表

示“一段时间”，while只可表示“一段时间”

〈试一试〉

youcomeback,pleasecallme.

youarethere,pleasebuysomebooksforme.

<2>when还有“这时”的意思.“while”还有“然而”“尽管”的意思。

如：Iwaswalkingalongtheroad,whensomethingwentintomyeyes.

我正在街上走，这时有东西进入了我的眼睛。

Whileheisagoodstudent,hehasshortcomings.

尽管他是一个好学生，但他也有缺点。

Ilikeredwhilehelikesblue.

我喜欢红色，然而他喜欢蓝色。

【模拟试题】（答题时间：45分钟）

1.LearningEnglishwellneedsmuchp.

2.WhenIbegantospeakEnglish,Ispokeveryp.

3.Afteryoureadthepassage,pleasetellmethemidea.

4.peopleinthe（说英语的）countri6softenhavethesimilar

customs.

5.Whichc________areEnglishprogrammeson?

6.A（大约）90percentoftheyoungpeoplelikethee

（娱乐）programmes.

7.InChina,there'sanTVchannelinEnglishandsome

1channelsarealsoinEnglish.

8.BesidesEnglish,Chinese,mathswealsolearnp,

s.

句型转换：

9.WhendidyoucomebacktoChina?

WhendidyouChina?

10.MostcountriesuseEnglishtodescribetheirhotels.

countriesdescribetheirhotels_____English.

11.Hurryup,oryouwillbelate.

_hurry,belate.

12.Theytellyouhowtouseaword.

Theytellyouhow___________useaword.

13.Dictionariesarebothusefulandinteresting.

Dictionariesare_useful__interesting.

选择：

14.Onlyaboutsixpercentoftheworld_Englishthefirstlanguage.

A.speaks,asB.speak,asC.

speak,to

15.Thereisoftenone___EnglishnewspaperincountriesEnglishis

notthemainlanguage.

A.everyday,whereB.everyday,thatC.daily,

where

16.Myisverypoor,soIdecidetogotocountries.

A.spokenEnglish,speakingEnglish

B.Englishspoken,English-speaking

C.spokenEnglish,English-speaking

17.Theytellyouthewordisanoun,verboradjective.

A.ifB.

whetherC.that

18.Ihave__theproblemfortwohours,butIhavenJt.

A.workedon,workedoutit

B.workedat,workeditout

C.workedon,workeditout

19.Inthe___century,afamouscompanydecideaEnglish

dictionary.

A.19,make,completeB.19th,tomake,

completely

C.19s,tomake,completelyD.19h,tomake,complete

完形填空：

(A)

Canyouswim?Doyoulikeswimming?Yes?Well,howcanyoulearntoswim?

Ithinkthebestwayistogointothewaterandlearn.I'mafraidyou,11一；

learntoswimjustbyreadingbooksaboutswimmingor2othersswimming.

It's3theEnglishstudyforuskidstoday.Wemustpractice,practice,and

practice.

Listeningandspeakingareveryimportantforbeginners.Thechildrenin

4countriesfirstlistentoothers.Thentheytrytoimitate(模仿)andspeak.

WecanlistentoEnglishprograms5theradio.Youmayjustunderstand

6words.Itdoesn,tmatter.Justbe?,trytogetthemaintopics,

thenthemainideas,thenthekeywords,thenthemainsentences,g・Asfor

speaking,speak9

Readingandwritingaremoreimportantforschoolstudents.Firstwemust

choosethebooksweare10.Alotofreadingwill11yourlanguage

sense.Thisisthemostimportant.

Keep12Englishdiaries.WecanalsowriteEnglisharticles.Wemay

evenpostthem13Englishmagazines.Don,tbeafraidoffailure.Failure

isthemotherof14.

Easiersaidthandone.Well,let,sdomorepracticefromnowon.I'msure

you'11learnEnglishwell15thisway

()1.A.justB.

neverC.yet

()2.A.LookatB.looking

atC.seeing

()3.A.sameasB.different

toC.thesameas

()4.A.speaking-EnglishB.Eng1ish-speakingC.

spokenEnglish

()5.A.inB.

overC.from

()6.A.alittleB.a

fewC.few

()7.A.relaxedB.

relaxingC.relax

()8.A.thefullmeansB.thefullmeaningC.thefull

meanings

()9.A.asmanyasyoucanB.asmoreasyoucanC.asmuch

aspossible

()10.A.interestedB.interestingC.

interestedin

()11.A.changeB.

developC.improve

()12.A.towriteB.

writeC.writing

()13.A.forB.

toC.till

()14.A.succeedB.

successC.successful

)15.A.usingB.

mC.by

(B)

Dearsir,

IhavetotraveleverydayfromSoukRoadtotheairport.Twobusestravel

alongtheroutes:thenumber49andthenumber16.Butbythetimethenumber

16busreachesSoukRoad.Itisalwaysfull,so1can,tgetonit.Ihaveto

waitforthenumber49becausesometimesthereareemptyseatsinit.Thetimetable

saysthattherearebusesfromSoukRoadtotheairporteverytenminutes.If

thisistrue,whydoIhavetowaithalfanhourforausnearlyeveryday?

Therulessaythatifthereareemptyseatsonabus,thebusmuststopat

everystopwherepeoplearewaiting.Whydothehalf-emptybusesgostraightpast

mewhenIamstandingatthebusstop/Therulessaythatnobusmaycarrymore

than40seatedpassengersand20standingpassengers.YesterdayIwasthefirst

togetoffthebuswhenitreachedtheairport.Icountedtheotherpassengers

astheygotoff.Therewere129people.

Itisclearthatourbuscompaniesbreaktherulesandthinklittleoftheir

passengers.Cannothingbedonetomakeyourservicebetter?

()IThispassageis

A.amessageB.atalkC.a

storyD.aletter

()2ThewriterhastotakeBusNo.49because.

A.