2022年江苏省淮安市洪泽区中考一模化学试题(解析版)VIP

2021-2022学年度第二学期初三化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23C1-35.5Ca-40一、选择题(本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分)1.铁是目前人类使用最广泛的金属。下列过程中没有发生化学变化的是A.铁丝织网 B.矿石炼铁 C.钢铁生锈 D.废铁制铜【1题答案】【答案】A【解析】【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，分析判断。【详解】A.铁丝织网是铁丝的形状变化，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；B.矿石炼铁是利用一氧化碳还原铁的氧化物，有新物质生成属于化学变化，不符合题意；C.钢铁生锈是铁和氧气和水发生的变化生成铁锈，有新物质生成属于化学变化，不符合题意；D.废铁制铜是利用铁与铜的化合物溶液反应生成铜，有新物质生成属于化学变化，不符合题意；答案为：A。2.化学实验是形成科学探究素养的必要手段。下列实验操作正确的是A.二氧化碳验满 B.测定溶液的pHC.稀释浓硫酸 D.过滤【2题答案】【答案】D【解析】【详解】A.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，故验满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口，若熄灭，则已满，故如图所示错误；B.使用pH试纸测pH值时，应用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，不能将试纸直接放入待测液，这样会污染待测液，故如图所示错误；C.稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓地倒入，并用玻璃棒不断搅拌，图中的量筒只能量取液体体积不能用于稀释溶液，故操作错误；D.过滤是要注意一贴即滤纸紧贴漏斗，两低即滤纸低于漏斗边缘，滤液液面低于滤纸边缘，三靠即烧杯口紧贴玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸一侧，漏斗下端管体紧贴烧杯内壁，如图所示操作正确；答案为：D。3.叶子发黄的水稻易倒伏，专家建议施用含钾的复合肥料。下列肥料符合要求的是A.NH4NO3 B.KNO3 C.NH4H2PO4 D.K2SO4【3题答案】【答案】B【解析】【详解】A.硝酸铵中含有氮元素，不含钾元素为氮肥，不符合题意；B.硝酸钾中既含有氮元素又含钾元素为复合肥，符合题意；C.磷酸二氢铵含有氮、磷元素不含钾元素，不符合题意；D.硫酸钾含有钾元素，为钾肥，不符合题意；故选B。4.下列生活中常见物质与水混合，能形成溶液的是A.大米 B.面粉 C.食盐 D.豆油【4题答案】【答案】C【解析】【分析】根据能够溶于水形成均一稳定的混合物即可形成溶液分析。【详解】A.大米与水混合，不能形成均一稳定的混合物，会分层，故选项错误；B.面粉与水混合，不能形成均一稳定的混合物，会分层，故选项错误；C.食盐与水混合，能形成均一稳定的混合物，不会分层，故选项正确；D.豆油与水混合，不能形成均一稳定混合物，会分层，故选项错误。答案为：C。5.香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒害作用很大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等。下列有关尼古丁(化学式为C10H14N2)的说法正确的是A.完全燃烧只生成CO2和H2O B.碳、氢、氮元素的质量比为5：7：1C.162g尼古丁中氢元素质量为14g D.尼古丁属于氧化物【5题答案】【答案】C【解析】【详解】A.尼古丁是由碳、氮、氧三种元素组成的。由质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，因此尼古丁完全燃烧除生成二氧化碳和水外，还应生成含氮元素的物质，选项错误；B.尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为：，选项错误；C.162g尼古丁中氢元素质量为，选项正确；D.氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，而尼古丁是由碳、氮、氧三种元素组成的，不属于氧化物，选项错误；答案为：C。6.不同元素在相互结合形成化合物时，呈现的化合价有所不同。在以下四个选项中，有元素表现+3价的是A.SO2 B.Al2O3 C.NaCl D.N2H4【6题答案】【答案】B【解析】【分析】根据化合物中各元素化合价代数和为零，计算判断。【详解】A.二氧化硫中氧元素显-2价，设硫元素化合价为，根据分析列式，不符合题；B.氧化铝中氧元素显-2价，设铝元素化合价为，根据分析列式，符合题意；C.氯化钠中钠元素化合价常显+1价，设氯元素化合价为，根据分析列式，不符合题意；D.二氮烷中氢元素常显+1价，设氮元素化合价为，根据分析列式，不符合题意；答案为：B。7.如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液混合的实验操作，图二为实验过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法正确的是A.胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液B.a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应C.向c点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀D.pH减小就能证明稀盐酸和氢氧化钠发生了化学反应【7题答案】【答案】B【解析】【详解】A.由图二知：pH从大到小，是酸滴碱的情况，故烧杯中装氢氧化钠，胶头滴管中是盐酸，此选项错误；B.a点到b点是盐酸和氢氧化钠发生中和反应，故发生反应的本质是H++OH-=H2O，此选项正确；C.c点pH<7，是酸过量的情况，溶质的成分为HCl和NaCl，加入硫酸铜不反应，无明显现象，此选项错误；D.因为盐酸中有水，向溶液中加入盐酸，即使不发生也会稀释氢氧化钠溶液，溶液pH也会减小，此选项错误。故选B。8.如图为KC1和Na2CO3的溶解度曲线，下列说法不正确的是A.T2℃时，Na2CO3饱和溶液质量分数为49.0%B.将两物质的饱和溶液由T1℃升温至T3℃，均无固体析出C.T4℃时，分别将等质量的KCl和Na2CO3溶于水配成饱和溶液，所得溶液的质量前者小于后者D.若KC1溶液中含有少量Na2CO3，可采取蒸发浓缩、降温至T2℃结晶、过滤等操作提纯【8题答案】【答案】A【解析】【详解】A.T2℃时，Na2CO3的溶解度是49g，所以T2℃时，Na2CO3饱和溶液质量分数为：，故选项错误；B.将两物质的饱和溶液由T1℃升温至T3℃，溶解度都变大，都变为不饱和溶液，均无固体析出，故选项正确；C.T4℃时，KCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度，T4℃时，分别将等质量的KCl和Na2CO3溶于水配成饱和溶液，谁的溶解度大，谁需要的水少，谁所得溶液质量就少，所以所得溶液的质量：前者小于后者，故选项正确；D.T2℃以上，KCl的溶解度受温度影响较大，Na2CO3的溶解度受温度影响较小，可以利用蒸发浓缩，降温至T2℃时结晶、不能低于这个温度，因为低于这个温度，碳酸钠的溶解度随温度下降而变小，再过滤等操作提纯，故选项正确；故选：A。9.下列实验方案可以达到实验目的的是选项实验目实验方案A除去CO2混有少量的CO将混合气体点燃B配制50g溶质质量分数为8%稀硫酸将4g浓硫酸加入到46g水中，搅拌C鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体取样，分别滴加稀盐酸，观察现象D分离CaO和CaCO3的固体混合物加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干A.A B.B C.C D.D【9题答案】【答案】C【解析】【详解】A.除去CO2混有少量的CO，由于二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，故当一氧化碳较少时无法点燃，故选项错误；B.配制50g溶质质量分数为的稀硫酸，将4g浓硫酸加入到46g水中，搅拌，由于溶液质量是50g，但4g浓硫酸中的溶质不是4g而小于4g，故配得的溶液溶质质量分数小于，故选项错误；C.鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体，取样，分别滴加稀盐酸，碳不与酸反应故无现象，铁与盐酸反应生成浅绿色的氯化亚铁和氢气，氧化铜与稀盐酸反应生成蓝色的氯化铜和水，故反应现象不同，可以鉴别，选项正确；D.分离CaO和CaCO3的固体混合物，加水后氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，原物质反应，不符合分离要求，故选项错误；答案为：C。10.CO2与H2在一定条件下转化为CH4(反应过程如图所示，虚线处部分中间产物略去)，可实现CO2的再利用。下列说法不正确的是A.该反应中，除CH4外另一种生成物为H2OB.MgO的作用是催化作用C.CH4在空气中燃烧时放出热量D.参加反应的CO2与H2质量比是11：1【10题答案】【答案】D【解析】【详解】A.由流程图可知，该反应中，反应物是二氧化碳和氢气，生成物为甲烷和水，选项正确；B.由流程图可知，在反应过程中，氧化镁的质量和化学性质均未改变，故作用是催化作用，选项正确；C.甲烷在空气中与氧气反应，属于燃烧，燃烧都会放出热量，选项正确；D.根据题意可得二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，化学方程式为：，根据化学方程式可知二氧化碳与氢气的质量比是，故选项错误；答案为：D。二、填空题(本题共8小题，共40分)11.现有氢气、氮气、钙、铝，用合适的化学用语进行填空。（1）可用于食品防腐的是___________。（2）地壳中含量最多的金属元素是__________。（3）患骨质疏松症缺乏的元素是__________。【11~13题答案】【答案】（1）（2）（3）【解析】【小问1详解】氮气化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应，故能用于食品防腐。故填：；【小问2详解】地壳中含量最多的金属元素是铝元素，符号是：；【小问3详解】患骨质疏松症缺乏的元素钙元素，符号是：；12.实验废液中含有AgNO3.Cu(NO3)2和Mg(NO3)2，为减少废液对环境的影响，实验小组的同学做了下面的实验。（1）取废液样品，加入少量锌粉，充分反应后，过滤，滤渣为银白色，则滤渣的成分是______(填符号，下同)。（2）另取废液样品加入一定量锌粉，充分反应后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中含有的溶质是__________。【12~13题答案】【答案】（1）（2）【解析】【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。【小问1详解】锌排在镁后，排在铜前，最后的是银，故加入锌之后会先与硝酸银反应生成硝酸锌和银白色的银，根据题意，滤渣为银白色即滤渣为银；故填：【小问2详解】锌排在镁后，排在铜前，最后的是银，故加入锌之后会先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，硝酸银完全反应后再和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，再加锌，则锌过量，根据题意向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，由于铜和银都不与酸反应，故说明锌过量，则滤液中没有硝酸银和硝酸铜，有生成的硝酸锌和未反应的硝酸镁，故填：13.珍惜水、节约水、保护水是每个公民的义务和责任。I.水的净化（1）居民饮用水的处理过程如图1所示：步骤①网格净水原理类似于步骤__________(填“②”或“③”或“④”序号)。（2）净水器中含有大量的活性炭可去除异味和余氯，是因为活性炭具有良好的__________性。Ⅱ.水的分解（3）电解法：图2为电解水实验装置，当电源正极对应电极产生8mL气体时，负极对应电极产生的气体体积是__________mL。（4）光解法：图3为水在一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDs)和太阳光作用下分解的原理图。反应I的化学方程式为__________，其反应物和生成物中不变的微粒是__________(填微粒符号)。（5）对比以上两种水的分解方法，图3方案的优点有__________(填一个即可)。【13~17题答案】【答案】（1）③（2）吸附（3）16（4）①.②.H、O（5）节省能源【解析】【小问1详解】网格净水的原理和过滤的操作原理类似，能将不溶于水的大颗粒物质与水分离，故答案为③；【小问2详解】净水器中含有大量的活性炭可去除异味和余氯，因为活性炭具有吸附性，可以吸附异味、色素和有毒物质，故填：吸附；【小问3详解】电解法中，电解水生成氢气和氧气，由电解水装置可知，负极产生的是氢气，则b中收集到的气体较多是氢气，正极产生的是氧气，a中收集到气体较少是氧气，且氢气与氧气的体积比为2：1，当正极中气体体积为8mL，则负极中气体体积为16mL；【小问4详解】由图3可知，水在在一种新型复合光催化剂(C3N4/CQDs)和太阳光作用下分解生成氢气和氧气，该化学方程式为：；原子是化学变化中最小的微粒，所以在其反应物和生成物中不变的微粒是H、O；【小问5详解】对比以上两种水的分解方法，图3方案的优点有节省能源，更符合绿色化学理念，故填：节省能源。14.用下图实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。（1）实验1中，能验证可燃物燃烧需要O2的现象是__________。（2）实验2中，①中纸片燃烧，②中纸片未燃烧，②中纸片未燃烧的原因是__________。（3）中学生应该有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法正确的是__________(填序号)。①电器着火，立即用水浇灭②图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火③发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话④遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域【14~16题答案】【答案】（1）①中白磷不燃烧，②中的白磷燃烧（2）水吸收了部分的热量，未达到纸片的着火点（3）②③④【解析】【小问1详解】实验1，能验证可燃物燃烧需要O2的现象是①中白磷不能接触氧气，不燃烧，②中的白磷接触到氧气，能燃烧。【小问2详解】由燃烧的条件可知，实验2，①中纸片燃烧，②中纸片未燃烧，②中纸片未燃烧的原因是：水吸收了部分的热量，降低了温度，未达到纸片的着火点。【小问3详解】①电器着火，不能用水浇灭，以防触电，选项错误；②图书馆内图书起火，可用二氧化碳灭火器灭火，这样可以减少图书的损坏，选项正确；③发现火势较大或有蔓延趋势的火灾，立即拨打119火警电话，选项正确；④湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要匍匐前进，寻找安全出口，选项正确；故选：②③④。15.“84”消毒液(主要成分是NaC1O)是一种常用的环境消毒剂，某同学用粗盐(含CaC12.MgC12.Na2SO4.泥沙等杂质)制“84”消毒液的流程如下。己知：，（1）操作①的名称是__________。（2）根据流程，可知用NaC1溶液制取氢气和C12(黄绿色气体)的化学方程式是__________。（3）溶液E中加入适量稀盐酸目的是除去溶液中的__________(填化学式)。【15~17题答案】【答案】（1）过滤（2）（3）【解析】【小问1详解】如图根据操作①使固体和溶液分离，故名称是过滤。故填：过滤；【小问2详解】如图，根据题意可知反应时氯化钠和水在通电的条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气，化学方程式为：;【小问3详解】根据题意，可知粗盐中的氯化镁通过加入过量的氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠而除尽，硫酸钠通过加入过量的氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠而除尽，氯化钙通过加入过量的碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠而除尽，同时又将过量剩余的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠而除去，过滤后此时溶液中还有杂质即剩余的氢氧化钠和碳酸钠，由于氢氧化钠和碳酸钠都能和盐酸反应，分别生成氯化钠和水以及氯化钠水和二氧化碳，故溶液E中加入适量稀盐酸的目的是除去氢氧化钠和碳酸钠。故填：。16.根据下列实验装置，回答有关问题。己知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶。（1）标有字母a的仪器名称是__________。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，化学反应方程式为_______，应选择的发生装置______(填字母)。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式为__________。制得的CO2中通常含有少量的HC1气体和水蒸气，若要制取纯净、干燥的CO2，正确的装置连接顺序依次是B→______(填字母组合)→C.饱和NaHCO3溶液的作用是__________(用化学方程式表示)。【16~18题答案】【答案】（1）长颈漏斗（2）①.②.A（3）①.②.③.【解析】【小问1详解】根据图示以及仪器用途可判断a是长颈漏斗；【小问2详解】氯酸钾和二氧化锰混合在加热的条件下二氧化锰是催化剂，反应生成氯化钾和氧气，化学方程式为：；根据氯酸钾和二氧化锰都是固体条件是加热，故选择固体加热型发生装置即装置A；【小问3详解】大理石和稀盐酸制取二氧化碳是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：；制得的CO2中通常含有少量的HC1气体和水蒸气，若要制取纯净、干燥的二氧化碳，根据图中所给装置，分析应该先出去氯化氢气体，将气体通入饱和的碳酸氢钠溶液中，氯化氢会与碳酸氢钠反应生成氯化钠水和二氧化碳，再将气体通入浓硫酸，浓硫酸能吸水，故起到干燥作用，最后用向上排空气法收集二氧化碳，故填：，碳酸氢钠和氯化氢反应生成氯化钠水和二氧化碳，化学方程式为：17.酸是一种应用广泛的物质。（1）若用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。（2）世界卫生组织推广使用中国铁锅，使用铁锅炒菜时，放点食醋可以补充人体中构成血红素的___(填“Fe2+”或“Fe3+”)。（3）小明用上图来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，该反应所属的化学基本反应类型是__，该过程不发生变化的离子是_____(用符号表示)，该反应的微观实质可表示为。（4）盐酸、硫酸具有相似化学性质是因为它们水溶液中都含有__________(用符号表示)。【17~20题答案】【答案】（1）偏大（2）Fe2+（3）①.复分解反应②.Na+、SO42-##SO42-、Na+（4）H+【解析】【小问1详解】盐酸显酸性，pH＜7，用水湿润，酸性降低，pH变大，故用湿润的pH试纸测定盐酸的pH会偏大。【小问2详解】铁和酸发生置换反应生成亚铁，故填Fe2+。【小问3详解】稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，化学方程式为，符合化合物1+化合物2=化合物3+化合物4（且两两交换充分），属于复分解反应。由图可知，反应前和反应后都有Na+、SO42-，故不参与反应的是Na+、SO42-。【小问4详解】酸的组成为H++酸根离子，在溶液中都能解离出H+，故具有相似的化学性质。18.实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，同学们对其是否变质以及变质情况进行探究。【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢？变质程度是怎样的？【猜塑与假设】猜想1：没有变质。猜想Ⅱ：全部变质。猜想Ⅲ：部分变质。【实验探究】同学们分别设计了不同方案进行探究，请你协助完成相关内容。小军设计的实验方案：实验步骤实验现象结论①取少量NaOH固体样品于试管中，加足量水溶解，滴加无色酚酞溶液溶液变成红色猜想Ⅲ成立②向步骤①的试管中滴加过量的稀盐酸（1）有______产生反思与评价】（2）同学们时论认为，小军的实验结论不严密，理由是__________。【拓展实验】（3）小文取少量氢氧化钠固体样品溶于水，加足量的氯化钙溶液，过滤后，针对滤液_________(填序号)，根据实验现象，即可证明猜想Ⅲ成立。①测pH②滴加MgSO4溶液③通入CO2（4）若要除去NaOH溶液中混有的Na2CO3，涉及反应的化学方程式为_________。（5）为测定这瓶久置的氢氧化钠固体的纯度，现取20.0g样品于烧杯中，加水充分溶解，然后逐滴加入CaC12溶液，反应过程中加入氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示(不考虑其他因素的影响)。反应方程式为。①恰好完全反应时产生沉淀的质量为_________g。②该样品中氢氧化钠的质量分数是_____？(写出计算过程)【学科渗透】（6）按如图所示装置进行实验。实验前U型管两端液面相平，将NaOH溶液滴入试管中，恢复到室温后，U型管中的左端液面________。据此，小明同学得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。小红认为小明结论证据不