法律保障生活教学设计

法律保障生活教学目标：1、掌握法律的特征了解法律、道德的联系与区别。2、认识法律对我们行为的规范作用和对权利的保护作用。3、体会法律在我们生活中的重要作用，自觉遵守法律法规的要求，维护自身的合法权益。重点：法律的特征和法律的作用。难点：法律靠国家强制力保证实施。教学过程：一、导入新课请用一个词或一句话，来表达你对法律的感受？你会用什么词语呢？有同学会说法律是威严的，还有同学会说法律是公平正义的。法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。法律保障着我们的生活。那法律具有什么特征，又有什么作用呢，我们将通过本节课来学习这两个重点内容。二、讲授新课我们先来学习第一个议题：法律的特征俗话说“无规矩不成方圆”，那么规矩指的是什么呢？规矩指的是调整人们生活中行为规范的规则。在生活中我们会受到哪些规则的约束呢？探究1：生活中的规则有哪些？我们一起来看三幅图片，并辨别下列情境属于哪种规则？有什么共同的作用？第一幅图片公交车上不给老人让座，体现了会受到道德的谴责；第二幅图片无故迟到、旷课，违反了校规校纪；第三幅图片无证驾驶，会受到法律的制裁。从上面的情境我们可以知道：法律、道德、纪律都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。那它们又有哪些不同呢？接下来我们重点学习法律的特征，从产生方式、实施手段、调整对象和范围三个方面来探讨并总结它们的不同。探究2、法律的特征（1）请和老师一起来看两则材料材料一：《中华人民共和国网络安全法》由全国人民代表大会常务委员会于2016年11月7日发布，自2017年6月1日起施行。材料二：2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起实行。请结合材料，从《中华人民共和国网络安全法》和《中华人民共和国民法典》的产生方式来思考法律有什么特征？法律是由国家制定或认可的，这是法律的第一个特征。法律是由国家制定或认可的怎么理解呢？国家制定是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。国家认可是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。法律是由国家制定或认可的，道德不是由国家指定的，是自然形成的，校规校纪是学校制定。这是法律、道德、校规校纪在产生方式方面的不同点。（2）法律还有哪些特征呢，请和老师一起来看一段视频《国家强制力》视频播放完了，请同学们思考：从法律的实施手段来看，法律有什么特征？从视频中我们可以看到警察抓捕犯罪嫌疑人，法庭审判犯罪嫌疑人，监狱监禁罪犯，军队追捕犯罪嫌疑人。这说明法律是由国家强制力保证实施，这是法律的第二个特征，国家的强制力包括警察、法庭、监狱、军队等。法律是由国家强制力保证实施，道德是靠舆论、习惯、信念来约束的，校规校纪是靠教育行政力量来保证实施的。这是法律、道德、校规校纪在实施手段方面的不同点。（3）法律还有哪些特征呢，请和老师一起来看我国开展的天网行动。党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”（即高级官员）“苍蝇”（即基层人员）一起打。近年来，我国开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。思考：以上举措给我们什么启示？不论职位高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。这说明法律对全体社会成员具有普遍约束力。道德对社会成员有约束力，校规校纪对本校师生有约束力。这是法律、道德、校规校纪在调整范围和对象方面的不同点。那同学们，我们应该怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”，具体表现在以下三个方面:（1）在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（2）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。（3）任何人不论职位高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。我们来总结下法律的特征：（1）法律是由国家制定或认可的。（2）法律是由国家强制力保证实施的。（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。根据法律的产生方式、实施手段、调整对性和范围方面，一起来总结下法律、道德、校规校纪的区别:产生方式:法律国家制定或认可,道德是自然形成的，校规校纪由学校制定；实施手段：法律是由国家强制力保证实施，道德是靠舆论、习惯、信念来约束的，校规校纪是靠教育行政力量来保证实施的。调整对象和范围：法律对全体社会成员具有普遍约束力。道德对社会成员有约束力，校规校纪对本校师生有约束力。从上面的比较中我们可以知道法律是一种特殊的行为规范。那法律的作用是什么呢？让我们来进行下面的学习。议题二：法律的作用有哪些探究3法律的作用1、请看下面旅游法的相关规定：我国旅游法规定：旅游者应遵守旅游文明规定。对于刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。从旅游法的规定中我们可以看出：法律规范着全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，可以做什么，不可以做什么。这是法律的规范作用。2、法律除了具有规范的作用，还有哪些作用呢？请和老师一来看下面的视频。思考：视频中的内容体现了法律的什么作用？从视频中我们可以看到法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。这体现的是法律的保护作用。在从日常生活中我们可以看到法律的保护作用，一起来看看：消费者权益保护法，食品安全法物权法、民法通则、道路交通安全法。我们一起来总结法律的作用：（1）规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。（2）保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。三、课堂小结本节课我