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文档简介

《中小学生行为准则手册(2023年修订版)》中小学生行为准则手册(2023年修订版)目标：本行为准则旨在引导中小学生健康成长，培养良好的行为习惯，提供积极的学习和社交环境。行为准则：1.尊重他人-尊重每个人的人权和尊严，不歧视、不欺凌、不侮辱他人。-平等对待每个人，不以个人特征、背景或能力评判他人的价值。-尊重师长和同学，遵循学校规章制度。2.诚实守信-诚实待人，不撒谎、不作弊、不抄袭。-守信承诺，言行一致，对自己的承诺负责。-尊重知识产权，不侵犯他人的著作权和专利权。3.自律自强-养成良好的学习习惯，按时完成作业，不偷懒、不拖延。-培养自我管理能力，保持学习和生活的平衡。-坚持锻炼身体，保持良好的身体素质。4.社会责任-热心助人，关心他人，乐于分享。-尊重环境，爱护公共设施，保持学校和社区的整洁。-关注社会问题，积极参与公益活动。5.安全意识-注意个人安全，遵守交通规则，不擅自离校。-遵守网络安全规范，不发布、传播违法信息。-学会自我保护，避免意外事故发生。执行：-所有中小学生应在入学时收到本行为准则，并由家长或监护人签字确认。-学校应定期组织行为准则的宣传教育活动，提醒学生遵守规范。-学校应建立行为准则监督机制，对违反准则的行为进行处理和教育。补充说明：本行为准则的内容是根据中小学生的特点和现实需求制定的，旨在培养学生的道德观念、行为规范和社会责任感。为了保持准则的适用性，准则将定期进行修订，以适应社会变革和教育发展的需要。准则修订过程中将充分考虑专业意见和相关法律法规，并进行广泛征求师生和家长的意见。修订后的准则将在全校范围内宣传，并作为学生行为管理的重要依据。准则的最终目标是帮助中

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