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文档简介
如图,在ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF.则下列结论中一定成立的_______.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.①②④名师点评全等三角形的判定和性质是三角形中的重要内容,对该知识点的考查是中考热点,在中考的各种题型中都有体现.安徽中考一般是在几何综合题中出现对该知识点的考查.证明线段的相等关系,或是角的相等关系,全等三角形依然是最有效的解决方法与手段之一.根据条件合理选择三角形全等的证明方法:SAS,ASA,AAS,SSS.与全等三角形有关的问题,先根据题目中的已有条件和隐含的条件,结合全等三角形的判定方法证明全等.名师预测如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,则下列结论:①∠1=∠2;②BE=CF;③CD=DN;④△ACN≌△ABM,其中正确的有_________(只填序号)①②④1.定义:能够①_________的两个图形叫做全等形;能够完全重合的三角形叫做②__________.2.性质(1)全等三角形的③________、④________相等;(2)全等三角形的周长⑤______、面积⑥______;(3)全等三角形对应的中线、高线、角平分线、中位线都⑦______.完全重合全等三角形对应边对应角相等相等相等
如图,点D、E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,再添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD(
)
A.∠B=∠C
B.AD=AEC.BD=CE
D.BE=CD【方法指导】三角形全等的判定的方法有SSS,SAS,ASA,AAS,注意AAA和SSA不能判定两个三角形全等.【易错警示】此类问题容易出错的地方是:没有理解“SSA”此判定方法对一般三角形不成立.D
如图,在四边形ABCD中,∠ABC=30°,将△DCB绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.若AB=3,BC=4,则BD=____(提示:可连接BE).【方法指导】(1)对于不能直接求出的量,可以通过等量代换转求.如本题中直接求不到BD,转求AE可使问题获解;(2)有特殊角的条件,往往和直角三角形联系起来,如本题中的Rt△ABE.5
如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.【方法指导】(1)要证三角形全等,至少要有一组“边”的条件,所以一般情况下,我们一般先找对应边;(2)要证直角三角形全等,通常先考虑直角边、斜边定理(HL);(3)在有一组对应边相等的前提下,我们通常找任意两组对应角相等即可;在有两组对应边分别相等的前提下,可以求第三组对应边相等,或者求两组对应边的夹角相等,注意必须是夹角;若有三组对应边分别相等,则可以直接根据边边边(SSS)求解.【解答过程】解:(1)证明:∵BF=EC,∴BF+FC=EC+CF,即BC=EF,又∵AB=DE,AC=DF,∴△ABC≌△DEF.;(2)AB∥DE,AC∥DF,理由:∵△ABC≌△DEF,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,∴AB∥DE,AC∥DF.1.如图,由∠1=∠2,BC=DC、AC=EC,最后推出△ABC≌△EDC的根据是(
)
A.SASB.ASAC.AASD.SSSA2.如图,OP是∠AOB的平分线,点C,D分别在角的两边OA,OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是(
)A.PC⊥OA,PD⊥OB
B.OC=ODC.∠OPC=∠OPD
D.PC=PD如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D,E.AD,CE交于点H.请你添加一个适当条__________________________________________,使△AEH≌△CEB.DAE=CE(或HE=BE或AH=CB或∠BAC=45°)4.如图PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,且PD=PE,则△APD与△APE全等的理由是_____.(用字母表示)5.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AE⊥CD于E,BD⊥CD于D,AE=5cm,BD=2cm,则DE的长是(
)A.8B.5C.3D.2HLC6.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F
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