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第页共页小班早期阅读教案：圆圆的弯弯的教案题目：圆圆的弯弯的一、教学目标：1.培养幼儿的阅读兴趣，提高幼儿的阅读能力；2.通过阅读让幼儿了解圆形的特点和应用场景；3.培养幼儿的观察力和想象力。二、教学内容：1.故事背景介绍；2.阅读故事《圆圆的弯弯的》；3.讨论和绘画活动。三、教学重难点：1.让幼儿通过故事了解圆形的特点和应用场景；2.引导幼儿进行绘画活动，培养其观察力和想象力。四、教学准备：1.故事《圆圆的弯弯的》的复印件或电子版；2.绘画用具。五、教学过程：1.故事背景介绍（5分钟）：老师向幼儿介绍故事的背景：今天我们要读的故事是《圆圆的弯弯的》，这个故事讲述了一个小朋友看到了很多圆形的事物，我们一起来看看他看到了什么。2.阅读故事《圆圆的弯弯的》（10分钟）：老师向幼儿讲述故事《圆圆的弯弯的》，并配合图片和动作，使幼儿更好地理解故事内容。3.讨论和绘画活动（20分钟）：（1）讨论：老师与幼儿讨论书中出现的圆形事物有哪些？引导幼儿用手指指出书中的圆形事物，如太阳、眼睛、球等。（2）绘画活动：给每个幼儿准备纸张和绘画用具，让他们根据故事内容绘制自己想象中的圆形事物。鼓励幼儿加入自己的创意和想法。6.总结与反思：教师与幼儿一起回顾故事内容，并询问他们对故事和绘画活动的感受。最后，教师可以对幼儿的表现进行总结和评价。七、拓展延伸：1.教师可以结合实际生活中的圆形事物，让幼儿观察并讲述；2.教师可以引导幼儿进行更复杂的绘画活动，如绘制一个由多个圆组成的图案；3.教师可以带领幼儿进行手工制作活动，如做圆形的风车或圆形的鲜花等。八、教学反思：通过这堂课的教学，幼儿对圆形有了更深入的认识，并通过绘画活动培养了自己的观察力和想象力。同

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