幼儿园大班健康课教案《夏日饮食卫生》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班健康课教案《夏日饮食卫生》一、教学目标:1.了解夏季饮食卫生的重要性。2.学习夏季均衡饮食的原则和方法。3.了解夏季应避免的食物和饮品。4.掌握正确的饮食卫生习惯。二、教学重点和难点:1.夏季饮食卫生的重要性。2.夏季均衡饮食的原则和方法。三、教学准备:1.图片或卡片:瓜果类食物、蔬菜、肉类、饮料及清洁用品等。2.多媒体设备。3.相关幼儿故事书籍:《小猪吃西瓜》、《小兔喝汤》等。四、教学过程:1.引入活动:(1)与孩子们聊聊夏天的特点,例如天气炎热,汗水多等。(2)提问:大家知道夏天要注意什么吗?孩子们的回答较多时,引出本节课的主题“夏日饮食卫生”。2.发散思维:(1)展示图片或卡片,包括一些瓜果类食物、蔬菜、肉类、饮料及清洁用品等,让孩子们讨论这些食物和饮料有什么特点,并与夏天的饮食卫生联系起来。(2)要求幼儿们说出自己在夏天最喜欢吃的食物和饮料,同时引导他们说出为什么选择这些食物和饮料。3.讲解及示范:(1)通过图片或多媒体展示夏日均衡饮食的原则和方法,如多吃蔬菜水果,适当摄入肉类,少吃油腻和辛辣食物等。(2)引导幼儿们明白多吃水果和蔬菜可以帮助我们补充水分和维生素,适量摄入肉类可以获得蛋白质和微量元素,少吃油腻和辛辣食物可以避免对胃肠道的刺激。(3)示范正确的手洗和饭前漱口的方法,并与孩子们一起实践。4.幼儿互动:(1)老师讲解夏季应避免的食物和饮品,如冷饮、煎炸食品等,然后与孩子们共同制定“夏日饮食卫生守则”。(2)分成小组,让幼儿们组织语言,说出自己对“夏日饮食卫生守则”的理解,并在班级上进行展示。5.故事分享:(1)选择与夏日饮食卫生相关的故事进行讲解,例如《小猪吃西瓜》、《小兔喝汤》等。(2)让孩子们听完故事后,回答一些问题,帮助他们巩固所学内容。6.总结:(1)结合幼儿已学内容,老师进行总结,并强调夏季均衡饮食和饮食卫生的重要性,鼓励孩子们在日常生活中养成良好的饮食习惯。(2)以小朋友为主导,自由发言,总结本节课所学内容。五、拓展活动:(1)在课后反复强调“夏日饮食卫生守则”,鼓励孩子们自觉遵守。(2)与家长合作,让家长帮助孩子们在家中形成良好的饮食卫生意识。(3)安排孩子们参与制作夏季健康食谱,加深他们对夏季均衡饮食的理解。六、教学反思:通过本节课的教学活动,幼儿们了解到夏季饮食卫生的重要性,学习到夏季均衡饮食的原则和方法。通过互动和故事分享,调动了幼儿们的积极性和参与性,使他们更加深入地理解所学内容。激发了幼儿们的学习兴趣和意识,同时也培养了他们的观察力和想象力。通过反复强调和拓展活动

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