幼儿小班主题教案《新年联欢会》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿小班主题教案《新年联欢会》教案概述:本次教案的主题为《新年联欢会》,主要针对幼儿小班孩子的特点和需要,通过开展各种丰富多彩的活动,帮助孩子感受新年的氛围和习俗。通过游戏、手工制作和音乐等形式,培养孩子的动手能力、合作能力和创造力,促进孩子的身心发展。教学目标:1.了解并感受中国传统新年的习俗和氛围;2.培养孩子的动手能力和合作能力;3.促进孩子的创造力和表达能力;4.增进孩子之间的友谊和互助,培养集体意识。教学准备:1.音乐播放设备;2.红纸、剪刀、彩笔等手工制作材料;3.小礼物、红包等奖品。教学内容和步骤:活动一:新年祝福时间:10分钟步骤:1.引导孩子们坐在一起,让他们围成一个小圈;2.提醒孩子们新年即将到来,可以互相送上美好的祝福;3.鼓励孩子们说出自己心中的祝福语,可以是对爸爸妈妈、好朋友或者全班同学的祝福;4.让孩子们依次将自己的祝福传递给别人,每人可以收到多个祝福;5.最后,鼓励孩子们说出感谢的话语,并互相拥抱或握手。活动二:新年手工时间:20分钟步骤:1.提前准备好红纸、剪刀、彩笔等手工制作材料;2.向孩子们展示示范作品,比如红包、剪纸等;3.让孩子们自由发挥,根据自己的想法和创意进行手工制作;4.鼓励孩子们在制作过程中互相交流和帮助;5.制作完成后,让孩子们展示自己的作品,并请大家用好话评价。活动三:新年歌谣时间:15分钟步骤:1.播放一些与新年有关的歌曲,如《新年好》、《拜年歌》等;2.让孩子们跟随音乐的节奏摆动身体,感受音乐的节奏和乐曲的欢快;3.教导孩子们简单的歌词和舞蹈动作,引导他们一起唱和跳;4.通过歌唱和舞蹈的形式,帮助孩子们更好地理解新年的喜庆和快乐。活动四:新年游戏时间:15分钟步骤:1.设计一些与新年有关的游戏,如扔豆子、抢红包等;2.让孩子们分成小组进行游戏,每个人轮流参加;3.通过游戏的竞争和合作,培养孩子们的团队意识和协作能力;4.给获胜的小组或者个人发放小礼物或红包,鼓励孩子们取得好成绩。活动五:新年小品表演时间:20分钟步骤:1.提前准备一些与新年相关的小品剧本,如《过大年》、《拜年》等;2.让孩子们分成小组,每个小组选择一部小品进行表演;3.鼓励孩子们积极参与,自由发挥,并提供必要的指导和帮助;4.让每个小组的孩子们轮流上台表演,其他孩子可以观看和鼓励;5.结束后,给予孩子们肯定的评价和鼓励。活动六:新年联欢时间:10分钟步骤:1.将所有的活动整合在一起,形成一个小型的联欢会;2.请孩子们自由选择参加自己感兴趣的活动,并展示自己的才艺;3.观众们可以鼓掌、欢呼和喝彩,让孩子们感受到集体的关注和赞美;4.活动结束后,为孩子们颁发小礼物或红包,表示对他们的肯定和祝福。活动七:总结和分享时间:10分钟步骤:1.引导孩子们坐成一圈,让他们互相分享自己的感受和经验;2.鼓励孩子们讲述自己参与活动的心情和收获,并表扬他们的表现和努力;3.提醒孩子们新年的习俗和庆祝方式,并鼓励他们在家和家人一起度过一个快乐的新年。教学反思:通过本次教学活动,孩子们在玩乐中了解和体验了中国传统新年的习俗和氛围。他们通过手工制作、音乐和游戏等形式,培养了自己的动手能力、合作能力和创造力。孩子们在游戏和表演中展示了自己的才艺,增进了彼此之间的友谊和互助。通过反思,我发现孩子们对活动充满了积极的参与和热情,表现出了良好的团队合作精神和表达能力。同时,也发现一部分孩子在表演时有些羞怯和紧张,需要进一步培养他们的自信心和表达能力。教学中我注重了孩子们的参与和互动,让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

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