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第页共页幼儿园小班健康教案:保护牙齿一、教学目标1.知识目标:了解牙齿的基本结构和功能,掌握保护牙齿的方法。2.能力目标:培养幼儿正确刷牙的习惯,养成良好的口腔卫生习惯。3.情感目标:培养幼儿爱护自己的牙齿,关注口腔健康的意识。二、教学内容1.牙齿的基本结构和功能。2.保护牙齿的方法。三、教学过程1.导入(10分钟)老师引入本节课的主题“保护牙齿”,问幼儿大家有没有大人告诉过你们,刷牙是很重要的呢?刷牙有什么好处呢?引导幼儿回答。2.讲解牙齿的基本结构和功能(10分钟)通过图片或模型向幼儿展示牙齿的外形,介绍牙齿的种类有哪些,不同种类的牙齿的功能是什么。3.讲解保护牙齿的方法(15分钟)a.合理膳食:告诉幼儿多吃水果和蔬菜,少吃糖果和甜食。b.刷牙要领:向幼儿演示正确的刷牙姿势和刷牙方法,并请他们跟着模仿,让幼儿感受到正确刷牙的步骤和动作。c.定期洗牙:告诉幼儿一年要去医院洗一次牙,让医生帮助清洁牙齿,防止牙垢和菌斑。d.避免习惯性咬硬物:告诉幼儿要避免用牙齿咬硬物品,以免牙齿损坏。4.听故事(10分钟)老师讲述一则与牙齿有关的小故事,鼓励幼儿认真听故事,并理解故事中的寓意。5.游戏活动(15分钟)仿照牙医的步骤进行角色扮演游戏,在游戏中复习并巩固幼儿学到的保护牙齿的方法。四、教学评估1.观察幼儿在课堂上是否积极参与讨论和互动。2.布置作业:让幼儿回家和家长一起讨论如何保护牙齿,并写下自己的学习心得。五、教学反思通过本节课的教学,幼儿了解到牙齿的基本结构和功能,掌握了保护牙齿的方法,培养了正确刷牙的习惯。同时,
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