拼音ai-ei-ui-ao-ou-iu复习课件

拼音ai-ei-ui-ao-ou-iu复习课件目录CONTENTS复习ai、ei、ui的发音和拼写复习ao、ou、iu的发音和拼写练习题与答案总结与回顾拓展阅读01复习ai、ei、ui的发音和拼写CHAPTER总结词ai是复韵母，发音时先发a的音，再滑向i的音，口型由大变小。详细描述ai的发音时，先发a的音，舌位在口腔中央，嘴唇稍微展开，然后滑向i的音，舌位上升到口腔顶部，嘴唇收圆。拼写时，ai一般与声母d、t、n、l等相拼。ai的发音和拼写ei是复韵母，发音时先发e的音，再滑向i的音，口型由半开变小。总结词ei的发音时，先发e的音，舌位在口腔中央稍微靠前，嘴唇稍微展开，然后滑向i的音，舌位上升到口腔顶部，嘴唇收圆。拼写时，ei一般与声母b、p、m等相拼。详细描述ei的发音和拼写总结词ui是复韵母，发音时先发u的音，再滑向i的音，口型由圆变小。详细描述ui的发音时，先发u的音，舌位在口腔后部，嘴唇收圆，然后滑向i的音，舌位上升到口腔顶部，嘴唇收圆。拼写时，ui一般与声母j、q、x等相拼。ui的发音和拼写02复习ao、ou、iu的发音和拼写CHAPTERao的发音需要先发a的音，然后滑向o的音，口型由大变小。拼写方面，ao常出现在声母d、t、n、l后，例如“dao”、“tao”、“nao”、“lao”。总结词ao的发音需要准确掌握，特别是口型的转换。在拼写时，要注意声母与ao的组合规律，特别是声母d、t、n、l后常跟ao，如“dao”、“tao”、“nao”、“lao”等。详细描述ao的发音和拼写总结词ou的发音需要先发o的音，然后滑向u的音，口型由小变大。拼写方面，ou常出现在声母b、p、m后，例如“bou”、“pou”、“mou”。详细描述ou的发音同样需要注意口型的转换，从o滑向u。在拼写时，ou常与声母b、p、m组合，如“bou”、“pou”、“mou”等。此外，ou还可以与部分声母如d、t组合，如“dou”、“tou”。ou的发音和拼写iu的发音和拼写iu的发音需要先发i的音，然后滑向u的音，口型由小变大。拼写方面，iu常出现在声母j、q、x后，例如“jiu”、“qiu”、“xiu”。总结词iu的发音需要准确掌握i和u的音以及口型的转换。在拼写时，iu常与声母j、q、x组合，如“jiu”、“qiu”、“xiu”等。此外，iu还可以与部分声母如d、t、n组合，如“diu”、“tiu”、“niu”。详细描述03练习题与答案CHAPTER练习题1拼写词语“白（bai）”、“黑（hei）”、“水（shui）”、“飞（fei）”、“推（tui）”。答案ai、mei答案bai、hei、shui、fei、tui练习题3拼写短文“春天来了，花儿（er）开放（kāi），小鸟（niao）飞（fei）舞，我们（wǒmen）在公园（gōngyuán）里游玩（yóuwán）。”练习题2拼写句子“我爱（ai）春天，因为春天很美（mei）丽。”答案er、kāi、fei、niao、wǒmen、gōngyuán、yóuwánai、ei、ui的练习题与答案练习题1拼写词语“高（gao）”、“口（kou）”、“有（you）”、“牛（niu）”、“红（hong）”。gao、kou、you、niu、hong拼写句子“我（wǒ）爱（ài）吃（chī）苹果（píngguǒ），因为苹果很甜（tián）。”wǒ、ài、chī、píngguǒ、tián拼写短文“秋天（qiūtiān）到了，树叶（shùyè）黄（huáng）了，果子（guǒzi）熟（shú）了，我们（wǒmen）去摘（zhāi）果子吃（chī）。答案答案练习题3练习题2ao、ou、iu的练习题与答案04总结与回顾CHAPTER先发a的音，然后滑向i的音，口型由大变小。ai的发音先发e的音，然后滑向i的音，口型由大变小。ei的发音总结ai-ei-ui-ao-ou-iu的发音和拼写特点

总结ai-ei-ui-ao-ou-iu的发音和拼写特点ui的发音先发u的音，然后滑向i的音，口型由大变小。ao的发音先发a的音，然后滑向o的音，口型由大变小。ou的发音先发o的音，然后滑向u的音，口型由大变小。iu的发音：先发i的音，然后滑向u的音，口型由小变大。总结ai-ei-ui-ao-ou-iu的拼写特点ai在拼音中表示复韵母，由a和i组成。总结ai-ei-ui-ao-ou-iu的发音和拼写特点

总结ai-ei-ui-ao-ou-iu的发音和拼写特点ei在拼音中表示复韵母，由e和i组成。ui在拼音中表示复韵母，由u和i组成。ao在拼音中表示复韵母，由a和o组成。0102总结ai-ei-ui-ao-ou-iu的发音和拼写特点iu在拼音中表示复韵母，由i和u组成。ou在拼音中表示复韵母，由o和u组成。难点正确区分ai和ei、ui和ao、iu和ou的发音。正确拼写ai、ei、ui、ao、ou、iu。回顾学习过程中的难点和易错点在实际语境中正确运用ai、ei、ui、ao、ou、iu。回顾学习过程中的难点和易错点易错点将ai误读为ei、ui误读为ao、iu误读为ou。在拼写时混淆ai和ei、ui和ao、iu和ou。回顾学习过程中的难点和易错点05拓展阅读CHAPTER拼音是汉语学习的基础，掌握拼音有助于提高阅读、写作和口语表达能力。语言基础学科学习文化传承拼音是学习其他学科的基础，如数学、历史、地理等学科都需要使用到拼音。拼音是中华文化传承的重要载体，学好拼音有助于更好地传承中华文化。030201拼音学习的意义和重要性通过观察老师或发音清晰的音频资料，模仿正确的口型和发音方