什邡市洛水慈济小学教师职称中级、高级评定方案2021年-2024年

什加市洛水慈济小学

教师职称（中级、高级）评定方案

2021年一2024年

为坚持标准化、公开化、硬化条件，进一步改进和加强教师职务

评审工作，现提出如下评定办法：

一、凡符合德阳市、什那市教育局关于中小学教师职称（中级、

高级）评定工作文件要求的教师均可申报。

二、加分项目及标准

1、教龄每年加5分（女五十岁以上的含五十岁男五十五岁含五

十五岁的老教师每超一年加20分）。

2、任现职期内，班主任每年4分，副班主任每年加2分，中层

干部（含少先队总辅导员、幼儿园园长）每年4分，校级干部每年6

分，其他工作者【具体指各科教研员（含随班就读辅导员）、教研组

长、图书、电教、实验、信息技术、远程教育管理员、兼职安全员、

资助管理员、科技辅导、师培、党务、女工等】每年2分。以上年限

均限制在近10年内且在洛水小学工作者。

3、任现职期内，政府级奖励加分：国家级50分，省级40分，

德阳市级30分，什那市级20分，镇级10分。部门奖励：国家级40

分，省级30分，德阳市级20分，什那市级10分，镇级5分，校级

2分，【什那市级（含什那市）以上奖励终身有效，其他5年内有效。】

4、近三年全镇学科质量检测：第一名10分，第二名7分，第三

名5分；上升一个名次加2分，最多不超过10分。（记分以学期计算,

名次和上升名次不累加取最大值;小学教师从事幼教工作按照年度考

核等次计算，幼儿教师本项加分不纳入计算。）

5、抽考科目：片区第一名每人另加2分、第二名每人另加1分;

全市学科排列前五名的每人再另加3分。

6、论文获奖或发表：

（1）凡在教育主管部门主管或主办的刊物获奖或发表【含《什

那教育》、《今日什那（教育专栏）》、《德阳教育导报》、《家教周刊》、

《四川教育》、《四川教育导报》、《少年百科知识报》、《幼儿乐园》、

《人民教育报》、《中国教育导报》、《教育导报》、《中小学管理》】，或

参加上级教育主管部门（各级教育局、教科所等）布置安排获奖的，

不受时间限制（任现职内）和分数限制，以获奖证书或发表的刊物为

加分依据，未获奖只是参加活动的证明不做为加分的依据：国家级

20分，省级15分，市级（德阳或什那）10分。

（2）2018年11月8日以前，任现职内在其他刊物获奖或发表的按

照原评定方案执行加分，但只有获奖证书无发表刊物印证视为无效，

只有发表刊物视为有效，且获奖证书与发表刊物合计计分一次。

（3）2018年11月8日以后，任现职内在其他刊物获奖或发表的按

照每年2篇计算加分，多则无效。只有获奖证书无发表刊物印证视为

无效，只有发表刊物视为有效，且获奖证书与发表刊物合计计分一次。

7、任现职内，负责各部门工作者各部门获奖加分（负责对口部

门获奖）：国家级30分，省级20分，德阳市级15分，什那市级10

分。

8、任现职内赛课加分：国家级（一等奖50分二等奖45分三等

奖40分），省级（一等奖40分二等奖35分三等奖30）,德阳市级（一

等奖30分二等奖25分三等奖20分），什那市级（一等奖20分二等

奖15分），片区（一等奖15分二等奖10分）。【什那市级（含什加市）

以上奖励终身有效，其他5年内有效。】

9、任现职内，负责承担指导团体或个人竞赛获奖，按上述第三

条所列级别1/3加分。（无论是团体或个人以每次活动为单位进行加

分，不以个人为单位进行加分，个人指导奖需出示个人指导奖获奖证

书。）

10、任现职内科研课题加分：校级5分；什那市级10分；德阳

市级15分；四川省级30分。（仅限主研人员）

11、任现职内骨干教师加分：校级5分；什都市级10分；德阳

市级15分（教坛新秀、学科带头人）、四川省级20分（教坛新秀、

学科带头人）。

12、近三年内请病假累计六个月者不参加本次职称评定；三年内

请事假累计两个月者不参加本次职称评定。

13、按照《什那市优质学校对口帮扶实施方案》中【（三）落实政

策待遇。校长、教师支教期间人事关系保留在原单位,工资及生活福

利待遇按在岗对待，支教期满后仍回原单位工作。支教经历视同城镇

教师到农村教育工作经历，符合规定条件的，应在工资、职务（职称）

晋级晋升、计算基层工作经历、研究生考试等方面，按现有倾斜政策

优先安排。对于成绩突出、基层欢迎的优秀支教人员，按照国家有关

教师奖励的规定予以表彰奖励】的相关要求，任现职内对援藏援彝、

脱贫攻坚人员，在同等条件下优先推荐【职称评审、小岗位调整两者

中只享受一次政策】。

三、凡符合《四川省中小学教师职称评审基本条件》【川教（2020）

85号】中关于“一级教师”【“在农村中小学工作满20年并继续承担

一线教学任务和“高级教师”【“在农村中小学工作满30年并继续

承担一线教学任务”】职称评审基本条件，不受比例限制予以推