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文档简介

课前默写检测1.云树绕堤沙,

。市列珠玑,户盈罗绮,

,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,

,吟赏烟霞。

,归去凤池夸。2.寒蝉凄切,对长亭晚,

。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,

。念去去,千里烟波,

。多情自古伤离别,

!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去经年,

。1可编辑ppt他,是谁?2可编辑ppt导语设计:“兴趣”成就人生刘谦,唯一曾受邀至拉斯维加斯及好莱坞魔术城堡演出的中国台湾魔术师,也是台湾获得过最多国际奖项肯定的魔术师。表演足迹遍布世界各地,并多次受邀至国际性魔术大会担任嘉宾演出。其前卫的风格及惊人的创意,俱获海内外同行之赞赏。是在全世界的同业间,最具知名度的台湾魔术师。刘谦幼时在某百货公司看到魔术表演,引发了他对魔术的热忱,7岁时开始自学魔术,8岁时开始尝试表演给同学看。他所表演的第一个魔术是,先把一支硬币吃进嘴里,再把它从后脑取出来。刘谦从东吴大学日本语文学系毕业后,最初只想当一个平凡的上班族,下班后在自己家里玩魔术。但是,他多次应征工作皆无所获,故决定以魔术表演维生。有些网友宣称“破解”了刘谦的魔术,刘谦颇不认同这种行为;刘谦又说,这些“破解”都不正确。刘谦认为,“挖空心思破解魔术”是魔术观众的“不正常的欣赏习惯”,而且这种习惯“很累人”;他认为,魔术观众应该像看电影一样的欣赏魔术师的表演,而不是研究破解魔术。

魔术大师刘谦的成功告诉我们,只要敢于追求自己感兴趣的事物,就有成功的可能,“兴趣”也可以成就人生!3可编辑ppt学习目标1.了解“小说化传记”的写作特点。2.通过解读文章重点段落,让学生理解达尔文科学发现的曲折过程,学习他献身科学的精神。3.通过讨论课后题,使学生了解达尔文的人生追求和精神品质,教育培养学生树立学习的兴趣与恒心。4.体会作者抓住语言、动作、心理、细节进行描写,以凸显人物精神气质的方法。4可编辑ppt文体特点——小说化的传记

就是用小说的体裁和手法写成的传记,其所表现传主及其生平经历的事实基本是真实的,也常常引用有关传主的各种原始材料,但某些生活细节、人物对话和内心活动的描写,往往又出于作者的想象和虚构。和一般偏重记述的传记不同,小说化的传记更加注重表现传主的性格、精神和独特的命运,从传主的生平事迹中抽取富于小说情趣的细节,激发读者的想象力,注重以文学的手段增加作品的可读性与感染力。如欧文.斯通的《达尔文传》,其在史料上所正反功夫并不少,有关达尔文生活轨迹的叙述大都有事实根据,但给人印象更深的是传主的心理活动以及许多人物过往的背景描写,那种现实主义小说逼真的效果,强化了读者对传主性格与精神气质的了解。《达尔文传》就是一篇“小说化”传记。5可编辑ppt传主介绍:查尔斯•罗伯特•达尔文英国博物学家,进化论的奠基人。他以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一(其他两个是细胞学说,能量守恒和转化定律)。6可编辑ppt速读课文、筛选信息本文节选《达尔文传》第10章11章,主要记述了达尔文《物种起源》的写作过程,迅速浏览课文,分组讨论交流,之后请代表发表观点,时间为8分钟。1:梳理《物种起源》的写作过程。幻灯片72:达尔文用20多年的时间完成了《物种起源》,肯定需要恒心和毅力,文中能体现达尔文恒心与毅力的内容有哪些?用简练的话加以概括。2.体现达尔文恒心与毅力的内容有哪些?3.通过阅读课文,你从达尔文身上能够看到哪些闪光的品质?幻灯片97可编辑ppt1.(1)1856年5月写正式原稿,探讨物种起源;(文章第1段)

(2)1856年7月中旬,连续写了两个月之后,他解决了一个棘手的问题;(P88中间段)

(3)几个星期过去,那堆手稿一英寸一英寸地增高;(P89第2段)

(4)秋季的几个星期里,继续写作,已堆积了好几百张经过仔细论证的纸页;(P90第1段)

(5)10月13日,写完“在家养下的变异”一章和“地理分布”一章;(P90第1段)

(6)12月中旬,完成第三章节——论生殖的劣变性;(P90倒数第3段)

(7)1857年1月写完第四章——在自然状态下的变异;(P90倒数第1段)

(8)1857年3月3日完成第五章“生存斗争”;

(P93第2段)

(9)4周后,完成第六章“自然选择”;(P93第2段)

(10)花三个月的时间写“杂种状态”一章;(P96第4段)

(11)1858年初,开始写“动物的智力和本能”;(P96第4段)

(12)3月初,“论本能”一章完成;(P96倒数第1段)

(13)4月初,写完大量手稿,差不多2000页。

(P97第1段

)8可编辑ppt2.体现达尔文恒心与毅力的内容有哪些?

(1)

风湿病痛的隐隐发作,这使他感到后背僵硬;(P89倒数第1段)

(2)

工作的强度和紧张度搞得他心力交瘁;(P90倒数第1段

(3)

无法控制每天的工作量;(P92第2段)

(4)

他开始呕吐;(P94第4段)

(5)

一开始工作,健康就每况愈下;

(P94第5段(6)

身体状况越来越差;

(P96倒数第6段)

(7)

感到精力衰竭了;(P97第1段)

(8)

他感到的不适已不仅是往常的恶心了;(P98第2段

(9)

头晕目眩,心悸,肠胃胀气,干呕——为科学付出的代价。(P103倒数第2段)

9可编辑ppt3.提示:对待真理→坚韧执着对待工作→谨慎认真对待朋友→谦和大度对待对手→正直诚实10可编辑ppt小结达尔文写作《物种起源》,付出了沉重的代价。(1)时间上:20多年。(2)身体上:受到病痛的折磨(3)精神上:与朋友菲茨罗伊的决裂、挑战神权的巨大压力。(4)金钱上:花费了个人大量金钱。102

达尔文有矛盾、有畏惧,他不是一个斗士;但科学家的追求真理的天职使他选择了坚持。他对真理的执著追求让我们敬佩。11可编辑ppt思考与探究

这是一篇“小说化的传记”,在尊重历史真实的基础上,作者发挥想象,丰富了很多细节,使得达尔文的形象更加饱满,文中哪些地方明显是出于作者的想象和推测?找出来,并说说这样做是否损害历史人物的真实性。

12可编辑ppt归纳如下:

P101:达尔又邀请海军少将罗伯特•菲茨罗伊和他的妻子到“达温宅邸”做客,就“人类的产生”问题各持己见,作者将两人当时的对话、神情、心理极为细致地描绘了出来,可以说这些都是作者加入了自己的想像来描写的;

P107-110:在达尔文得知华莱斯得出了与自己几乎一样的结论后,他的内心感受,他和赖尔、胡克商谈处理这-一事情的过程,他们的对话、举止,这些也都加入了作者的想像。这些课文中随处可见的似乎亲眼所见的人、事,不仅不会有损历史人物的真实性,反而会增加一种真实感,而且还会让人更加深切地感受到达尔文对真理的执着追求、对科学的无比崇敬。13可编辑ppt当堂练习:

在世人心里,达尔文已是人们敬仰的科学家,但传记记述达尔文在处理华莱士的稿件问题上,表现了达尔文的彷徨,也表现了他激烈的思想斗争,这从他与赖尔和胡克的对话中可以看出来,但他最终选择了坦白。这对达尔文的人物形象是否有损伤?为什么?如果你碰到这种事情,你会怎么处理?

14可编辑ppt第一问:①这样描写并不损伤达尔文的光辉形象,反而使达尔文的形象更加饱满:达尔文不仅具有其他科学家那些勤奋、坚韧、聪明、好学等一切优秀品质,他还具有恐怕很多科学家所没有的诚实、实事求是的品质吧,这些描写,充分体现了他的真诚、坦白。作为一位伟大的科学家,达尔文不仅严谨、认真、勤奋、勇敢,而且是正直的,也同样是他淡泊名利精神的体现,使达尔文的形象更加令人喜爱,更值得人们学习。

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