高考生物热点微练（通用版）：热点微练26 种群的增长曲线

热点微练26种群的增长曲线(时间：15分钟)[规律方法]1.种群数量增长方式的判断(1)根据条件进行判断：若题干中告知的条件是“理想条件下”“实验室条件下”“外来物种入侵的早期阶段”或“食物和空间条件充裕、气候条件适宜且没有敌害”等，则该种群数量呈“J”型增长；若题干中告知的条件是“有环境阻力”“自然条件下”“自然界中”或“资源和空间条件有限”等，则该种群数量呈“S”型增长。(2)根据曲线进行判断：若曲线中有K值，则为“S”型增长；若曲线中没有K值，且种群数量呈指数增长，则为“J”型增长。2.种群数量变化规律在生产中的应用在渔业捕捞或养殖业方面：应在种群数量略大于K/2时进行捕捞或出栏，捕捞或出栏后应使种群数量维持在K/2左右，因为此时的种群数量增长最快。在对有害生物的控制方面：应降低其生存条件，从而降低其K值，且应在其种群数量达到K/2前进行预防或猎杀。[方法体验]1.(2021·山东枣庄模拟)下图为用不同方式培养的酵母菌种群数量增长曲线，下列叙述正确的是()A.a、b、c种群呈“J”型增长，d种群呈“S”型增长B.更换培养液只改变了营养物质的浓度，进而影响了酵母菌的生长C.随培养液更换周期延长，酵母菌种群的增长率增大D.对酵母菌进行计数时，未经染色的统计结果比实际值偏高答案D解析分析题图可知，与b、c种群相比，a种群更换培养液的周期最短，营养物质最丰富，环境最适宜，因此a种群酵母菌的生长繁殖的速度最快，最接近于“J”型生长，b、c种群的增长不属于“J”型增长，A错误；更换培养液，既改变了营养物质的浓度，又减少了有害代谢产物的积累，进而影响了酵母菌的生长，B错误；随培养液更换周期延长，营养物质出现匮乏，酵母菌种群的增长率减小，C错误；对酵母菌进行计数时，若统计时未经染色，死亡的酵母菌也会被计数，导致其结果比实际值偏高，D正确。2.(2021·豫南九校联考)图1为某植食性昆虫迁入某生态系统后的种群增长率(ΔN/Δt)变化曲线，图2为另一个种群中λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线(不考虑迁入、迁出的影响)。下列有关叙述正确的是()A.图1中t2～t3时期与图2中a～b时期种群年龄组成都是衰退型B.图2中a、c时种群的出生率均与死亡率相当C.图1和图2中K值出现的时间分别对应t2和dD.图1和图2可分别表示种群的“S”型增长和“J”型增长过程答案B解析图1中t2～t3时期，虽然种群增长率逐渐减小，但一直大于0，说明种群数量呈增长趋势，因此该时期种群的年龄组成为增长型；图2中a～b时期，λ<1，说明种群数量逐渐减小，因此该时期种群的年龄组成为衰退型，A错误；图2中a、c时λ＝1，种群数量保持相对稳定，说明种群的出生率与死亡率相当，B正确；图1中K值出现的时间是t3；图2中d～e时期，种群数量仍在增加，e时期后λ的变化趋势无法判断，因此图2中的K值出现的时间无法确定，C错误；图1可表示种群的“S”型增长曲线，图2中种群数量在0～a时期不变，在a～c时期减少，在c～e时期增加，种群数量变化情况既不符合“S”型增长，也不符合“J”型增长，D错误。3.(2020·安徽六安联考)如图所示为自然环境中某生物种群的数量变化曲线，下列有关叙述错误的是()A.CD段波动主要是出生率和死亡率变动所致B.“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至B点对应的数量以下，可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃C.灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，效果可能适得其反D.自然界中生物的环境容纳量只能在一定范围内波动，不会被突破答案D解析引起CD段发生波动的因素有很多，但主要是出生率和死亡率发生变动，A正确；“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至B点对应的数量以下，打破原来的生态平衡，可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃，B正确；灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，此时鼠群的增长率(ΔN/Δt)可能较大，数量增长较快，灭鼠效果可能适得其反，C正确；通常情况下，自然界中生物的环境容纳量在一定范围内波动，若人为破坏等导致外界环境条件发生剧烈变化，种群的环境容纳量会发生较大变化，D错误。4.(2021·福建泉州质检)为研究葡萄糖对小球藻生长的影响，研究人员从泉州湾近岸海域生态系统分离得到某种小球藻，光照培养3天后分三组培养并分别统计小球藻的数目，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.小球藻固定的太阳能为流经该生态系统的总能量B.兼养组小球藻积累的有机物比自养组更多C.异养组的培养条件不利于小球藻的增殖D.可以用抽样检测法统计小球藻的细胞密度答案A解析据图可知，小球藻可以吸收葡萄糖，近岸海域的海水中含有生产、生活产生的有机废物，小球藻固定的太阳能和海水中有机物含有的能量为流经该生态系统的总能量，A错误；由于兼养组含有外源葡萄糖，小球藻又能进行光合作用合成有机物，因此比自养组积累的有机物多，B正确；异养组小球藻由于缺少光照，无法进行光合作用积累有机物，不利于小球藻的增殖，C正确；可用抽样检测法统计小球藻的细胞密度，D正确。5.(2021·安徽省皖南名校联盟)在一段时间内，某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是()A.t1～t2，甲种群的增长速率大于乙种群B.与t3时相比，t2时的甲种群环境容纳量较大C.t2～t4，甲种群和乙种群的年龄组成类型不同D.t4之后，乙种群的数量不可能无限增长答案D解析因图示为甲种群的增长速率变化和乙种群的数量变化曲线，因此无法比较二者的增长速率大小，A错误；种群环境容纳量大小取决于该种群所处环境条件，若t2～t3时间段环境条件不发生变化，t2与t3时甲种群的环境容纳量相同，B错误；题图中甲种群增长速率一直大于零，乙种群的数量一直在增加，因此t2～t4时间段两种群年龄组成均为增长型，C错误；由于自然界的资源和空间总是有限的，受环境容纳量的制约，乙种群的数量不可能无限增长，D正确。6.(2021·湖北荆州部分重点中学联考)棉盲蝽是一种对棉花危害很大的小型昆虫，其成虫和若虫刺吸棉株汁液，导致棉花减产。科研工作者对我国某地棉盲蝽的种群数量进行调查，发现在干旱年份和涝年，棉盲蝽种群数量变化分别如A、B图所示。下列相关叙述错误的是()A.研究人员可以利用样方法对棉田中的棉盲蝽种群数量进行调查B.不同年份自6月中旬到7月上旬，棉盲蝽种群数量都快速增长C.使用杀虫剂会诱发棉盲蝽产生抗药性突变，因此最好进行生物防治D.涝年棉盲蝽的危害更加严重，掌握气象数据是棉盲蝽防治的关键答案C解析由于棉田中的棉盲蝽活动范围小、