2022年广东省汕头市潮南区中考模拟化学试题(解析版)_第1页
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2022年汕头市潮南区初中学业水平模拟考试化学科试题可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5一、选择题(每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.北京冬奥运会被称无与伦比奥运盛会,下列行为中主要是发生化学变化的是A.冰墩墩欢迎大家 B.冬奥运圣火在燃烧C.滑冰赛场上比赛 D.自由式滑雪技巧【答案】B【解析】【详解】A.该过程中没有生成新物质,属于物理变化。B.冬奥运圣火燃烧生成新物质,属于化学变化。C.滑冰没有生成新物质,属于物理变化。D.自由式滑雪没有生成新物质,属于物理变化。故选:B。2.无人机的用途越来越广泛,可以用于航拍、喷洒农药等。制无人机框架宜选用密度小、强度高、硬度较大,化学稳定性好的金属材料,下列材料中最适合做无人机框架的是A.生铁 B.黄铜 C.铝合金 D.不锈钢【答案】C【解析】【详解】A.生铁的密度较大、化学性质也不稳定,容易生锈,不适合做无人机框架,故A选项错误;B.黄铜的密度较大,不适合做无人机框架,故B选项错误;C.铝合金的密度小、强度高、硬度较大,化学稳定性好,适合做无人机框架,故C选项正确;D.不锈钢强度大,硬度大,密度较大,不适合做无人机框架,故D选项错误。故选:C。3.“碳中和(carbonneutrality)”提倡通过植树造林、节能减排等形式,抵消二氧化碳排放,实现二氧化碳的“零排放”。下列行为不利于“碳中和”的是A.减少使用化石燃料 B.严禁乱砍滥伐森林C.提倡使用节能产品 D.大力发展火力发电【答案】D【解析】【分析】碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。【详解】A.化石燃料包括石油、煤和天然气,燃烧过程会释放大量二氧化碳,减少使用化石燃料可以减少二氧化碳释放,有利于“碳中和”;B.严禁乱砍滥伐森林有助于植物光合作用吸收二氧化碳,有利于“碳中和”;C.提倡使用节能产品可以减少电能的使用,可以减少二氧化碳的排放,有利于“碳中和”;D.火力发电需要燃煤,煤是含碳的有机物,大力发展火力发电,其中煤燃烧生成大量的二氧化碳,不利于“碳中和”。故选D。4.水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是A.自然界中的水都是液态形式存在B.电解水时正、负极产生的气体体积比为2:1C.电解水实验时向水中加入硫酸钠溶液可以增强水的导电性D.水由氧分子和氢原子组成【答案】C【解析】【详解】A.水在自然界中的存在状态有三种:固态的冰,液态的水,气态得水蒸气,故说法错误;B.正极产生氧气,负极产生氢气,正、负极体积比为1:2,故说法错误;C.硫酸钠溶液中有钠离子和硫酸根离子,通过阴、阳离子的运动,增强导电性,加快水的电解速度,故说法正确;D.水由氧元素和氢元素组成,故说法错误。故选C。5.稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作,正确的是A.稀释浓硫酸 B.测稀硫酸的pHC.倾倒稀硫酸 D.滴加稀硫酸【答案】D【解析】详解】A.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;B.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;C.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;D.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。故选:D。6.下列有关推理正确的是A.同种元素的质子数相同,故质子数相同的微粒一定是同种元素B.CO2能使紫色石蕊溶液变红,故CO也能使紫色石蕊溶液变红C.中和反应一定生成盐,故生成盐的反应一定是中和反应D.酸能使紫色石蕊溶液变红,故能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性【答案】D【解析】【详解】A.根据元素的定义可知道元素是指含有相同质子数的一类原子的总称,但是质子数相同的微粒不一定是同种元素,因为常见的微粒不仅是原子,不同的分子和离子也可能含有相同的质子数,故错误;B.二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;而一氧化碳与水不反应,也不能使紫色的石蕊试液变红色,故错误;C.中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应,要求反应物必须是酸和碱,所以有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如金属氧化物和酸反应,故错误;D.酸能使紫色石蕊溶液变红,故能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定显酸性,故正确。故选:D。【点睛】考查类推法的应用,学生应能根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。7.治疗胃酸过多,可服用含有Al(OH)3的药片,不可以使用KOH替代,最不科学的理由是A.KOH与胃酸不反应 B.KOH易溶于水C.KOH有强烈的腐蚀性 D.Al(OH)3的来源更广泛【答案】A【解析】【详解】A.胃酸的主要成分是盐酸,氢氧化钾和氢氧化铝都是碱,都会与盐酸反应,故A不科学;B.氢氧化钾易溶于水,氢氧化铝难溶于水,故B科学;C.氢氧化钾有强烈的腐蚀性,不能用来替代氢氧化铝,故C科学;D.氢氧化铝来源更广泛,故D科学;故选A。8.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是A.CuSO4 B.MgCl2C.KMnO4 D.FeCl3【答案】B【解析】【分析】【详解】A.CuSO4易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,但显蓝色,故选项错误;B.MgCl2易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,能形成无色溶液,故选项正确;C.KMnO4易溶于水,形成均一、稳定混合物,属于溶液,但显紫红色,故选项错误;D.FeCl3易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,但显黄色,故选项错误。故选B。9.化学符号是化学表达的重要工具,下列书写正确的是A.1个氢分子:H B.铝离子:Al3+C.氧化铁化学式:FeO D.两个钠原子:Na2【答案】B【解析】【详解】A.分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,表示1个分子时,1要省略,所以1个氢分子可表示为:H2,说法错误;B.离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故铝离子表示为:Al3+,说法正确;C.氧化铁中铁元素的化合价为+3价,氧元素化合价为-2,所以氧化铁的化学式为Fe2O3,说法错误;D.原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以两个钠原子表示为:2Na,说法错误。故选:B。10.图所示是某反应的微观示意图。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.空气中该反应的发生能减少污染C.参加反应的和的分子个数比为2:3D.该反应说明分子和原子在化学反应中都发生了改变【答案】B【解析】【分析】由化学反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式为【详解】A.图中所示反应表示两种化合物生成一种化合物和一种单质,不属于基本反应类型,故A不符合题意;B.CO和NO是空气污染物,而反应生成的CO2和N2是空气的成分,故B符合题意;C.参加反应的CO分子和NO分子的个数比为1:1,故C不符合题意;D.反应前后分子种类发生了改变而原子不变,故D不符合题意;故选B。11.利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法正确的是A.实验时应先点燃酒精灯后通COB.充分加热,a处固体由黑色变为红色C.b处可用澄清石灰水检验生成的CO2D.可用NaOH溶液吸收尾气中的CO【答案】C【解析】【详解】A.由于CO是可燃性气体,实验时要先通CO排出管内空气,再点燃酒精灯,故错误;B.a处氧化铁和一氧化碳在加热条件下生成铁和二氧化碳,可观察到固体有红色变为黑色,故错误;C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳可以用澄清石灰水,故正确;D.一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应,不能用氢氧化钠溶液吸收CO,故错误。故选C12.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂及操作方法ACO2(CO)通过灼热的氧化铜BCaO固体(CaCO3)加水溶解、过滤CFe粉(Cu粉)加入过量稀硫酸,过滤DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量锌粒,充分反应,过滤A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A.灼热的氧化铜可使CO反应生成CO2,A选项正确;B.氧化钙与水反应生成氢氧化钙,混合物加水溶解,过滤后剩余的固体是CaCO3和Ca(OH)2,会将主要物质CaO除去,B选项错误;C.加入过量稀硫酸后Fe粉反应完,只剩杂质Cu粉,C选项错误;D.加入足量锌粒后,FeSO4和CuSO4都变成ZnSO4,D选项错误;故选A。13.几种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列分析正确的是A.硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度B.将60℃的硝酸钾溶液降温到0℃,不一定有晶体析出C.在0℃-100℃之间的某一温度下,氢氧化钙的溶解度与氯化钾的溶解度可能相同D.60℃时,硝酸钾的饱和溶液与氯化钾的饱和溶液相比,前者溶液中溶质的质量大【答案】B【解析】【详解】A.在比较物质的溶解度时需指明温度,A中未指明具体温度,故无法比较硝酸钾和氯化钾的溶解度,故A错误;B.由于未告知60oC的硝酸钾溶液是否饱和,则降温时不一定有晶体析出,故B正确;C.由图可知氯化钾的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,0oC时硝酸钾的溶解度大于20g,而此温度下氢氧化钙的溶解度小于0.2g,则在0℃~100℃之间的某一温度下,氢氧化钙的溶解度与氯化钾的溶解度不可能相同,故C错误;D.没有说明60℃时硝酸钾的饱和溶液与氯化钾的饱和溶液质量是否相等,故无法判断二者溶液中溶质的质量大小关系,故D错误;故选B。14.在奥运五环图中填入的五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种,它们之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(A.B.C.d)表示物质间反应的有关现象及反应类型。下列说法中正确的是A.X可能是AgClB.b处发生的反应后溶液呈黄色C.c处可能生成白色沉淀D.d处一定有白色沉淀生成【答案】C【解析】【详解】A.铁与氯化银不能发生反应,X不可能是AgCl,故A错误;B.b处发生的反应是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,该反应的实验现象为溶液由无色变为浅绿色,并产生气泡,故B错误;C.Y既能与非金属氧化物反应又能与酸反应,Y是碱,若Y是氢氧化钡,那c出的现象是产生白色沉淀,d出的现象也是产生白色沉淀,故C正确;D.若Y是氢氧化钠,C.d处均无明显现象,故D错误。故选C。15.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是A.加热一定量的高锰酸钾固体B.向两份完全相同的硫酸中,分别加入过量的铁粉和镁粉C.向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液D.将生锈严重的铁钉,放入到足量的稀盐酸中A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A.加热高锰酸钾产生氧气,固体减少,固体中锰元素的质量分数先减小再保持不变,图像错误,不符合题意;B.金属活动性镁>铁,故和硫酸反应速率镁>铁,又硫酸完全相同,生成氢气质量相等,图像正确,符合题意;C.向稀盐酸中滴加氢氧化钠刚开始时pH小于7,并且逐渐增大,图像错误,不符合题意;D.将生锈严重的铁钉,放入到足量的稀盐酸中首先铁锈和稀盐酸反应,不会有氢气产生,待铁锈反应完才开始和铁反应并放出氢气,图像错误,不符合题意。故选B。二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。16.“科技梦”助推“中国梦”,新材料的研发、科技的发展都离不开化学。(1)2021年1月12日,江西省科研人员自主设计的“人造太阳”首次成功放电。“人造太阳”合理利用了可控核聚变,氘、氚是核聚变的热核材料。原子种类质子数中子数核外电子数氘111氚12X①氘和氚属于_______(填“同种”或“不同种”)元素的原子,上表中x=_______。②贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火,据此推测氘气具有的化学性质是_______。(2)2022年4月16日,我国神舟十三号返回舱成功着陆。飞船使用的超高强度钢材料和水气整合系统等引起了全世界的关注。①如果要比较超高强度钢材料中锰(Mn)和铁的活动顺序,以下方法不能达到目的的是_______(填字母)。A.查阅现行九年级化学课本上的金属活动性顺序表B利用金属锰和FeSO4溶液进行实验C.利用金属铁和MnSO4溶液进行实验D.利用锰与铁互相刻划进行实验②宇航员在太空出差的六个月里,需要的氧气和呼出的二氧化碳通过“水气整合系统”实现转化:光伏板产生的电能进行电解水,其中产生的氢气与二氧化碳在催化剂的作用下反应生成天然气的主要成分和水,水可循环利用,天然气排入太空。请写出二氧化碳转化为可循环水的化学方程式_______。【答案】(1)①同种②.1③.可燃性(2)①.AD②.【解析】【小问1详解】【答题空1详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总称,质子数相同的两个原子属于同种元素,根据题中表格可知氘和氚原子中质子数都是1,所以氘和氚属于同种元素,故应填:同种;【答题空2详解】在原子中质子数=核外电子数,氚原子的质子数为1,所以核外电子数也为1,即x=1,故应填:1;【答题空3详解】贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火,说明氘气具有可燃性,故应填:可燃性;【小问2详解】【答题空1详解】A.在现行九年级化学课本上的金属活动性顺序表中不包含锰元素,所以无法据此判断锰和铁的金属活动性顺序,故A符合题意;B.利用金属锰和FeSO4溶液进行实验,如果金属锰能与FeSO4溶液反应,说明锰的金属活动性比铁强,若不能反应,则锰的金属活动性比铁弱,不符合题意;C.利用金属铁和MnSO4溶液进行实验,如果金属铁能与MnSO4溶液反应,说明锰的金属活动性比铁弱,若不能反应,则锰的金属活动性比铁强,不符合题意;D.锰与铁互相刻划,只能比较出两种金属的硬度关系,不能比较出金属活动性的强弱,符合题意;故选AD。【答题空2详解】天然气的主要成分是甲烷,根据题中信息氢气与二氧化碳在催化剂的作用下反应生成甲烷和水,反应方程式为:,故应填:。17.经过学习,同学们提高了化学学科素养,学会用化学知识分析问题。请回答下列问题:(1)持续防疫,化学助力。①佩戴口罩:佩戴口罩可以阻止飞沫进入口罩里面,起到的作用与________(填实验操作)类似。②接种疫苗:某款新冠肺炎疫苗所含辅料中含有的磷酸二氢钠其化学式为NaH2PO4,其中磷元素的化合价为_______。③定期消毒:84消毒液的的消毒原理为NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+X,生成的X有较强的杀菌作用,是一种酸,则X的化学式为_______。④核酸检测:核酸检测作为新冠肺炎的决定性判断依据,核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的总称。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA初步水解的产物之一。胞嘧啶(C4H5ON3)属于________(填“无机物”“有机物”中的一项)。其中碳元素和氮元素的质量比为_______(填写最简整数比)。(2)北京冬奥会开幕式在“24节气”倒计时中拉开大幕,“24节气”是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。立春——春是温暖,春是生长。为促进作物生长,需加肥料,下列肥料属于复合肥的是(填字母)。A.KNO3 B.K2SO4 C.NH4HCO3(3)三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一。科研人员用X射线衍射分析技术测定三星堆出土的青铜神树外侧铜锈成分,得出该处铜锈由碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】和碱式氯化铜【Cu2(OH)3Cl】组成。根据OH-和两种离子的有关性质,试写出碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】和稀硫酸反应的化学方程式_________。【答案】(1)①.过滤②.+5③.HClO④.有机物⑤.8:7(2)A(3)【解析】【小问1详解】①口罩能使空气进入,但可以阻止飞沫进入,起到的作用与过滤类似;②NaH2PO4中钠元素的化合价为+1价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设磷元素的化合价为x,根据“化合物中各元素的化合价之和为0”可知,1+1×2+x+(-2)×4=0,解得x=+5;③反应前后原子的种类和个数不变,等号前有1个钠原子、1个碳原子、1个氯原子、2个氢原子和4个氧原子,等号右边除了X外,有1个钠原子、1个碳原子、1个氢原子和3个氧原子,则X中含有2-1=1个氢原子、1个氯原子、4-3=1个氧原子,则X的化学式为HClO。④胞嘧啶(C4H5ON3)是含碳元素的化合物,属于有机物,其中碳元素和氮元素的质量比为(12×4):(14×3)=8:7。【小问2详解】A.KNO3含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素和氮元素,属于复合肥;B.K2SO4只含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,不属于复合肥;C.NH4HCO3只含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,不属于复合肥。故选A。【小问3详解】由于氢氧根能与氢离子结合生成水,碳酸根能与氢离子结合生成水和二氧化碳,则碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]和稀硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。18.某兴趣小组通过以下实验探究气体的制取方法和性质。已知:白色的无水硫酸铜与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体:浓硫酸具有吸水性。(1)实验室制二氧化碳反应的化学方程式为_______,发生装置选用图1中的______,若用C装置收集的氧气不纯,可能的原因是_______(写出一种即可)。(2)小华同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。Ⅰ.当打开K1.关闭K2时,利用①、②装置可直接进行的实验是________(填字母)。A.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气B.锌与稀硫酸反应制取氢气Ⅱ.实验Ⅰ中制得的气体不纯。小明同学认为杂质可能为水蒸气,这是科学探究中的______。A.提出问题B.做出假设C.进行实验D.获得结论打开K2.关闭K1,利用①、③装置来验证产生的气体中含水蒸气,此时仪器甲中盛放的物质是________,可以观察到的现象是_______。Ⅲ.仪器甲具有多种用途,某同学利用下图微型装置制氧气并验证氧气性质。实验过程中观察到的现象为_______,使用该微型装置的优点有_______。(回答一点即可)【答案】(1)①.②.B③.收集前集气瓶中水没有装满或未等气泡连续均匀冒出,就开始收集(2)①.A②.B③.无水硫酸铜④.白色固体变为蓝色⑤.有气泡产生,带火星棒香燃烧⑥.节省药品(或操作方便等)【解析】【小问1详解】实验室用石灰石或大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸反应制取二氧化碳,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式为:;该反应属于固液常温型,选择的发生装置为B;若用C装置收集的氧气不纯,可能是未等气泡连续均匀冒出,就开始收集,或集气瓶中未装满水;【小问2详解】Ⅰ、装置①适用于固液常温型制取气体,装置②收集方法属于向上排空气法。A.过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,属于固液不加热反应,氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集,符合题意;B.锌与稀硫酸反应制取氢气,属于固液不加热反应,氢气密度比空气小,应用向下排空气法收集,不符合题意。故选A;Ⅱ、实验Ⅰ中制得的气体不纯。小明同学认为杂质可能为水蒸气,这是科学探究中的做出假设,故选B;打开K2.关闭K1,利用①、③装置来验证产生的气体中含水蒸气,由于白色的无水硫酸铜粉末遇水变蓝,可用来检验气体中是否含有水分,所以此时仪器甲中盛放的物质是白色的无水硫酸铜,可以观察到白色粉末变成蓝色;Ⅲ、过氧化氢与二氧化锰混合后产生氧气,氧气具有助燃性,可观察到:有气泡产生,带火星的棒香复燃;使用该微型装置,可以节约药品,且现象明显,操作方便。19.化学探究小组的同学们在学习完了酸碱盐的化学性质后,进行了如图1所示的实验,请回答下列问题。(1)B试管中一定发生的反应其化学方程式为________。(2)同学们将B实验的固液混合物过滤,得到滤渣C和滤液D,同学们想要探究滤渣C和滤液D中溶质的成分。小丽同学取滤渣少许于试管中,向其中加入稀盐酸,固体质量变化情况如图2图像,则推测出滤渣的成分为_________(填化学式)。【提出问题】滤液D中含有哪些离子呢?甲同学猜想:Na+、Cl-、、Ba2+乙同学猜想:Na+、Cl-、丙同学猜想:Na+、Cl、、你的猜想是:(3)________(写出一种可能的组合即可)【讨论与交流】(4)经过大家讨论,一致认为甲同学的猜想是错误的,理由是_______。【实验验证】(5)小明同学的验证方案是:先向滤液D中加入足量的_____溶液,若溶液中出现气泡的现象,而后再加入______溶液,可以得出丙同学猜想的结论是正确的。【反思与交流】(6)根据小岗同学的经验,当溶液中有两种可能存在的离子要进行验证,要先加入一种足量试剂,_____,再验证另一种可能存在的离子,就可以得出正确的结论。【答案】①.②.BaSO4和BaCO3③.Na+、Cl-或Na+、Cl-、Ba2+或Na+、Cl-、(写出一种组合即可)④.溶液中和Ba2+不能共存⑤.HNO3(或硝酸)⑥.Ba(NO3)2(或硝酸钡、或氯化钡等)⑦.除尽干扰的离子【解析】【详解】(1)碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,所以方程式是:;(2)加入盐酸,部分白色沉淀溶解,说明有溶于盐酸的碳酸钡沉淀,也含有不溶于盐酸的硫酸钡沉淀,所以滤渣的成分为:BaCO3.BaSO4;(3)反应后一定存在的物质是氯化钠,氯化钡、碳酸钠和硫酸都可能过量,甲同学猜想错误与Ba2+不能共存在溶液中,乙同学的猜想是碳酸钠过量,丙同学猜想是碳酸钠、硫酸钠都过量,所以我的猜想是硫酸钠过量:Na+、Cl-、,或碳酸钠、硫酸钠都不过量:Na+、Cl-,或氯化钡过量:Na+、Cl-、Ba2+;(4)碳酸根离子与钡离子结合生成碳酸钡沉淀,故填:溶液中和Ba2+不能共存;(5)先向滤液中加入足量的硝酸,有气泡产生,除去碳酸根离子,再加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,说明含有硫酸根离子;(6)综合整个实验探究可知,当溶液中有两种或多种离子需要验证时,需考虑所加试剂要先除尽干扰的离子,然后再去验证其他离子是否存在,才可以确定溶液中的成分,故填:除尽干扰的离子。20.某废酸液主要含H2SO4和FeSO4,研究人员利用CaCO3消耗部分酸,再加入廉价的电石渣(主要成分为CaO),通过一系列操作可得到磁性铁,成本较低且有利于保护环境。工艺流程如图:(1)该废酸液的pH_____7(填“<”或“>”)。(2)电石渣转化为石灰乳的过程会_______(填“吸收”或“放出”)热量。(3)“沉铁”过程中,溶液中的FeSO4和石灰乳中的Ca(OH)2发生复分解反应,反应的化学方程式为______。(4)研究发现,“沉铁”后,溶液的pH对磁性铁产率的影响如下表。欲获得高的产率,最适宜的pH为______,pH较低时产率较低的主要原因是_____。溶液的pH6.06.57.07.58.09.0产物颜色黄褐色黄褐色较黑很黑很黑灰黑色产率(%)43.950.686.293.092.391.6(5)磁性铁是铁的一种氧化物,且为磁铁矿的主要成分,其化学式为_______。工业上常用磁铁矿冶炼生铁,写出其原理的化学方程式______。某同学发现用生铁与过量的稀硫酸充分反应后,容器底部总残留有黑色固体,该黑色固体中一定含有的成分是_______。【答案】(1)<(2)放热(3)(4)①.7.5②.酸性较强时,产物会被酸溶解(5)①.Fe3O4②.③.C##碳【解析】【小问1详解】因为废液中含有硫酸,溶液显酸性,故pH小于7;故填:<。【小问2详解】电石渣(主要成分为CaO),氧化钙与水反应生成氢氧化钙,并放

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