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文档简介

SectionB1a—1eActivitiesHowoftenwatchTVusuallyusetheInternetsometimesreadEnglishbooksnevergotothemoviesonceaweekexercisetwiceaweekTalkabouttheweekendactivitiesaccordingtothechart.milkcoffeevegetablesfruitchipshamburgerjunkfoodcolachocolateisgoodforourhealth.Junkfoodisbadforourhealth.Matchthewordswiththepictures.abcdef____junkfood4._____vegetables2._____milk5._____sleep3._____fruit6._____coffeeChecktheanswers!baecfdAskandanswerquestions.Usethewordsfrom1a.Howoftendoyoudrinkmilk,LiuFang?Idrinkmilkeveryday.Doyoulikeit?No.Butmymotherwantsmetodrinkit.Shesaysit’sgoodformyhealth.Howoftendoyoueatjunkfood?Ieatitonceaweek.Doyoulikeit?Yes.Butmymotherdoesn’tletmetoeatit.Shesaysit’sbadformyhealth.

☆教材解读☆Shesaysit’sgoodformyhealth.本句是一个宾语从句,begoodfor表示“对……有益”,其反义词组为bebadfor“对……有害”。Runninginthemorningisgoodforourhealth.早上跑步对我们的健康有益。WatchingTVtoomuchisbadforoureyes.看太多电视对我们的眼睛有害。【辨析】

begoodat,begoodfor,begoodto(1)begoodat表示“擅长……,在……方面做得好”,后接名词/代词/动名词,相当于dowellin。Sheisgoodatdancing.=Shedoeswellindancing.她擅长跳舞。(2)begoodfor对……有益(有用),后接表示人或事物的名词。Readingisgoodforyou.读书对你有好处。(3)begoodto对……好(和善、慈爱),后一般接表示人或人格化的名词,good相当于friendly。Heisverygoodtohisneighbors.他对他的邻居们很好。healthy:unhealthy:

cola,salad,soup,hotdog,milk,hamburger,dumpling,fruit,chicken,onion,potato,tomatoFindhealthy:unhealthy:salad,soup,milk,dumpling,onion,fruit,chicken,potato,tomatocola,hotdog,hamburger

Listentoaninterviewabouteatinghabits.Circleyouranswertoeachquestion.DoesTinahavegoodhabits?Yes.No.Idon’tknow.DoesBillhavegoodhabits?Yes.No.Idon’tknow.

Listenagain.Fillintheblanksinthesurvey.QuestionsTinaBill1.Howoftendoyouexercise?2.Howoftendoyoueatfruit?3.Howmanyhoursdoyousleepeverynight?4.Howoftendoyoudrinkmilk?5.Howoftendoyoueatjunkfood?6.Howoftendoyoudrinkcoffee?EverydayNine

Never

EverydayHardlyeverneverEverydayNine

3or4

timesaweekNever

2or3timesaweek4timesaday☆教材解读☆Howmanyhoursdoyousleepeveryday?

本句是特殊疑问句,howmany后要接可数名词复数,再加一般疑问句。而howmuch后要接不可数名词,再加一般疑问句。Howmanybananasarethereinthebasket?这个篮子里有多少香蕉?Howmuchwaterdoyouneed?你需要多少水?StudentAisthereporter.StudentBisTinaorBill.Askandanswerquestions.Thenchangeroles.A:Howoftendoyouexercise?B:Iexerciseeveryday.A:Andhowoftendoyou…?Ranktheseactivitiesaccordingtohowoftenyouthinkyourclassmatesdothem(1=mostoften,6=leastoften).watchTV gotothemoviesplaycomputergames exerciseorplaysportsusetheInternetgocampinginthecountryReadthearticlesfastandfindthegeneralideaof2b.Thegeneralideaofthearticlesisabout

.A.howtousetheInternetB.freetimeactivitiesinNo.5HighSchoolC.howtomakefriendsB☆教材解读☆1.percentn.百分之……。常用于“数词+percent+of+sth.”结构,这时后面谓语的单复数由percent后面跟的名词决定。Twentypercentofthestudentsagreewithyou.百分之二十的学生赞同你。Thirtypercentoftimepasses.百分之三十的时间过去了。2.althoughconj.虽然;尽管;即使。引导让步状语从句。Although/Thoughitwassocold,hewentoutwithoutanovercoat.尽管天气很冷,但他还是没有穿大衣就出去了。【注意】although=though用作连词,意为“虽然,尽管”,这两个词都不能与but连用,即用了although/though就不能再用but。不过although可以与yet/still一起使用。尽管他身体不好,但是他工作很努力。正:Although/Thoughheisinpoorhealth,heworkshard.正:Heisinpoorhealth,butheworkshard.误:Althoughheisinpoorhealth,butheworkshard.

3.mindn.头脑,心智。Hehasaverysharpmind.他的头脑很敏锐。【拓展】

mindv.介意,当心,关心。mind后用动名词或名词作宾语,而不用不定式。Do/Wouldyoumind(one’s)doing…?用来客气地提出请求,或者用来提出询问、征求对方意见。Doyoumindclosingthiswindow?你介意关上这扇窗户吗?【固定搭配】

makeupone’smind下决心;changeone’smind改变主意;nevermind不必担心/没关系;keepinone’smind记住。Readthepassagequicklyandfindtheanswerstothequestionsbelow.(1)Howmanykindsoffreetimeactivitiesarementionedinthepassage?

(2)Howmanystudentsdonotexerciseatall?

(3)HowmanystudentsusetheInterneteveryday?

(4)HowoftendomoststudentswatchTV?

(5)Whatisthebestwaytorelax?

Three.Twentypercent.Ninetypercent.Everyday.Thebestwaytorelaxisthroughexercise.Pleasereadthepassageandcircle“T”or“F”.1.Wefoundthatforty-fivepercentofourstudentsexerciseeveryday.2.TenpercentofthestudentsusetheInternetatleastthreeorfourtimesaweek.3.MoststudentsusetheInternetforhomework.4.OnlytwentypercentofthestudentswatchTVonetothreetimesaweek.5.Doingexerciseishealthyforthemindandthebody.FTFFT☆教材解读☆1….butweweresurprisedthatninetypercentofthemusetheInterneteveryday.“besurprised+that从句”意为“……很惊讶/吃惊”。besurprisedatsth.意为“对某事感到惊讶”;besurprisedtodosth.意为“对做某事感到惊讶”。I’msurprisedthatyouaretheonlyonetothinkinthatway.我奇怪,你是唯一那样想的人。Iwassurprisedathisanswer.我对他的回答感到吃惊。【辨析】

toone’ssurprise,insurprise,besurprisedat(1)toone’ssurprise是“令人惊奇的是……”,surprise是名词,one’s指形容词性物主代词或所有格,toone’ssurprise相当于“主语+be+surprised”,surprised是形容词。Tohissurprisehefoundthegirlwasblind.=Hewassurprisedtofindthegirlwasblind.令他惊奇的是,他发现这个女孩是个盲人。(2)insurprise是“惊奇地”,是副词性短语,用来修饰动词,一般放在所修饰的动词后面。Thetwogirlslookedateachotherinsurprise.那两个女孩惊奇地相互看着。(3)besurprisedat是“对……感到惊奇”,表示主语(一般是人)对某事或某物惊奇,surprised可以被very,too等修饰,作表语或定语。Weareverysurprisedatthenews.听到这个消息我们很诧异。2.Theanswerstoourquestionsaboutwatchingtelevisionwerealsointeresting.此句的基本意思是Theanswerswerealsointeresting.主语Theanswers为复数,故谓语动词使用were。【注意】本句中answer和question两个名词后的介词搭配。表示“……的答案”时,answer后要用介词to,这是一种固定搭配。There’snoeasyanswertothisproblem.这个问题没有简单的答案。Doyouknowtheanswertoquestionnumbertwo?你知道第二个问题的答案吗?3.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows…◆Itis/was+adj.(forsb.)+todosth.对某人来说去做某事是……的。ItiseasyformetolearnEnglishwell.学好英语对我来说很容易。◆by+v.-ing构成方式状语,表示“通过某种方式、手段做某事”,by后接名词、代词、动名词形式。Shemademoneybywriting.她靠写作挣钱。Hesucceededbyworkinghard.他由于工作努力而获得了成功。Exercises:theend-of-classtestⅠ.根据汉语提示完成句子1.Twenty

(百分之……)ofourclasslikeusingtheInternet.

2.Hehasthree

(在线的)friendsandtheytalkeveryday.

3.

(尽管)heisonlyfiveyearsold,hecanspeakthreelanguages.

4.Canyoutellme

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