主题二 地球的运动-【口袋书】2023年中考地理必背知识手册

2023年中考地理必背知识手册

主题二地球的运动

/课程标准/

地球自转

•运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。

•结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。

地球公转

•运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。

•结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。

/知识体系/

知识点1地球的自转(★★★)

(1)地球自转

地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。地球自转的方向是自西向东；自转一周的时间为24小时,

也就是一天。

(2)地球自转产生的地理现象

•昼夜更替：地球是一个不透明的球体,在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球

是白昼；未被太阳照亮的半球是黑夜。地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替。

•时间差异：地球不停地自西向东自转,昼夜不断更替。地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差

异。而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日，即东早西晚。经度每隔15度，时间相

差1小时。

夜

天

光

知识点2地球的公转(★★★★)

(1)地球公转

地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。地球公转的方向与自转方向一致，也是自西向东，公转

一周的时间是一年。

(2)公转特征

地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。这样，地球在公转轨道的不同位置，表

面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化

(3)地球公转产生的地理现象

/一年中，当地球从②一③一④运动时，太阳直射点向南移动；北半球昼变短，夜变长；太阳高度

越来越低，物体的影子越来越长。当地球从④T①T②运动时，太阳直射点向北移动；北半球昼变长，夜

变短；太阳高度越来越高，物体的影子越来越短。南半球与之相反。

/太阳直射点位于北半球时，北半球昼长夜短，南半球与之相反；太阳直射点位于南半球时，北半

球昼短夜长，南半球与之相反。当太阳直射点位于赤道上时，全球昼夜相等。

/南北回归线上一年太阳能够直射1次，南北回归线之间一年太阳能够直射2次。北回归线以北，

南回归线以南无太阳直射现象，夏至时，北半球太阳照射角度最大；冬至时，北半球太阳照射角度最小；

南半球与之相反。

•季节变化与昼夜长短变化

间，地面获得的太阳光热较多，形成夏季；冬至日前后一段时间，地面获得的太阳光热较少，形成冬季；

春分日和秋分日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少，比冬季多，分别形成春季和秋季。南半球

季节与北半球相反。

/地球公转与四季的变化（北半球）

节气日期太阳直射点太阳高度昼夜长短季节及月份

①春分3月21(22)日赤道中间昼夜相等春季（3、4、5）

②夏至6月22(21)日北回归线最高昼（最）长，夜（最）短夏季（6、7、8）

③秋分9月23(22)日赤道中间昼夜相等秋季（9、10、11）

④冬至12月22(23)日南回归线最低昼（最）短，夜（最）长冬季（12、1、2）

•五带的划分

/划分依据：人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个温度带。

/五带的名称与特点：

温度带名称气候特点有无阳光直射现象有无极昼极夜现象

热带气候终年炎热有无

北温带

冬冷夏热，四季变化明显无无

南温带

北寒带

气候终年寒冷无有

南寒带

/温度带的判定：纬度数小于23.5。的地点位于热带；大于66.5。的地点位于南北寒带；23.5。一66.5。

之间的点位于南北温带。

北极

66.5-N,

我居住在寒带。这里

\阳光斜射得厉害，甚

,\至有一段时间太阳终

23.5,N磨置色\日不出，气候终年寒

23.5'S

我生活在温带。这

里地面得到的太阳665s

光热比热带少，比我的家乡在热带。

南极

寒带多,四季变化这里正午的太阳高

比较明显。高悬在空中，气候

终年炎热。

图1.19地球上的五带

/典例精讲/

【例题1】下列现象由地球自转产生的是（）

A.昼夜现象

B.太阳每天东升西落

C.四季变化

D.一年中正午物体影子的长短变化

【答题指导】由于地球是一个不透明的球体，所以地球上产生了昼夜现象；地球自转产生了昼夜更替、日

月星辰的东升西落和时间差异；地球公转产生了昼夜长短的变化、四季的形成、一年中正午物体影子的长

短变化。

【答案】B

【例题2】我国古人发明的二十四节气，被誉为中国古代“第五大发明”。2016年11月30日，联合国教科文

组织将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。下图示意不同节气地球在公转轨道上的位置。读图，

完成下列各题。

（1）地球公转的方向和周期分别是（）

A.自东向西、•一年B.自东向西、一•天

C.自西向东、一年D.自西向东、一天

（2）下列节气中，太阳直射点位于北半球的是（）

A.清明B.雨水C.立春D.霜降

（3）11月30日正午时分，我国海口市（2（TN）某学校的旗杆影子朝向（）

A.正东方B.正西方C.正南方D.正北方

【答题指导】（1）地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，公转的周期是一年；地球公转的方向是自西向东。

（2）从春分到秋分，太阳直射点位于北半球，所以位于春分和秋分之间的节气，太阳直射点都位于北半球,

结合图和选项可知，清明位于春分和秋分之间。（3）11月30日正午时分，太阳直射点在赤道和南回归线

之间，所以我国海口市（2（TN）某学校的旗杆影子朝向正北方。

【答案】（1）C（2）A（3）D

/知识速记/

速记口诀一地球的自转

自西向东绕轴转，一周时间为一天;

地球本身不透明，阳光只能照一半;

东方日出西落日，作息时间有早晚;

地球自转不间断，昼夜交替是必然;

拿地球仪来演示，其实道理很简单。

速记口诀二地球的公转

地球自转也公转,自西向东未改变;

身子倾斜绕太阳，转动一周用一年;

处于轨道不同位,地面光热随之变;

光热多少论冬夏,光热适中在春秋;

春夏秋冬在更换,南北半球正相反;

季节变化归公转,热量差别看地面;

五带划分看纬度,界定极圈回归线;

阳光直射有南北,南北未过回归线;

极昼极夜局纬见,最低纬度在极圈;

太阳高照在热带,斜射厉害南北寒;

南北温带较适中，四季变化最明显;

中国范围图中见,绝大部分北温带

/技巧点拨/

地球自转与公转的基本特征

地球自转与公转的绕转中心、方向、周期以及其产生的地理现象是本课时学习的重点，应注意区别它

们之间的差异，明白其共同点，尤其是要弄清楚昼夜现象、昼夜长短与昼夜更替之间的差异。地球是不透

明的球体，而地球本身又不发光，所以产生了昼夜现象；地球公转产生了昼夜长短变化；地球自转产生了

昼夜更替现象。要注意的另一个问题是地球自转的方向问题。从北极上空观察，地球呈逆时针方向旋转；

从南极上空观察，地球呈顺时针方向旋转。“顺时针''和"逆时针”只是看起来的表象，并不表示运动方向相反。

实际上，不管从哪个位置观察，地球的运动方向都是自西向东。

/拓展材料/

［地球自转的证明——傅科摆】

为了证明地球在自转，法国物理学家傅科于1851年做了一次成功的摆动实验，傅科摆由此而得名。实

验在法国巴黎先贤祠最高的圆顶下方进行，摆长67米，摆锤重28公斤，悬挂点经过特殊设计使摩擦减少

到最低限度。这种摆惯性和动量大，因而基本不受地球自转影响而自行摆动，并且摆动时间很长。在傅科

摆试验中，人们看到，摆动过程中摆动平面沿顺时针方向缓缓转动，摆动方向不断变化。分析这种现象，

摆在摆动平面方向上并没有受到外力作用，按照惯性定律，摆动的空间方向不会改变，因而可知，这种摆

动方向的变化，是由于观察者所在的地球沿着逆时针方向转动的结果，地球上的观察者看到相对运动现象,

从而有力地证明了地球是在自转。

【哥白尼与日心说】

日月星辰每天东升西落，周而复始。这究竟是天在转还是地在转？古代的人们对此有过很长时期的争

论。人类对“地转”的认识要比对“地圆”的认识晚得多。我国古代早有人提出过“地