幼儿园家长会保育员发言稿

第第页幼儿园家长会保育员发言稿

幼儿园家长会保育员发言稿1

敬爱的家长、伙伴们：

大家好，我是***幼儿园大二班的保育员老师刘军霞。孩子是祖国的花朵，祖国的将来，更是一个家庭的将来和期望。作为保育员的我们肩负着圣神的使命，责任之重倍感压力山大。工作中需要具有较强的事业心和责任感。需要把满腔热血倾注在孩子们身上；树立一切为了孩子，为了孩子的一切的服务理念，作为保育员，不仅是搞好本班的卫生工作和幼儿的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。

幼儿园是一个保教结合的地方，保育工作是幼儿园工作的重要组成部分之一，只有爱孩子，喜爱孩子，有爱心、细心、耐烦、责任心，才能做好这份工作，我愿将自己无私的母爱无私的献给我班的每一个孩子。因我也是两个孩子的母亲，将他们视为自己的孩子来对待。

岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，我来幼儿园工作两年多了，回顾这两年来所经受的过往，有辛酸，有委屈，甚至有时还会有泪水，但更多的是与孩子相处的欢乐；更多是被孩子天真、无邪所感染，一天工作下来，说实话很忙、很累，但也倍感充盈。“为了每个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在工作中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成各项工作。

下面就保育员岗位职责做一些简约的阐述：

1、协作班主任老师全面细致地照看好孩子的一日生活，依据天气冷热改变，随时提示并援助他们增减衣服，留意观测孩子的精神，饮食活动等状况，发觉问题实时与班主任老师沟通并通知家长。

2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，带领他们饭前、便后去洗手。孩子们上厕所时，照看好他们，以免摔伤。管理好班级孩子的衣物和用品，做到随时清理教室地板，常常保持教室地板洁净，常常保持教室内空气的流通，保证孩子们有一个舒适、洁净的环境。

3、根据消毒制度的规定，仔细做好饮水机、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作，做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天随时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。每天随时用挤水拖把拖厕所地板，保证厕所地面一贯洁净无水。

4、协作班主任老师做好教育活动中的各项预备工作，帮助班主任老师带领幼儿一起活动。全面了解幼儿的饮食、睡眠状况，保持幼儿仪表干净，细心护理幼儿生活。

我只是映山红幼儿园保育团队中的一员，我们其他的成员更有责任心、更优秀，今日我作为其中之一在这里给大家汇报工作，请全体家长信任这个团队，因这个团队特别团结，工作中互帮互助，生活上相互关怀，我的工作能得到家长的认可，确定要感谢家长的理解支持，同时也要感谢我们这个团队，是他们教会了我许多，许多伴孩子成长，促我进步，同时在今后的工作中，我们将继续保持以往仔细的工作立场，关怀爱惜每一个幼儿，做一个让家长满足幼儿喜爱的`保育老师。

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敬爱的各位家长：

大家好！

感谢家长准时参与今日的家长会，大班是孩子们在幼儿园生活的最末一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐烦，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的技能；作为家长，我们也盼望你们同样努力陪孩子一起成进步步！

一、总结上学年幼儿进展状况

经过一年的中班生活学习，孩子们已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理技能及安全爱护意识较之也有肯定的提高。在一日生活各环节中加强观测与指导，积极鼓舞幼儿学做自己的事，还援助班级做好事，幼儿的协作意识加强了。能积极参与各项活动，主动与人交往，并正确运用礼貌用语，在各领域也有较好的进展。如在语言方面：能主动，积极地与同伴沟通，较清晰的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言能完整，流畅，用词比较精确。喜爱翻阅图书，对故事感爱好，并能大胆的在同伴面前讲复述事情。英语课程，我们通过课堂热身，英语多媒体教学，各种教学道具，及英语游戏活跃课堂。测查中幼儿的单词，句子都掌控的较好，在老师的援助下能较好的学习简约的英语歌曲。在我们的共同努力下，幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

二、幼小连接问题：

再有一年的时间孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺当自然地适应学校的生活，需要我们共同努力相互协作，让幼儿在心理上、行为上做好入学预备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的、有系统的学习；在生活方面克服依靠性、培育独立性，提高生活自理技能。

1、提高孩子的自理技能。

2、增加幼儿阅读和识字量。

3、考虑孩子学习的均衡技能进展。

4、了解孩子的爱好，让孩子欢乐成长。

让孩子在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，欢乐的成长了！孩子们在幼儿园和家里都要多鼓舞孩子。大人认为很简约的事情，对于孩子来说就是难的，所以新学的内容需要给孩子多一点时间去消化。允许孩子犯一点小错误，只要孩子能实时改正就可以了，每一个孩子身上都有他的特点，发觉孩子的优势，多与老师实时沟通，这样才能更好达成家园共育。

三、行为习惯

1、培育幼儿正确的书写姿态。

2、加强幼儿自我爱护的意识。

3、培育幼儿的基本社会道德行为〔不顺手扔垃圾、公共场合不大声喧哗、不随意涂鸦〕。

4、培育幼儿的基本思想行为，进行基本的爱国、友爱、礼貌道德教育。

四、本学期教育教学内容

本学期除了让幼儿开心接受课本知识以外，还加强了幼儿阅读、写字、计算、拼音等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。每次新知识讲解过后，都积极鼓舞孩子大胆的展示自己；每周定时开展绘画、手工活动，并实时张贴展评，让孩子在欢乐的学习中查找信心和爱好。

1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大大班以后，孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳跃。

2、开展多种形式的竞争性的活动。在班级里、组与组之间开展竞赛，让幼儿从成功和失败中体会领悟到：团结帮助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得成功。

3、培育做事的条理性和学习的主动性。

4、拼音的拼读及正确书、生字的基本笔画及笔顺。

5、十以内数的分解及组成。〔横竖式〕

6、每个月的教育教学主题活动。

7、坚持晨间活动、户外活动、区域活动。

五、家长协作

1、确保无事无病不缺勤，坚持晨间活动。

2、幼儿园只做方法的学习，家长需要每天掌控所学内容，掌控不好多读多练，不懂或没有掌控的内容实时跟我们沟通。

3、养成回家后先完成作业的习惯，自己削铅笔、整理书籍〔按课表带书〕和作业本、上学放学自己背书包，早上自己交作业，避开作业忘却拿埋怨家长，家长负责检查作业是否工整。

4、拼音要求坚持拼读学过的音节，口头练习10以内的分解组成及加减法，每周给孩子听写学过的生字，练习跳绳，练习写名字，实时订正不正确的书写姿态及握笔方法。

5、作业分为家庭作业〔拼音本、生字本、低算本〕和课堂作业〔园内配发〕，预备文具盒、铅笔两支、橡皮、削笔刀、尺子。

6、将数学教育贯穿在生活中。〔时间改变、量的守恒、认识货币、认识钟表等〕

7、区域〔超市材料〕、中秋国庆的由来〔记录小报〕。

孩子们欢乐成长是我们大家共同的心愿，同时盼望大家一如既往的支持理解我们的工作，在工作中我们真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。我们工作上有疏忽的地方请家长实时提出，尽量做好我们的工作，盼望我们和孩子一起共同成长。

幼儿园家长会保育员发言稿3

敬爱的各位家长：

大家好!首先，对大家的到来表示激烈的欢迎，并感谢大家能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对大家说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。

学期工作开展已有月半，家长们平常工作都很忙，与老师的沟通上也不是非常的经常，那么今日我们组织了学期初家长会这样一次机会，向家长们来汇报一下部分班级已经开展的工作状况。

一、总结本学期班级工作和家园工作的状况

(一)教育教学

1、主题活动

依据《幼儿园新纲要》精神，我们的教育教学框式分为：健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，提倡孩子的全面进展。并且结合“主题活动”来进行。我向大家介绍一下，主题活动的主要形式。主题活动,围绕一个主题设计各种有趣的不同领域的活动。例如：孩子刚上幼儿园的时候，我们针对孩子入园的状况。进行了“我自己”的主题教学。主题包括“我自己”的方方面面。如：认识《我们的小手》使孩子们了解了小手的功能，并且引导孩子自己的事情，体会小手的能干。语言活动《小床香香》，减轻孩子入园的焦虑心情，适应在幼儿园午睡。另外，还有手工活动“撕面条”等熬炼孩子的动手技能。本学期我们进行的主题活动有《我自己》《我喜爱》《晒太阳》《秋天的树叶》《新年到》等，和季节等结合起来，拓宽了孩子的知识面。这些主题活动都配有幼儿用书，家长可以在寒假期间对期中的一些内容进行复习。

2、区域活动

家长们肯定看到了，我们幼儿园和学校的区分。那就是教室里有好多区域、角落。角落虽小可价值却大。他对孩子的进展更有针对性，老师也便于个别指导，还可以发挥孩子的某项特长，弥补某项不足。我们创设的区域有社会性区域：娃娃家、小医院。这些都是孩子特别特别喜爱玩的。爸爸妈妈小时候肯定也玩过“扮家家”的游戏吧!孩子们通过这种角色扮演活动来加强他们的社会阅历。老师还会进行相应的指导。例如：最近我们就在娃娃家进行款待客人的游戏。使孩子懂得一些过年招呼客人的简约做法。除了这些角色区外。我们还创设了“表演区”在里面投放了沙球，飘带、头饰等让孩子们自己表演。特别使几个女孩子很喜爱玩，还会自己创编动作。通过这样的活动，孩子们对应约的表现技能加强了。例如，上一次，听“金蛇狂舞”的音乐。好多孩子都能区分音乐的不同风格，快的时候会配上激烈的动作。慢的时候，动作也慢了。脸上一付沉醉的表情。另外，针对小小班孩子的特点，我们创设最多的是“操作区”。

操作区的游戏材料大部分都是老师自己制作的。如：串花、拼图、喂小动物、语言魔方、指偶玩具、夹子等等。这些自制的玩具一班都有针对性的教育价值，简约举例：喂小动物。老师提供应孩子勺子，让孩子用勺子将每一种动物喜爱吃的东西放进他的嘴里。这个简约的游戏有许多作用。(爸爸妈妈也可以说说)老师补充：熬炼手部的小肌肉动作，联系运用勺子，常识什么动物喜爱吃什么。不同技能的孩子还可以有不同的玩法。小动物的嘴巴由不同外形组成，技能强的孩子可以给小动物喂“图形”饼干。这里也要感谢广阔家长的支持，提供了很多的废旧材料。(表扬：家长)今后还需要大家的支持，有什么不要的东西带到幼儿园来。家长有好的创意也可以和老师建议，我们共同为孩子创设更多的游戏环境，而且还环保。详细的材料在“幼儿成长档案”里都有。收集旧的白衬衫——医生的白大褂。

(二)德育及安全工作

幼儿园的教育部仅仅只有教本事、学知识。还要让孩子们学“做人”。对孩子俩良好的品德习惯培育需要从小做起，从身边的点滴做起。比如：礼貌教育。每天早上我们都会要求孩子们主动和老师、阿姨问好和爸爸妈妈说再见。我们好多家长也很重视。现在大部分孩子都能运用简约的文明语言，如：感谢、对不起、你好、再见等。有一次，客人老师来班级听课，孩子们一点也部怕生，主动说：客人老师好!另外，就是对孩子良好行为习惯的培育。如：部乱扔垃圾、自己整理玩具等。上次和家长沟通的时候，有家长说自己的孩子在幼儿园里就是乖，会把玩具放好，在家里不会。其实，刚开始的时候孩子们在幼儿园里也是不会的，整理的次数多了就会了。不要小看整理活动，他可以培育孩子的条理性，分类技能。我们家长不要怕麻烦，宁可自己再重新整理一次，也应当提倡让孩子自己整理。还有就是孩子交往技能的培育。

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各位家长：

你们好!

首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示激烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢，真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

一、总结前段时间幼儿的表现：

这段时间孩子们在各方面的技能上有很大的.进步，特别是在自我服务技能，例如：会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己整理，等等，孩子在自己做好的状况下，也常常援助别人。在学习方面，上课纪律好了许多，学习的主动性有所加强，学习习惯也有所提高，对老师所提出的问题能主动积极的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。这还需要我们共同努力，援助幼儿建立一个良好的学习习惯。

二、本学期的教学安排：

我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参加援助我们收集了很多的资料，而且一些表格都能仔细的填写并实时的交上来。往后盼望家长还是能一如既往的支持，由于你们的共同参加可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌控要学的东西。

有的家长可能不明白这个主题活动是什么?在这里我说明一下，这个主题活动就是孩子的学习课本，每本书有两个大主题，大主题中又有许多小主题。举例说明一下家园双通道说明一下

三、有待加强的方面;

1、自我爱护意识还较差，特别是喜好跑动的幼儿，常常涌现相互碰撞、摔伤现象。

2、合作意识方面较欠缺，在遇到利益冲突时，个别幼儿就表现极为自私。

3、卫生方面时好时坏，呈两极分化，在老师提出嘉奖制时，幼儿能表现的很积极。老师没有督促下，卫生状况就不尽人意。可想而知，幼儿的惰性很强。(指甲、衣服、洗脚、勤换衣服等等)

4、家园协作方面不抱负，个别家长就做的不够好，要求拿什么，什么也拿不来，对于我们老师来说，我们没有什么损失，损失的是您的孩子，别人学到了你没有学到，别人熬炼了您的孩子没有。(跳绳、花、八宝粥筒、彩笔、作业本)

5、幼儿安全不够重视，为了安全起见，幼儿来园前家长伙伴们肯定要留意查看幼儿的口袋不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。，如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出，并实时对孩子进行教育。坐车幼儿的安全放学后实时离开，不要在院内逗留

四、良好行为的培育：

1、培育孩子的独立意识。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不能做，学会掌握自己的愿望。

2、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，实时订正不正确的书写姿态。

3、培育幼儿自我爱护技能，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的技能及其应变技能的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。同时要求家长与幼儿园共同教育幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等，一切安全事故都在防范。在家时，家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危急物品入园

4、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

五、需要家长协作的内容与要求：

1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清晰，或写张小纸条。

2、假如你的电话号码有变动也请实时告知我们，以免有急事时联系不上。

3、假如你的孩子在家涌现心情不稳定或身体不舒畅时，请你在送孩子入园时实时告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生，当然发烧就需要留在家里观测，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长予以支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而需要的资源。

最末，对于各位的到来再次表示感谢，您假如有什么问题，或者是对我们两位老师有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告知我们，径直说也可以，打电话也可以，实在不行我们可以上网的方式，写信的方式都可以。那么，今日我们就到此结束。再次感谢你们的到来。

幼儿园家长会保育员发言稿5

敬爱的各位家长：

你们好!首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与激烈的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了，我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会，主要目的也是：盼望你们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师实时调整工作，促使你们也能够积极参加到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下：

一、班级管理状况

1、班级人数：

这学期转入了几名新的幼儿，现在咱们小一班幼儿总共39名，其中男孩21名，女孩18名。

2、幼儿出勤率：

各位家长都知道，咱们上一学期为了鼓舞孩子来上学，实行了一个全勤宝宝的奖章，有些孩子也特别积极，为了得上全勤宝宝，都坚持来上学，这个全勤宝宝的评比标准是半天都没有请假的幼儿，也是特别的严格，一个学期下来，咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假，就是李嘉文小伙伴，盼望有了这个好宝宝做榜样，各位家长也鼓舞自己的孩子坚持来上学，由于只要有半天或者一天不来上课，那就耽搁了课程，我们不会跟学校一样给他补课。

3、对幼儿的要求：

小班幼儿来到幼儿园，我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规，养成一个好的习惯，我们对孩子的上课的要求是：坐端正，仔细听，并且能够积极的回答下列问题。对幼儿排队的要求是：不拥挤，一个跟着一个整齐的走。对于班里特别淘气的孩子我们老师会加强管理，严格要求，为的是让幼儿养成好的习惯。

4、幼儿表现：

开学已经有两个多月了，自开学以来一贯表现很好的幼儿有：康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈假设婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀，这些幼儿表现一贯很棒，上课回答下列问题也特别的积极，在这里提出表扬，但是也有需要努力的孩子比如：刘其硕、舒昱硕、王力扬，这些幼儿在画画