![小班游戏教案《什么动物吃什么》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1E/15/wKhkGWWz5miAOGucAAFuipwMHj8849.jpg)
![小班游戏教案《什么动物吃什么》_第2页](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1E/15/wKhkGWWz5miAOGucAAFuipwMHj88492.jpg)
![小班游戏教案《什么动物吃什么》_第3页](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1E/15/wKhkGWWz5miAOGucAAFuipwMHj88493.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页小班游戏教案《什么动物吃什么》教案标题:什么动物吃什么教案时间:45分钟教案目标:1.让学生能够了解一些动物的食物习性;2.培养学生的观察力和注意力;3.培养学生的合作意识和团队精神。教学准备:1.照片或图片展示不同动物和它们的食物;2.卡片或纸条,上面写着不同的动物和它们的食物。教学过程:步骤一:导入(5分钟)1.老师出示一些动物的图片,让学生说出这些动物可能吃什么食物;2.引导学生思考:不同的动物有不同的食物习性,你们知道什么动物吃什么吗?步骤二:观察和讨论(10分钟)1.老师出示一张动物的图片,并告诉学生这个动物的名字;2.学生观察图片,想一想这个动物可能吃什么食物;3.学生依次发言,说出自己的答案,并与同学进行讨论和比较。步骤三:游戏规则介绍(5分钟)1.老师分发卡片或纸条,上面写着不同的动物和它们的食物;2.学生按照自己所得到的卡片或纸条上写的动物和食物,找到对应的同伴。步骤四:游戏进行(20分钟)1.学生根据自己所得到的卡片或纸条,找到对应的同伴;2.学生之间互相询问对应的动物和食物,确保配对正确;3.学生与对应的同伴一起合作,整理并展示他们的对应关系。步骤五:总结和反思(5分钟)1.老师与学生一起回顾游戏过程中的观察和判断;2.学生讨论:为什么不同的动物吃不同的食物?这与它们的身体特征有什么关系?教案扩展:1.学生可以自由创作一幅关于动物和它们的食物的图片;2.学生可以自由选择一个动物进行研究,了解它的食物习性,并分享给全班。教学反思:这个教案通过游戏的方式,帮助学生了解一些动物的食物习性,并培养了学生的观察力、注意力、合作意识和团队精神。同时,学生在游戏中也通过讨论和比较,培养了自我思考能力和表达能力。但需要注意的是在游戏进行过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度养殖场农产品质量安全追溯合同
- 2024-2025学年湖北省黄冈市高二上学期普通高中12月联考历史试卷
- 2025年兼职会计实习生岗位协议书完整版
- 2025年北京龙湖租赁合同标准
- 2025年双方数据互换保密协议
- 2025年镍压延加工材项目立项申请报告模范
- 2025年合作项目协商协议示例
- 2025年技术成果转化服务项目立项申请报告模板
- 2025年分析仪器购买合同模板
- 2025年声学悬浮物监测仪项目规划申请报告模板
- 23G409先张法预应力混凝土管桩
- 人教版一年级下学期数学第5单元试卷《认识人民币》试题3
- RBA培训教材系列02RBA商业道德政策培训针对员工
- 高中研究性课题-------食品添加剂
- T∕CNFAGS 3-2021 三聚氰胺单位产品消耗限额
- 弟子规全文拼音版打印版
- 变电站设备验收管理标准规范
- 锅炉房危害告知卡
- NPI流程管理分解
- 物业公司财务部各岗位工作职责
- 航空器拆解适航管理解读
评论
0/150
提交评论