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文档简介
第页共页幼儿园中班美术活动教案《小蝌蚪》活动名称:《小蝌蚪》美术活动适用年龄:2-3岁(幼儿园中班)活动目标:1.培养幼儿对蝌蚪的认知和兴趣。2.提升幼儿的手眼协调能力。3.培养幼儿的绘画兴趣和创造性思维。活动准备:1.适量的水彩纸。2.彩色水彩笔和颜料。3.盆、水杯、毛巾等绘画工具和适当的颜料颜色。4.美术用品放置处(纸、笔、颜料的放置处)。5.幼儿绘画成果展示区域。活动过程:一、引入(10分钟)1.教师先向幼儿们简单介绍蝌蚪,并展示一些蝌蚪的图片或实物,引发幼儿的兴趣和好奇心。2.教师与幼儿们一起唱儿歌《小蝌蚪找妈妈》,通过歌曲带入主题。二、绘画实践(30分钟)1.教师向幼儿们展示一张完成的小蝌蚪绘画作品,并简单介绍绘画的内容和步骤。2.给每个幼儿发放一张水彩纸和彩色水彩笔。同时,将盛有不同颜色的颜料水的小盆分发到每个幼儿面前。3.教师引导幼儿们用湿笔蘸取颜料,画出蝌蚪的形状。可根据幼儿的年龄和绘画能力,适当调整要求和帮助。4.鼓励幼儿们尽量用不同颜色的笔描绘蝌蚪的特点,例如:眼睛、嘴巴、尾巴等。5.当幼儿们完成画画后,可在幼儿绘画成果展示区域将他们的作品摆放好。三、分享和交流(10分钟)1.教师请幼儿们一起围绕展示区域观看彼此的作品,并鼓励他们互相赞赏和交流。2.教师和幼儿一起回顾刚才的绘画过程,鼓励幼儿们分享自己的绘画体验和感受。3.教师在幼儿作品上逐一指出具体的亮点和进步之处,鼓励并表扬幼儿们的努力和创造性。四、整理和评价(10分钟)1.教师指导幼儿们将绘画工具和材料整理收回美术用品放置处,让他们养成整洁和有序的好习惯。2.教师和幼儿们一起评价整个活动的过程和成果,回顾幼儿们的学习情况,鼓励他们进一步发展绘画兴趣和能力。备注:1.活动时间可根据需要适当调整,让幼儿既能完成绘画,又不会感到疲倦。2.教师在指导幼儿绘画时,要给予足够的关注和帮助,同时也要尊重幼儿
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