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分数混合运算（二）北师大版六年级上册第二单元第二课你发现了哪些数学信息？能提出什么问题？第二天的成交量是多少？说一说你是如何思考的？第二天成交量比第一天增加了。第一天成交了50辆。15比一比：谁的小手最巧。用你自己喜欢的图形或线段图表示出来。你能画图表示第二天的成交量吗？50辆?辆一个长方形代表10辆汽车。增加15第一天：50辆单位“1”第二天：?辆画线段图表示两天的成交量。增加，是指第二天增加的成交量是第一天成交量的。1515比第一天增加15列式解决问题：你能想到几种方法？

同桌比一比：

谁想到的方法最多。101先求第二天比第一天增加多少辆，再求第二天的成交量。答：第二天的成交量是60辆。1550＋50×15＝50＋50×＝60（辆）101先求第二天是第一天的几分之几，再求第二天的成交量。答：第二天的成交量是60辆。1550×（1＋）65＝50×＝60（辆）1.商店运来140千克苹果，运来的香蕉比苹果少，运来香蕉多少千克？苹果：香蕉：

140千克？千克“1”画图分析独立解答27比苹果少27答：运来香蕉100千克。答：运来香蕉100千克。先求香蕉比苹果少多少千克。先求香蕉是苹果的几分之几。140－140×＝140－40＝100（千克）27140×（1－）＝140×＝100（千克）27572.三峡库区植物种类繁多，现在约有食用植物600种，观赏植物比食用植物少

。现在食用植物比观赏植物多多少种？答：现在食用植物比观赏植物多100种。1616600×＝100（种）男生做第1组，女生做第二组。①②×（×）

175825

××

175825×17＋×1716561656（＋）×17整数的运算律在分数运算中同样适用。通过计算你发现什么规律？×（×）＝××

175825175825×17＋×17＝（＋）用简便方法计算，并说出运算定律。乘法分配律＝×21＋×21＝18＋8＝266721867（＋）×2121859＝×18×5＝10×5＝50×18×5592.看图列式计算。150面小旗六（1）班：六（2）班：？面小旗56是六（1）班的150＋150×＝150＋125＝275（面）5656150×（1＋）＝150×＝275（面）611《分数混合运算（二）》随堂小测通过学习，你有什么收获？分数四则混合运

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