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文档简介

OneofthePowerPointslidesforUnit6atthemalcontents目录CourseimportIntroductiontoShoppingPlacesLearningtheshoppingprocessLearningCommonSentencePatternsinShoppingClassroominteractivesessionCourseimport01掌握英语四级的阅读技巧和词汇量,提高英语阅读理解能力。知识目标能力目标素质目标能够熟练运用英语进行日常交流和商务沟通,具备跨文化交际能力。培养英语学习的兴趣和自信心,提高自主学习和团队协作能力。030201Courseobjectives本课程是针对深圳、香港地区英语学习者编写的英语四级进阶课程,重点提高学习者在商场等实际场景中的英语应用能力。课程背景介绍结合实际场景,注重听说读写全面发展,融入跨文化交际元素,提高学习者在商务环境中的沟通技巧。课程特色Coursebackground

coursearrangement课程安排概述本课程共分为八个单元,每个单元围绕一个实际场景展开,通过听力、口语、阅读和写作练习,提高学习者的英语应用能力。1.导入介绍单元主题和目标,激发学习者学习兴趣。2.听力练习选取真实场景的听力材料,培养学习者的听力理解能力。3.口语练习4.阅读理解5.写作练习6.总结与反馈coursearrangement01020304模拟实际场景进行角色扮演,提高学习者的口语表达能力。选取相关主题的文章进行阅读练习,培养学习者的阅读理解能力。结合实际场景进行写作练习,提高学习者的写作表达能力。对本单元内容进行总结,并对学习者的学习成果进行反馈和指导。IntroductiontoShoppingPlaces02Themallusuallyhasalargeparkinglotforcustomerconvenience.Theshoppingmallisalargecommercialcomplexthatprovidesavarietyofretailstores,restaurants,andentertainmentoptions.Itistypicallylocatedinabusyurbanareaorcommercialdistrict,attractingcustomersfromawidearea.IntroductiontotheshoppingmallThesupermarketisaretailstorethatspecializesinsellinggroceriesandhouseholditems.Supermarketsoftenofferself-servicecheckout,andmanyhavein-storecafesordelisforcustomerstogrababitetoeat.Itstocksawiderangeoffoodandnon-foodproducts,includingfreshproduce,dairyproducts,meat,anddrygoods.SupermarketIntroductionConveniencestoresaresmallretailoutletsthatareopen24hoursadayandsellavarietyofitems,includingfood,drinks,newspapers,andtobaccoproducts.Theyaretypicallylocatedinbusyareassuchasgasstationsornearresidentialneighborhoods.Conveniencestoresofferaquickandconvenientshoppingexperienceforcustomersonthego.IntroductiontoConvenienceStoresLearningtheshoppingprocess03Listthedifferenttypesofproductsavailableatthemall,suchasclothing,electronics,books,andmore.TypesofproductsExplainthefactorsthatcustomersconsiderwhenselectingproducts,suchasprice,quality,brand,andpersonalpreferences.ProductselectioncriteriaSelectproductsPaymentmethodsDiscussthevariouspaymentoptionsavailableatthecheckoutcounter,includingcash,debitcards,creditcards,andonlinepaymentmethods.SecuritymeasuresExplainthesecuritymeasurestakentoensurethesafetyofcustomers'paymentinformationandtransactions.CheckoutpaymentReturnpoliciesDescribethemall'sreturnpolicies,includingtimeframes,conditions,andproceduresforreturningorexchangingproducts.CustomerserviceassistanceInformcustomersabouttheavailabilityofcustomerserviceassistanceincasetheyencounteranyissueswithreturnsorexchanges.ReturnsandexchangesofgoodsLearningCommonSentencePatternsinShopping04在购物时,询问商品价格是常见的交流方式。你可以使用“Howmuchisthis?”或“Whatisthepriceofthis?”等句型来询问。当商家回答价格时,他们可能会说“Itcosts$xx”或“It's$xx”。这些表达方式可以帮助你理解商品的价格。Inquireaboutprice回答价格询问价格Inquireaboutinventory询问库存情况如果你想了解某个商品是否有库存,你可以使用“Doyouhavethisinstock?”或“Isthisitemavailable?”等句型来询问。回答库存情况商家可能会告诉你“Yes,wehaveitinstock”或“No,weareoutofstock”。这些回答可以帮助你了解商品是否还有存货。在购物时,表达自己的喜好是重要的。你可以使用“Iprefertheoneinred”或“Ilikethestyleofthisonebetter”等句型来表达自己的选择。表达喜好如果你不确定要买什么,可以向商家询问建议。你可以说“Canyourecommendsomething?”或“Whatdoyousuggest?”等,商家可能会根据你的需求给出建议。询问建议ExpressingpreferencesClassroominteractivesession05目的01通过模拟购物情境,让学生在实际操作中掌握英语购物的常用表达和技巧。步骤02将学生分成小组,每组发放一定金额的模拟货币,设定不同的购物任务,如购买指定商品、比较价格等。学生在模拟购物中心挑选商品、与“店员”沟通、完成购物任务。注意事项03确保学生使用英语进行交流,教师可提供一些常见的购物词汇和表达供学生参考。Groupsimulationshopping目的通过角色扮演游戏,让学生模拟真实情境,提高英语口语表达和交际能力。步骤设定不同的场景和角色,如商场导购、顾客、售后服务等,学生分组后选择角色进行扮演。游戏过程中,学生需用英语完成角色任务,如推销商品、处理投诉等。注意事项教师应提供一些与场景相关的词汇和表达,并鼓励学生自由发挥,提高口语表达能力。Roleplayinggames

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