学前教育专业培训方案

学前教育专业（函授）培养方案一．专业培养目标与业务培养要求１．专业培养目标本专业培养掌握学前教育专业知识，具有较高理论素养、较强实践技能，能够在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及大众传媒、卫生保健等其他有关机构的学前专业工作者；具有扎根西部、服务基层的思想境界和奉献精神，成为在西部教育和其它战线上留得住、下得去、用得上的人才。 ２．业务培养要求本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基础知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。通过本专业的训练毕业生应获得以下几方面的知识和能力：１．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识，具有观察幼儿、分析幼儿以及对幼儿实施保育和教育的基本能力；２．具有宽厚的文化修养、科学的思维方式、较强的知识更新能力、较好的语言文字和图形表达能力、执着的科研精神和实事求是的态度；３．能够对教育对象的身心发展进行诊断和设计，能够对教育教学问题进行诊断和矫正，能够对教育发展的走向进行预测和策划，具有一定的科研能力和编制、实施具体教育方案的初步能力；４．掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊；５．熟悉国家和地方有关幼儿教育的方针、政策和法规；了解本专业的前沿动态和新的研究成果；掌握文献检索、资料查询的基本方法，能够运用计算机收集、分析和处理信息，具有现代教学手段的操作能力；具有一定的进行活动设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。二．主干学科学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童营养与卫生。三．相近专业教育学、特殊教育四．主要专业课程人体解剖生理学、普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、普通教育学、学前教育学、中外学前教育史、学前营养与卫生、学前教育科学研究方法等。五．学制、毕业、学位１．学制:3年，修业年限2-4年２．毕业：学生德、体合格，修完教学计划规定的各类课程和其它教学环节，）须获得110学分（含毕业论文、教育教学实习学分），准予毕业。３．学位：本专业毕业生，经院学位（术）委员会审核，确认符合《中华人民共和国学位条例》和《遵义师范学院关于申请成人高等教育学士学位的有关规定》的学生，授予文学学士学位。六．课程简介１．普通心理学【主要内容】心理学的基本概念和基本理论。主要包括：心理学概述；心理学的研究对象；心理的生理基础；心理的动力系统；认知过程、情绪和意志过程、个性心理差异等。【基本要求】本课程是一门重要的专业主干课。通过本课程的教学，要求学生树立科学的心理观，认识心理发生和发展的基本规律，为进一步深入学习各分支心理学打下良好的专业基础。先行课程为：马克思主义哲学、人体解剖生理学，后续课程有：发展心理学、教育心理学、认知心理学等。主要参考书目：彭聃玲《普通心理学》、黄希庭《心理学导论》等。２．儿童发展心理学【主要内容】主要讲授儿童心理发展的基本理论、年龄特征、发展规律等。【基本要求】本课程是一门重要的专业基础课。通过讲授使学生掌握儿童心理发展的基本理论，掌握儿童心理发展的年龄特征和发展规律，能够运用所学的知识促进儿童的心理水平和健康发展。先行课程有：普通心理学、人体解剖生理学。主要参考书目：林崇德《发展心理学》、朱智贤《儿童心理学》、华东师大《儿童发展心理学》、格莱因《儿童心理发展的理论》、《心理学百科全书·发展心理学分卷》等。３．普通教育学【主要内容】教育的本质、功能、当代中国教育、教育的基本要素、学生素质教育、课程、教学的过程与组织、教学艺术、教学风格等。【基本要求】本课程是一门专业课。通过教学使学生了解教育理论，树立当代教育理念，培养运用教育理论分析和解决教育问题的能力。理，并结合基础教育新课程改革与发展的基本精神，形成教育科学研究的良好习惯，能培养学生的实践能力尤其是研究能力。先行课程有《普通教育学》、《学前教育学》、《普通心理学》、《教育心理学》。主要参考书目：喻立森《教育科学研究通论》、叶澜《教育研究方法论初探》。11．学前教育评价【主要内容】教育评价、学前教育评价的标准、学前教育评价的介质、学前教育评价的方法、评价体系等。【基本要求】通过学习本课程，能从理论与实践两方面把握学前教育评价的主客体，正确运用评价的标准进行评价，通过评价改进教学及科研。先行课程有《普通教育学》、《学前教育学》、《普通心理学》、《教育心理学》、《学前教育课程论》。主要参考书目：《教育评价》、《学前教育评价》七．主要实践性教学环节及教学基本要求毕业论文：写作毕业论文安排6个周，指定有经验的的教师进行指导八．附表附表1：课程结构比例表（函授）序号课程类型课程门数或模块数生均学时（共1536）学分（共110）学时数比例学分数比例1必修课公共必修420813.5%1312%专业必修1199264.5％6256.3％实践性教学214周—141２．7%2选修课总数选修数10748033622％2119％附表2：遵义师范学院专业课程设置与学时学分分配表专业：学前教育类别：成人学制：三年制专升本（函授）修订日期：2008年3月类型序号课程名称课程学时数学分数按学期分配面授学时考核方式总时数自学数面授数一二三四五六考试考查公共必修课1马克思主义基本原理644024424√2中国近现代史纲要644024424√3大学英语644024424√4形势与政策168818√小计=SUM(ABOVE)208=SUM(ABOVE)13专业必修课1普通心理学804832532√2普通教育学804832532√3学前课程与教学论804832532√4中国学前教育史804832532√5外国学前教育史804832532√6学前儿童发展心理学1286448848√7教育心理学644024424√8学前营养与卫生学1288048848√9学前教育科学研究方法804832532√10学前教育评价804832532√11学前教育学1288048848√小计=SUM(ABOVE)99262选修课1儿童文学644024424√2儿童手工644024424√3儿童游戏组织与编排644024424√4中外教育史644024424√5学前语言教育644024424√6学前数学教育644024424√7教师口语与演讲基础644024424√8课件制作与开发644024424√小计=SUM(ABOVE)480=SUM(ABOVE)30生均须选修21学分，即：336学时实践性教学1教育教学实行6周6√2毕业论文8周8√总学时数：1536学时。学分110学分（含毕业论文8学分，教学实习6学分）。附表3：课程设置学期统计表（函授）学年学期序号课程名称学分面授学时总学时课程类别考核方式备注一上1形势与政策1816公共必修课考查2普通心理学53280专业必修课考试3学前儿童发展心理学848128专业必修课考试4儿童文学42464选修课考查5儿童手工42464选修课考查一下1大学英语42464公共必修课考试2普通教育学53280专业必修课考试3教育心理学42464专业必修课考试4学前教育评价53280专业必修课考试5中外教育简史42464选修课考查二上1马克思主义基本原理42464公共必修课考试2学前课程与教学论53280专业必修课考查3儿童游戏组织与编排42464选修课考查4学前数学教育42464选修课考查二下1中国近现代史纲要42464公共必修课考试2中国学前教育史532