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文档简介
2023-2024学年山东省青岛市实验高中高考适应性考试历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.德国哲人雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中说:“公元前600至前300年间,是人类文明的‘轴心时代’。”以下文明成果产生于该“轴心时代”的是A.楔形文字 B.十二铜表法 C.甲骨文 D.伊斯兰教2.2019年,浙江某高中师生开展了一场轰轰烈烈的收集“新中国老物件”活动,同学们把家传老物件带到学校集中展示和讲述其背后故事,在校园里刮起了阵阵“古董风”。这些老物件诉说了每个家庭的历史,也折射了新中国七十周年的风风雨雨。这说明A.口述史料比文献记载更具史学研究价值B.新中国史研究须借助百姓的家族史记述C.宗法观念依旧深刻影响国人的思维方式D.实物史料可以成为史料实证的重要方式3.1979一1983年间,中央采取了建立经济特区、在税收和进口关税给予外资优惠、允许地方政府洽谈外国投资事宜等一系列改善外商投资环境的措施。这些措施A.根除了苏联模式中的僵化部分B.巩固了指令性计划经济的主导地位C.建立了社会主义市场经济体制D.顺应了经济全球化的世界发展趋势4.“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动A.标志新民主主义革命的开端B.弘扬了科学与民主的精神C.彻底地反帝反封的革命运动D.促成了马克思主义的传播5.1946年9月19日,丘吉尔在苏黎士大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行最初的实践是A.建立北约B.建立欧洲煤钢共同体C.组建欧洲联盟D.成立欧共体6.1846年,美国传教士约翰逊在福州台江吉祥山创办福音精舍,以学习《圣经》为主,兼修国文和自然科学(“格致”课)。这是福建开办最早的新式普通中学教育。对此理解正确的是A.洋务运动推动了福建教育近代化 B.我国的思想文化近代化航程已萌发C.近代教育是西方文明传播的产物 D.新式学校教育与传统国学教育并存7.英国革命前,国王与议会的矛盾不断激化,主要反映在①政治:君权神授——反对专制②经济:专卖重税——自由经济③宗教:推行国教——倡导清教④文化:文化专制——文化自由A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.“我不要农民过得优厚,但我要防止俄国的暴动。我认为,我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此,“我”能做的是A.解放农奴,不给土地 B.解放农奴,分给份地C.强化农奴制巩固统治 D.效法西欧,发展工业9.有学者认为,英国工业革命“不是瓦特一个人的功劳,瓦特不过是一个标志,是一个综合几个世纪各地技术的发展、发明的标志,与其说是爆发了工业革命,不如说是几个世纪技术发展的一个总结……如果不在英国的话,它可能在其它地方发生,但是英国比起西欧大陆来,有一个优越的条件就是他的政治环境。”这位学者旨在强调A.工业革命发生在英国具有一定的偶然性 B.技术的长期发展推动了工业革命的发生C.工业革命的爆发离不开瓦特的技术总结 D.政治制度成为工业革命爆发的优越条件10.1953年,周恩来总理宣布:“我们相信不同制度的国家可以和平共处……我们愿意同一切愿意维持和平关系的国家恢复和建立贸易关系,发展和平经济。”周总理发表此番言论的目的是A.提倡求同存异,以解决国际争端B.冲破欧美封锁,改善外贸局面C.实行一边倒,加入社会主义阵营D.寻找盟友,应对中苏关系恶化11.“西周通过□□,从外在社会规范到人的主观情志实现全面控摄,以确保宗法等级秩序。”空格处应为A.封建亲戚 B.制礼作乐 C.内外服制 D.以藩屏周12.在解放人类的阳光大道上,国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实线到多国实践的历程。下列关于社会主义运动的叙述,你认为正确的是①《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生②巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试③十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实④新中国的成立标志着社会主义制度在中国建立A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列要求。城市的兴起是人类社会发展的大趋势和客观规律。材料一中国是世界上的文明古国之一,也是世界上城市兴起最早、城市最发达的国家之一。……然而,在近代以前,由于自然经济占统治地位,农村是全国经济活动的中心,城乡社会分工处于落后状态。城市的功能主要表现为政治方面和军事方面,聚居人口以贵族、官僚、地主、军人、商人及手工业者等为主。城市手工业和商业虽有一定发展,但主要是供城市自我消费、自我服务,因而其经济意义并不突出。……晚清社会性质的重大变化,深刻地影响了中国城市化的进程,使城市社区的发展具有新的时代特点。……与同期世界城市化进程相比,晚清时期中国城市化的水平仍很落后。1800年世界城镇人口比重为3%,大大低于当时中国5%的水平。而到1900年世界城镇人口比重骤增至13.6%,超过中国1倍有余。——摘编自史革新《中国社会通史晚清卷》材料二——摘编自(美)刘易斯芒福德《城市发展史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国城市发展的特点,并分析其原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪西方城市发展的原因,并说明其带来的影响。14.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一我国古代历次教育变革(除了春秋战国时期私学的兴起而外)均不同程度地体现了国家的意志,都以国家行政命今的方式推行。这样,实际上古代每一次教育变革都是一次政治变革。古代教育变革的“化民成俗”、“以法为教”、“独尊儒术”、“一宗朱子之学”等思想都强调教育的社会教化功能,注重对受教育者的道德伦理进行培养。这就导致过分夸大了教育对社会政治经济的影响力,对教育促进科技和杜会经济发展的作用关注较少。也正因知此,才有了焚毁书籍、修订图书和“文字狱”等有碍教育及社会正常发展的事件发生。古代教育变革主要在管理体制、教育思想、教学内容和学制等方面做文章,而对教师的选拔和培养却关注不多,从一定程度上影响了教育的发展.——摘编自刘瑛《中国古代教育变革大事、特点及启示》材料二伴随着生产力水平的提高,英国人口快速增加,人口基数变大了。而这时的英国基础教育仍是沿袭工业革命前的教育体系,主要包括宗教团体兴办的慈善学校和私立的文法学校。1743年,约克大主教指出他管辖的教区有四成没有学校。牛津主教的辖区则有70%没有学校。根据哈蒙德的研究结论,有人认为:新的专业化方法甚至不能为工人空余出一个小时的时间来满足他们的需要,在这个体系中,教育更足没有地位。一直到1833年,教育才得到了来自公共资金的带助。”——摘编自霍振宇《工业革命时期英国墓础教育水平研究》材料三1983年国庆前夕,邓小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”(1)根据材料一并结合所学知识,概括我国古代教育变革的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国工业革命时期基础教育落后的原因。(3)根据材料三并结合所学知识,简要说明“三个面向”的意义。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】
《十二铜表法》颁布于前449年,符合轴心时代,故B正确;楔形文字产生于前3400年,与材料不符,A错误;甲骨文产生于商朝,距今约有3600多年的历史,故C错误;伊斯兰教产生于七世纪的阿拉伯半岛,故与材料不符,D错误。2、D【解析】
老物件属于实物史料,根据材料“这些老物件诉说了每个家庭的历史,也折射了新中国七十周年的风风雨雨”,可知实物史料可以成为史料实证的重要方式,选项D正确;选项A表述错误,口述史料带有主观性,其史料价值不及文献史料,选项A排除;选项B表述绝对,排除;选项C与题无关,排除。3、D【解析】
根据材料内容可知中国经济特区的创建、改善外商投资环境等是我国对外开放的重大举措,对吸收外资、引进技术、发展生产、推进经济体制改革起到了重大的作用,同时也顺应了经济全球化的世界发展趋势,故选D;A绝对化,排除;十一届三中全会后计划经济向市场经济过渡,尚未建立起社会主义市场经济体制,B错误;21世纪初初步建立社会主义市场经济体制,C错误。4、B【解析】
本题考查五四运动的影响。依据材料可知,“科学理性、自由、人权、法治、个人尊严”,这些西方资产阶级的启蒙思想通过五四运动在中国传播,表明五四运动弘扬了民主、科学精神,因此B选项正确。A选项错误,五四运动中工人阶级登上政治舞台标志着新民主主义革命的开端,与五四运动促进资产阶级思想的传播无关;C选项错误,材料体现的是五四运动促进了资产阶级思想的传播,并未体现五四运动是彻底的反帝反封的革命运动;D选项错误,材料体现的是五四运动促进了资产阶级思想的传播,不是马克思主义的传播。故正确答案为B选项。5、B【解析】题干叙述了欧洲联合的史实,对比B、C、D三项,B项最早。A项是美国主导下的军事组织。6、C【解析】
福州是《南京条约》开放五口通商口岸。“新式普通中学教育”中学习《圣经》为主,兼修国文和自然科学,说明近代教育是受到西方文明影响,故C正确;洋务运动创办于19世纪60年代,排除A;思想文化近代化不符合材料中教育近代化,排除B;材料中的学校主要学习西方文明,并不是与传统国学教育并存,排除D。故选C。7、A【解析】
英国资产阶级革命前,国王主张君权神授,议会反对君主专制;国王主张征收重税,议会主张自由经济;英国国王推行国教,议会倡导清教;①②③正确,故选A;④不符合史实,故排除BCD。8、B【解析】
材料中“我”认为将土地和农民割裂就会造成俄国的暴动,所以必须解决农民的土地问题,结合所学可知“我”能做的应该是解放农奴,分给份地,故选B项;AC项与题意主旨相悖,排除;材料内容是解决农民的土地问题,不是发展工业,D项与题意无关,排除。故选B。9、D【解析】
根据题干“英国比起西欧大陆来,有一个优越的条件就是他的政治环境”结合所学可知,英国君主立宪制的确立为工业革命提供了良好的政治环境,故D项正确;材料肯定了工业革命在英国爆发的必然性,排除A项;材料并未强调技术的积累对工业革命发生的影响,排除B项;材料未强调瓦特技术总结对工业革命爆发的重要影响,排除C项。故选D。10、B【解析】“求同存异”是1955年在万隆会议上提出的,故排除A.结合所学知识可知,新中国成立后,以美国为首的资本主义阵营对新中国采取经济封锁、外交孤立的方式;为了改变这种不利状况,周恩来在1953年提出材料中的主张.故B正确.;与我们相信不同制度的国家可以和平共处不符,故C排除;中苏关系恶化是在20世纪50年代中期,故排除D。11、B【解析】
西周通过“礼乐”制度,维护了宗法等级秩序,B正确;A体现的是分封制,A与材料无关;C是商朝的制度,C与材料无关;D反映的是分封制的作用,与材料无关,D错误。12、A【解析】
结合所学可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,十月革命的胜利使社会主义从理想变为现实,①②③正确,故选A;三大改造的完成标志着社会主义制度在中国建立,④错误,排除,故排除BCD。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)特点;中国古代城市兴起早;政治和军事功能突出;城市人口成分复杂;经济具有自给性;中国近代城市化水平低,带有半殖民地色彩等。原因;中国古代农耕文明发达,为城市发展提供了物质基础;到了近代,西方列强的侵略社会经济的变迁、自然经济占主导地位等因素,迟滞了城市的发展。(2)原因:工业革命的推动;交通运输的发展。影响:推动了生产力的发展;但也带来了环境污染和恶化、城市管理难度大城市贫富分化严重等问题【解析】
(1)特点:根据材料“也是世界上城市兴起最早、城市最发达的国家之一”可归纳出中国古代城市兴起早且发达;根据材料“城市的功能主要表现为政治方面和军事方面”可归纳出政治和军事功能突出;根据材料“聚居人口以贵族、官僚、地主、军人、商人及手工业者等为主”可归纳出城市人口复杂;根据材料“但主要是供城市自我消费、自我服务”可归纳出经济具有自给性;根据材料“晚清社会性质的重大变化,深刻地影响了中国城市化的进程”可归纳出中国近代城市化水平低,带有半殖民地色彩等。原因:结合上述分析和所学,可从经济、政治等方面进行分析即可,如中国古代农耕文明发达,为城市发展提供了物质基础;到了近代,西方列强的侵略社会经济的变迁、自然经济占主导地位等因素,迟滞了城市的发展。(2)原因:根据材料“19世纪”的时代背景,可从工业革命、交通运输的发展回答即可。影响:运用一分为二的观点进行分析,从生产力发展城市环境、城市管理等方面回答即可。14、(1)以行政方式推行;教化为先;政府对教育控制严密;轻视教育对科技和社会经济发展的作用;不重视教师培养;注重管理体制、教育思想等改革。(2)人口增长过快;教育体制僵化;教育基础设施滞后;工厂制对人们受教育时间的挤占;政府对教育的不重视;发展教
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