2023-2024学年贵州省遵义市示范中学高三3月份模拟考试历史试题含解析

2023-2024学年贵州省遵义市示范中学高三3月份模拟考试历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．下列材料内容按时序排列正确的是①“汤伐夏，国号商”②“自羲农，至黄帝”③“夏传子、家天下”④“周武王、始诛纣”A．①②③④ B．②③①④C．②③④① D．①③④②2．宋代是中国古代历史上经济文化最繁荣的时代。观察如图，下列项中的经济文化现象与图中地点对应正确的①地出现了世界上最早的纸币“交子”②地名窑以其产品的质量闻名天下③地棉花种植和棉纺织技术已经推广④地为朱熹、陆九渊讲学之地A．①② B．②③ C．①②④ D．③④3．“……深刻的反省。口口口政府承认中华人民共和国政府是中国惟一合法政府……中华人民共和国重申：是中华人民共和国领土不可分制的一部分。口口口政府充分理解和尊重中国政府的这一立场……中华人民共和国政府和口口口政府决定……建立外交关系。”上述文字最有可能出自A．联合国第2758号决议 B．《中美联合公报》C．中美《关于建立外交关系的联合公报》 D．《中日联合声明》4．《清华大学藏战国竹简（捌）》中一篇简文以虞、夏、商、周为例，论述其礼乐等各方面由朴素走向奢华，导致夏代“海外有不至（朝见、归附）者”，商代“海内有不至者”，周代“海外之诸侯归而不来”。这一论述反映A．奢靡导致三代灭亡的客观事实B．时人倡导以俭治国的历史认识C．战国理性的政治伦理秩序确立D．先秦地方出现离心离德的倾向5．著名学者唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“帝制”阶段我国政治制度的主要特点是A．中央集权和君主专制 B．思想统一促进政治统一C．政权和族权互为表里 D．专制王权披上神权外衣6．辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留学国的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是A．临时政府基本按照美国政体原则构架 B．革命成功后建立了一个联邦共和国C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家 D．民国临时大总统都有西方民主观念7．汉初，丝织品专供贵族消费。到汉朝中后期，上至皇室贵族，下至奴仆婢妾皆可衣丝文绣。这一变化反映了A．贫富差距进一步缩小 B．等级观念的消亡C．先进纺织技术的推广 D．平民政治的发展8．利玛窦在《中国札记》中说，虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与内阁大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时A．君主制不是中国政府的主要形式 B．内阁一定程度上制约着君权C．君主与内阁大臣有同等的决策权 D．内阁掌握着明朝的行政大权9．20世纪90年代中后期，我国“天上卫星转发，地上有线传输”的广电覆盖新格局形成。下列事件与这一局面形成有关的有①各地方电视台的纷纷建立②“东方红一号”人造卫星发射成功③我国第一颗实用通信卫星成功升空④“中星九号”通信卫星发射成功A．①② B．①③ C．②③ D．③④10．苏格拉底认为，对于哲学家来说，比自然界更有价值的研究对象是人的心灵，因为“只有到人的心灵转而省察自身时才会有真正的哲学。”据此可知，苏格拉底A．认为自然研究没有价值 B．强调对人的理性的尊崇C．主张人与自然和谐共生 D．批判智者对人性的迷恋11．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团，经投票，陪审法庭判其无罪，这反映出在古代雅典（）A．民主原则贯穿司法过程 B．妇女享有广泛政治权利C．法律注重保护平民权益 D．司法审判缺乏严格程序12．一个唐朝商人从长安出发，沿着丝绸之路的陆路通道行走。途中可以与他进行贸易的的国家和地区有A．西域、大食、波斯B．大食、波斯、新罗C．西域、日本、大食D．波斯、新罗、日本二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料魏晋南北朝时期官员的考核制度逐渐形成定期、有内容、有奖惩、梯次分明、分工明确的较为完善的考核体系。魏晋南北朝在尚书台设考公郎为专职的中央考核官员。魏晋时，由于战争纷纷，正常的考核无法进行，于是改由皇帝不定期地下诏考百司。东晋南朝，官员的考核与任期相结合，以三年为“小满”，六年为“秩满”。北魏孝文帝改革后，实行三载考绩、三考黜陟，并与官员任用相结合，按年月暂定任用后，年资成为考核的重要依据之一。魏晋南北朝还形成了与门阀制度相适应的考核制度，并将中央朝官纳入考核体系，并制定考课法，改变了过去偏重地方考课的倾向。——摘编自刘承《中国古代官员考核制度及其借鉴意义》（1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋官员考核制度的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简述魏晋官员考核制度的作用。14．（20分）材料门捷列夫在前人研究的基础上，根据元素的性质进行各种分类的尝试，将比较分析与综合归纳相结合，1869年他更是集中精力进行思考，把当时已经发现的63个元素用拉丁字母表示法的符号写在63个方形厚纸小卡片上，记上其名称、性质和原子量，像玩“牌”样不断在桌上搬动这些卡片的位置，探究着它们之间的规律，简直到了痴迷的地步，有一天元素周期表在门捷列夫的梦境中显现，当时有人认为他的成功是“偶然的运气”。他回答道：我差不多考虑了20年！门捷列夫用数量和次序把各种元素牢牢地固定到它们原本应该所在的位置上。1871年，写岀了《化学原理》一书，系统地提出了元素周期律体系，并大胆地预言了3种未知元素，并详细描述了它们可能具备的化学性质。不到7年，这3种元素镓、锗和钪就分别为法国、瑞典和德国科学家所发现——摘编自王渝生《元素周期表在门捷列夫的梦境中显现》（1）根据材料并结合所学知识，指出门捷列夫在编制元素周期表过程中所体现的精神。（2）根据材料并结合所学知识，概括门捷列夫编制元素周期表的方法及意义。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

根据所学知识可知，先秦朝代排序为夏商西周，而黄帝是传说时代，其早于夏商西周，因此选项B正确；选项A、C、D排序有误，排除。2、D【解析】

①是陕西，结合所学可知，北宋时四川地区出现世界上最早的纸币“交子”，排除①；②是浙江，在宋代江西景德镇名窑以其产品的质量闻名天下，排除②；③是广东，宋代中国的棉花种植和棉纺织业技术推广到闽粤江南地区，③正确；④是江西，此地的白鹿洞书院是朱熹和陆九渊讲学之地，③④正确，故选D；①②对应不正确，排除ABC。3、D【解析】

日本曾发动过侵略中国的战争，因此，中日建立外交关系的前提有日本对发动侵华战争的深刻反醒，故选D；联合国大会第2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，不符合“政府”“建立外交关系”，排除A；BC不符合“深刻的反省”，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“深刻的反省”“政府”“建立外交关系”，联系中日建交的史实分析解答。4、B【解析】

简文认为当时社会存在奢侈之风，而且认为夏商周都存在因奢华导致归附者减少，这是一种劝诫的口吻，说明当时人倡导以俭治国的历史认识，B正确；奢靡并未导致三代灭亡，A与题干信息不符，排除；C与题无关，脱离了题干提倡节俭主旨，排除；归附者不至不等同于地方离心离德，排除D。5、A【解析】

依据所学知识可知，材料中的封建指的是商周分封时代，帝制指的是秦朝以后的专制主义中央集权时代，民治指的是中华民国时期。由此可知，“帝制”阶段我国政治制度的主要特点是中央集权和君主专制，故A正确；思想统一促进政治统一是巩固中央集权的措施，故B不是最佳选项；政权和族权互为表里是商周时期，故C错误；专制王权披上神权外衣强化了君主专制，故D不是最佳选项。6、A【解析】临时政府是按照美国三权分立的原则建立的，故A说法正确；中国革命后没有建立联邦制共和国，而是中华民国，故排除B；中国根本没有成为最民主化的国家，因为仍然是半殖民地半封建国家，故C排除；中华民国临时大总统中的袁世凯就没有西方民主观念，故排除D。7、C【解析】

汉代丝织品从专供贵族消费到人人可用，反映出纺织技术的发展和丝织品产量的增加，C项正确；人人可以衣丝不能说明汉代中后期的贫富差距缩小，A项错误；汉代社会等级观念并未消亡，B项错误；丝织品应用的增多不能说明平民政治的发展，D项错误。8、B【解析】

根据材料“如果没有与内阁大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝”可知，利玛窦认为内阁在一定程度上制约皇权，B符合题意；A与材料无关，故A不符合题意；明代皇帝大权独揽，内阁没有法定决策权和行政权，故CD不符合题意。故选B。9、B【解析】

依据中国电视事业的发展可知，1978年北京电视台改名为中央电视台后，各地电视台纷纷建立，另外，1986年2月，我国第一颗实用通信卫星在西昌卫星发射中心成功升空，使我国形成了“天上卫星转发，地上有线传输”的广电覆盖新格局①③符合题意，B正确；1970年5月；2008年“东方红一号”人造卫星结束了其工作寿命，②排除；“中星九号”通信卫星发射成功，时间不符，④排除，ACD错误。10、B【解析】

根据题干可知，苏格拉底强调哲学应该研究人性，研究人的价值，要“省察自身”，这实质上就是认识到理性的作用，故B项正确；材料未体现对自然研究价值的否定，排除A项；材料未反映人与自然和谐共生的思想，排除C项；材料中没有体现对智者运动的批判，排除D项。故选B。11、A【解析】考查对材料的解读能力。材料反映了经过辩护人的辩护、陪审团的投票等一系列的民主程序的运作，最终陪审法庭判其无罪，判断A项正确，排除D。B项说法错误，妇女没有公民权，被排除在民主政治之外。C项理解有误。【考点定位】必修一·古希腊和古罗马的政治制度·古希腊的民主政治12、A【解析】本题考查唐朝时期的丝绸之路,意在考查考生对基础知识的识记能力。唐朝时丝绸之路向西经西域(今新疆),越葱岭,经波斯(两河流域)和大食(阿拉伯帝国)到达西亚和北非,A正确;大食、波斯、新罗不在同一个方向上,B错误;日本不在陆上丝绸之路上,C、D错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）特点：形成较为完善的考核体系，有专职考核官员：官员的考核与任期相结合，年资成为考核的重要依据：形成与门阀制度相适应的考核制度，并将中央朝官纳入考核体系；制定考课法。（2）作用：为维护社会的有序发展奠定了坚实基础：为后世的相关制度建设提供了有益的历史借鉴：对国家行政效率、吏治清明、民心同背、社会发展有重要作用。【解析】

（1）根据“逐渐形成定期、有内容、有奖惩、梯次分明、分工明确的较为完善的考核体系”得出形成较为完善的考核体系；根据“在尚书台设考公郎为专职的中央考核官员”得出设有专职的考核官员；根据“官员的考核与任期相结合，以三年为‘小满’，六年为‘秩满’”得出官员的考核与任期相结合，年资成为考核的重要依据；根据“还形成了与门阀制度相适应的考核制度，并将中央朝官纳入考核体系，并制定考课法，改变了过去偏重地方考课的倾向”得出形成与门阀制度相适应的考核制度，并将中央朝官纳入考核体系；制定考课法。（2）综合材料内容并结合所学可知，魏晋官员考核制度有利于维护社会秩序，为后世提供借鉴，对国家行政效率、民心向背和社会发展有积极作用。14、（1）精神：精益求精；刻苦钻研；锲而不舍；无私奉献；勇于创新。（2）方法：分类对比分析；综合归纳。意义：解释自然规律和预见自然现象；推动化学学科的发展；推动了自然科学的发展；促进生产力发展；改变了人们认识世界的角度；弘扬了科学精神。【解析】

（1）据材料“1869年他更是集中精力进行思考，把当时已经发现的63个元素用拉丁字母表示法的符号写在63个方形厚纸小卡片上，记上其名称、性质和原子量……简直到了痴迷的地步”“我差不多考虑了20年”“系统地提出了元素周期律体系，并大胆地预言了3种未知元素，”中可以看出门捷列夫身上所具有的精神品质包括精益求精，刻苦钻研，锲而不舍，无私奉献，勇于创新等。（2）方法：根据材料“把当时已经发现的63个元素用