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文档简介

坡头中学评选学生实施方案_物业经理人坡头中学评比优秀学生实施方案

为了更好地表彰先进鼓励后进，推动学技素养教育全面深入进展，特拟定优秀学生评比方法.

一、评比条件

(一)优秀班干部

1、思想上积极要求进步，行为上严格要求自己。

2、关怀喜爱集体团结帮忙同学.

3、以身作则，到处带头。

4、工作力量强，帮助燃主任做好班级工作.

(二)三好学生

1、平常严格做到中学生日常行为标准各条，自觉度守学校班级的各项规章制度及《中学生守则》，具有。五爱增搭，具备。五会。力量，操行等第为优.

2、学习目的明确，态度端正，习惯良好，文化课根底扎实，语、数、英、物、化、政各科期评等均为优秀，生、史、他各科为良好以上.

3、身体素养和生活习惯良好，体育熬炼和课外活动积极，或评等级良好以上.

4、具有肯定的审美力量和肯定的劳技力量，音乐、美术、劳技期评等第良好以上.

(三)单项先进学生(学习先进、体育先进等)

1、能遵守校纪，行为标准。操行等第为良以上。

2、学习态度端正，习惯良好，肯下功夫钻研，语、数、外、物、化、政期评均为优秀，其余各科均为及格。

3、平常学习刻苦、仔细、主动、自觉.期中、期终考核成绩分别有明显进步.

4、语、数、外、物、化、政学科考评有二分之一学科等第为优秀.生、史、地、体、音、美、劳等均及格.

5、在市级以上各类竞赛评比中获过奖。

6、参与兴趣小组活动积极，并已取得突出成绩。

7、自有独特的技.能，受到同学教师全都公认.

二、评比步骤

1、原则上做到四个结合：

①自评和小组评相结合。②班干部评和任课教师评相结合.③班主任复评和学校审评相结合。④民主与集中相结合.

2、程序分四级进展：

①学生自评的根底上小组提名。②班主任组织班干部初评，通报全班学生。③教务处审批后交校长室审批.

三、评比名额

1、优秀班干部：各班可荐评1名.

2、三好学生：各班有符合三好学生条件的均可赐予校级三好学生的称号，总量掌握在10%以内.(第一学期初评表彰，其次学期总评命名)

3、单项先进学生：依据班级学生状况，最终由教务处统一审核认定.

四、嘉奖

1、精神嘉奖为主，或在休业式上分别给以大会表彰.

2、学校宣传窗栏内张榜表彰

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