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文档简介
坡头中学评选学生实施方案_物业经理人坡头中学评比优秀学生实施方案
为了更好地表彰先进鼓励后进,推动学技素养教育全面深入进展,特拟定优秀学生评比方法.
一、评比条件
(一)优秀班干部
1、思想上积极要求进步,行为上严格要求自己。
2、关怀喜爱集体团结帮忙同学.
3、以身作则,到处带头。
4、工作力量强,帮助燃主任做好班级工作.
(二)三好学生
1、平常严格做到中学生日常行为标准各条,自觉度守学校班级的各项规章制度及《中学生守则》,具有。五爱增搭,具备。五会。力量,操行等第为优.
2、学习目的明确,态度端正,习惯良好,文化课根底扎实,语、数、英、物、化、政各科期评等均为优秀,生、史、他各科为良好以上.
3、身体素养和生活习惯良好,体育熬炼和课外活动积极,或评等级良好以上.
4、具有肯定的审美力量和肯定的劳技力量,音乐、美术、劳技期评等第良好以上.
(三)单项先进学生(学习先进、体育先进等)
1、能遵守校纪,行为标准。操行等第为良以上。
2、学习态度端正,习惯良好,肯下功夫钻研,语、数、外、物、化、政期评均为优秀,其余各科均为及格。
3、平常学习刻苦、仔细、主动、自觉.期中、期终考核成绩分别有明显进步.
4、语、数、外、物、化、政学科考评有二分之一学科等第为优秀.生、史、地、体、音、美、劳等均及格.
5、在市级以上各类竞赛评比中获过奖。
6、参与兴趣小组活动积极,并已取得突出成绩。
7、自有独特的技.能,受到同学教师全都公认.
二、评比步骤
1、原则上做到四个结合:
①自评和小组评相结合。②班干部评和任课教师评相结合.③班主任复评和学校审评相结合。④民主与集中相结合.
2、程序分四级进展:
①学生自评的根底上小组提名。②班主任组织班干部初评,通报全班学生。③教务处审批后交校长室审批.
三、评比名额
1、优秀班干部:各班可荐评1名.
2、三好学生:各班有符合三好学生条件的均可赐予校级三好学生的称号,总量掌握在10%以内.(第一学期初评表彰,其次学期总评命名)
3、单项先进学生:依据班级学生状况,最终由教务处统一审核认定.
四、嘉奖
1、精神嘉奖为主,或在休业式上分别给以大会表彰.
2、学校宣传窗栏内张榜表彰
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